Математика пәнінен 5 сыныпқа арналған "Проценттерге арналған есептер"

Пән: Математика

Сынып: 5 сынып

Күні:

Пән мұғалімі: Адикенова А.М.

Сабақтың тақырыбы:	Проценттерге арналған негізгі есептер
Оқып-үйренудің негізгі мақсаты	Процентке арналған негізгі есептерді шығаруды үйренеді
Оқып-үйренудің нәтижесі	Проценттің негізгі формулаларын қолдана отырып, процентке арналған есептерді шеше алады
Оқытуда қолданылатын модульдер	Ақпараттық-коммуникация технологиясы, диалог, жас ерекшелік, дарынды оқушылармен жұмыс, сыни тұрғыда ойлау, бағалау	Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер	Жұптық, сұрақ-жауап, деңгейлік оқыту
Барлығын қосқанда	Оқушыларға деңгейлік тапсырмаларды орындату арқылы сабаққа қатыстыру
Бағалау	Бірін – бірін бағалау

Сабақтың өту барысы:

1.     Психологиялық ахуал;

2.     Үй тапсырмасын тексеру;

3.     Негізгі бөлім

a)    Міндетті оқушылық

b)   Алгоритмдік

c)    Эвристикалық

d)   Шығармашылық

4. Қорытынды бөлім

a)     Үй тапсырмасы

b)    Бағалау

ДАЙЫНДЫҚ КЕЗЕҢІ

Көңіл – күйің қандай?

                                                

         тамаша                                      жақсы                                       жабырқау

Үй тапсырмасын тексеру

№1343

96/480*100%=20%

336/480*100%=70%

144/480*100%=30%

672/480*100%=140%

240/480*100%=50%

432/480*100%=90%

768/480*100%=160%

360/480*100%=70%

І саты «Міндетті оқушылық» (Ауызша сұрақтар)

1. «Процент» сөзі  латын тілінен аударғанда қандай мағына береді?

2. 1% неге тең?

3. Натурал санды процентін қалай өрнектейді? Мысал келтір

4. 20% неге тең?

5. Микрокалькуляторда берілген санның процентін қалай табады?

6. 25% неге тең?

7. Берілген санның процентін қалай табады?

8. Проценті бойынша санды қалай табады?

9. 50% неге тең?

11. Микрокалькуляторда проценті бойынша санды қалай табады?

ІІ саты «Алгоритмдік» (Тест тапсырмалары)

1-нұсқа                                                             2 нұсқа

1. 20%  түрінде қай санды жазуға болады? а)0,5    b)0,4    c)5     d)1/5	1.     40% түрінде қай санды жазуға болады? a)0,5    b)0,3    c)5     d)2/5
2.Процент сандардың қайсысын ¾ түрінде жазуға болады? a)     75%     b)25%    c)¾     d)125%	2.Процент сандардың қайсысын ¼ түрінде жазуға болады? a)     75%     b)25%    c)¾     d)125%
3.Слесарь тәуліктік тапсырманы 13%  артығымен орындады. Слесарь тәуліктік тапсырманы неше процентке орындаған? а)100%    b)87%      c)113%     d)13%	3.Слесарь тәуліктік тапсырманы 15%  артығымен орындады. Слесарь тәуліктік тапсырманы неше процентке орындаған? a)     100%    b)115%      c)113%     d)13%
4.Бак бензинмен көлемінің 9/10-на дейін толтырылған. Көлемінің неше проценті бос? А)90%     b)107%     c)100%    d)110%	4.Бак бензинмен көлемінің 7/10-на дейін толтырылған. Көлемінің неше проценті бос? a)     90%     b)70%     c)100%    d)110%
5. Мырыш кенінің құрамында 0,2% мырыш бар. 150 т кен қанша мырыш құрайды? a)     0,3т   b)0,02т    c)30т    d)153т	5. Мырыш кенінің құрамында 0,3% мырыш бар. 120 т кен қанша мырыш құрайды? a)     0,3т   b)0,36т    c)30т    d)153т

ІІІ саты «Эвристикалық» Математикалық лото

1.Процентті бөлшек түрінде өрнекте: 9%=            21%=	2.Процентті бөлшек түрінде өрнекте: 40%=            103%=
3. Есептеңдер: 5000 теңгенің 50%-ын ; 700 метрдің 25%-ын табыңдар	4.Театрда 1990 орын бар. Оның 90%-ы партерде, қалғаны балконда. Балкондағы орындар саны қанша?
5.Жарысқа 600 оқушы қатысты. Олардың 65%-ы ұлдар. Жарысқа қатысқан қыздар нешеу?	6. Бір санның ¾-і 912-ге тең болса,  ол қандай сан?
7.Бөлшектерді процент арқылы өрнекте: 500/250=           75/100=	8. Есептеңдер: 700 км-дің  75%-ын ; 180 грамның 180%-ын табыңдар
9. Кітаптардың бағасы 15%-ға арзандады. Егер бұрынғы бағасы 3000 теңге болса, онда арзандағаннан кейінгі бағалары қандай болады?	10. Бөлшектерді процент арқылы өрнекте: 40/250=           21/100=
11.Кітаптардың бағасы 15%-ға арзандады. Егер бұрынғы бағасы 1200 теңге болса, онда арзандағаннан кейінгі бағалары қандай болады?

0,09; 0,21	0,4; 1,03	2500; 175	199	1020	2550	210	525; 324	1216	0,4; 0,21	200; 75
Ж	А	Р	А	Й	С	Ы	Ң	Д	А	Р

Сергіту сәті

IV саты «Шығармашылық»   (жұптасып есеп құрастыру)

Бекіту (Рефлексия)

2 жұлдыз, 1 тілек

1.     2-жұлдыз - бүгінгі сабақта 2 ұнаған нәрсе;

2.     1 тілек – осы сабақ бойынша жақсартуды қажет ететін нәрсе

Үйге тапсырма      

1)    №1348, 1353

2)    Процентке арнап ертегі құрастыру

Бағалау