Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Математика «Порядок действий в выражениях.» 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика «Порядок действий в выражениях.» 2 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Тема1.docx

библиотека
материалов

Тема: «Порядок действий в выражениях.»

Когнитивная область (познавательная):

  • Закрепить правило выполнения действий в выражениях со скобками

  • Способствовать осознию школьниками процесса учения.

Психомоторная область:

  • Развивать логическое мышление, воображение, внимание, математическую зоркость, вычислительные навыки;

  • Учить формулировать учебную цель, делать самостоятельные выводы, планировать свою деятельность, рационально расходовать время на уроке;

  • Формировать адекватную самооценку.

  • Формировать умение работать самостоятельно, осуществлять самоконтроль.

Аффективная область (эмоционально-ценностная):

  • Проявить самостоятельность, стремление к сотрудничеству в процессе выполнения заданий;

  • Воспитывать интерес к математике, культуру умственного труда.

Основная идея урока: закрепление правила выполнения действий в выражениях со скобками

Основные понятия урока: выражение, задача, порядок действий, , геометрические фигуры.

Ход урока:


I.Организационный момент

1.Психологический настрой на урок.

Что необходимо для того, чтобы наш урок стал полезным и плодотворным для вас? (Думать, считать, рассуждать, помогать друг другу и т.д.)

Я хотела бы видеть вас активными, добрыми, мыслящими. Пожелайте удачи друг другу на уроке.

Чтобы быстро считать,

Задачи без труда решать,

Нам надо себя тренировать.

В математике любая работа

Не обходится без устного счёта.

2. Постановка цели.

- Урок у нас необычный. Мы отправляемся в гости к героям очень интересного мультфильма. Вы любите мультфильмы? Думаю, этот мультфильм вы все любите смотреть. Отгадайте, кто это.

Герои мультфильма

Похожи на шарики.

Все знают, что это -

Мультяшки…Смешарики

-Но у наших героев беда! Приближается праздник. Вы знаете какой? И что, обычно, бывает в домах? А у наших героев ёлки нет. Они отправляются в горы, чтобы найти большую ёлку. Поможем ее найти?

(фрагмент мультфильма)


II. Устный счёт. (Презентация)

1.Работа с трехзначными числами.

-Назови числа в порядке возрастания.

-Какое число лишнее?

-Какое число является предыдущим для числа 231?

-Какое число является последующим для числа 679?

-В каком числе количество сотен и десятков одинаковое?

-Какое число меньше 960 на 6 единиц?

-В каком числе количество десятков отсутствует?

2. Найди лишнюю фигуру.

3. «Цепочка».


III. Работа по теме.

1.Запись числа в тетрадях.

2.Продолжи ряд чисел, найдя закономерность. (задания по рядам).

3.Определение темы урока. (работа в паре).

-У вас на партах лежат снежинки. Так как у наших смешариков нет снега, я думаю, мы сможем им помочь. На них записаны приметы. Решать вы их будите парами. Около примеров записаны буквы. После того, как вы решите примеры и расположите ответы в порядке возрастания, сможете разгадать слово. Это слово относится к теме нашего урока.

-Молодцы!!!! Небольшой снегопад мы им устроили!!!!

-И так, тема нашего урока…..

4.Работа с выражениями.

-Что вы видите? Все ли записи здесь являются выражениями? Запишите только выражения по группам.

-На какие группы вы их разделили?

-Какие выражения называются буквенными? А числовыми?


IV. Физминутка.


V. Продолжение работы по теме.

1.Решение задачи.

В первой школе 252 ученика, во второй – 334, а в третьей – на 100 учеников больше, чем во второй. Сколько всего учеников в этих трёх школах?

-О ком говорится в задаче?

-Что вы о них узнали?

-Сколько школ?

Сколько учеников в первой школе? Во второй? А в третьей?

-Что нужно узнать?

-При составлении схемы, что будет являться «целым»?

-А частями?

-Решайте. Запись оформите одним выражением.

(один ученик решает у доски, остальные в тетрадях)


2.Разноуровневые задания.

На карточках разного цвета дети получают выражения, в которых нужно расставить скобки по данной программе действий.

hello_html_mac795d1.gif


3. Геометрический материал.

На слайде шестиугольник.

-Сколько пятиугольников на рисунке?

-Найдите периметр пятиугольника.

-Что такое периметр?


VI. Рефлексия.

-Мы много сегодня работали. Какую же тему мы сегодня изучали?

-Какой же порядок действий в выражениях со скобками?

-Какой вид работы вам понравился больше всего?

-Посмотрите на слайд , что мы нашли?

-Очень красивая ёлочка, но что то у неё не хватает?

-Перед вами три разного цвета игрушки. Каждая игрушка соответствует цвету вашего мнения об уроке. Синяя- было не интересно и ничего не получилось. Красная- было интересно, но возникали ошибки в работе. Золотая- было очень интересно, все получилось!

Выбранный для просмотра документ кот и мышь.ppt

библиотека
материалов
Учитель МБОУ СОШ №22 г. Владикавказ Дзбоева Юлия Александровна Тема урока: «П...
Чтобы быстро считать, Задачи без труда решать, Нам надо себя тренировать. В м...
Назови числа в порядке возрастания 954 495 108 336 460 78 230 680 Какое число...
Найди лишнюю фигуру
Узнай, кто спрятался за горкой 12 34 23 +11 -17 10 -8 27 35 +12 55 +30 25 -9...
Продолжи закономерность ещё на 4 числа: а) 2, 4, 6, 8, 10 ….. б) 3, 6, 9, 12...
В 96-48 А 36+58 И 250-70 Ы 100-36 Е 82+80 Ж 310-180 Н 76+96 Е 27+180 Р 19+57...
48, 94, 180, 64, 162, 130, 162,207, 76 В	Ы	Р	А	Ж	Е	Н	И	Е 48	64	76	94	130	162...
Тема урока :«Порядок действий в выражениях со скобками» Цель : научиться нахо...
а+в с+ 46 71+18 24 -11 4+в=в+4 71 +18< 120 а+в 71+18 с+46 24-11
* В первой школе 251 ученик, во второй – 304, а в третьей – на 100 учеников б...
 2 3 1 251 + 304 + (304 + 100)
Расставить скобки в выражениях по данной программе действий и найти значение...
 Сколько пятиугольников?
 Найдите периметр (Р) пятиугольника. 5дм 4см 5дм 4см 4дм 6см 34см 34см
Домашнее задание стр. зад.
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель МБОУ СОШ №22 г. Владикавказ Дзбоева Юлия Александровна Тема урока: «П
Описание слайда:

Учитель МБОУ СОШ №22 г. Владикавказ Дзбоева Юлия Александровна Тема урока: «Порядок действий в выражениях»

№ слайда 2 Чтобы быстро считать, Задачи без труда решать, Нам надо себя тренировать. В м
Описание слайда:

Чтобы быстро считать, Задачи без труда решать, Нам надо себя тренировать. В математике любая работа Не обходится без устного счёта. Стрельцова Т.А. ГОУ СОШ № 72 2011-12 уч. г Стрельцова Т.А. ГОУ СОШ № 72 2011-12 уч. г

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Назови числа в порядке возрастания 954 495 108 336 460 78 230 680 Какое число
Описание слайда:

Назови числа в порядке возрастания 954 495 108 336 460 78 230 680 Какое число лишнее? Какое число является предыдущим для числа 231? Какое число является последующим для числа 679? В каком числе количество сотен и десятков одинаково? Какое число меньше 960 на 6 единиц? В каком числе количество десятков отсутствует?

№ слайда 5 Найди лишнюю фигуру
Описание слайда:

Найди лишнюю фигуру

№ слайда 6 Узнай, кто спрятался за горкой 12 34 23 +11 -17 10 -8 27 35 +12 55 +30 25 -9
Описание слайда:

Узнай, кто спрятался за горкой 12 34 23 +11 -17 10 -8 27 35 +12 55 +30 25 -9 +24 45 61 54 62 76 -10 +16 -7 +8 +14 ?

№ слайда 7 Продолжи закономерность ещё на 4 числа: а) 2, 4, 6, 8, 10 ….. б) 3, 6, 9, 12
Описание слайда:

Продолжи закономерность ещё на 4 числа: а) 2, 4, 6, 8, 10 ….. б) 3, 6, 9, 12, 15 ….. в) 4, 8, 12, 16 …..

№ слайда 8 В 96-48 А 36+58 И 250-70 Ы 100-36 Е 82+80 Ж 310-180 Н 76+96 Е 27+180 Р 19+57
Описание слайда:

В 96-48 А 36+58 И 250-70 Ы 100-36 Е 82+80 Ж 310-180 Н 76+96 Е 27+180 Р 19+57 =48 =94 =180 =64 =162 =130 =162 =207 =76

№ слайда 9 48, 94, 180, 64, 162, 130, 162,207, 76 В	Ы	Р	А	Ж	Е	Н	И	Е 48	64	76	94	130	162
Описание слайда:

48, 94, 180, 64, 162, 130, 162,207, 76 В Ы Р А Ж Е Н И Е 48 64 76 94 130 162 172 180 207

№ слайда 10 Тема урока :«Порядок действий в выражениях со скобками» Цель : научиться нахо
Описание слайда:

Тема урока :«Порядок действий в выражениях со скобками» Цель : научиться находить значения выражений.

№ слайда 11 а+в с+ 46 71+18 24 -11 4+в=в+4 71 +18&lt; 120 а+в 71+18 с+46 24-11
Описание слайда:

а+в с+ 46 71+18 24 -11 4+в=в+4 71 +18< 120 а+в 71+18 с+46 24-11

№ слайда 12 * В первой школе 251 ученик, во второй – 304, а в третьей – на 100 учеников б
Описание слайда:

* В первой школе 251 ученик, во второй – 304, а в третьей – на 100 учеников больше, чем во второй. Сколько всего учеников в этих трёх школах? Задача.

№ слайда 13  2 3 1 251 + 304 + (304 + 100)
Описание слайда:

2 3 1 251 + 304 + (304 + 100)

№ слайда 14 Расставить скобки в выражениях по данной программе действий и найти значение
Описание слайда:

Расставить скобки в выражениях по данной программе действий и найти значение выражений 80– 11 + 4 = 28 – 11 + 14 = 83– 15 + 9 = 28 - 19 + 31= 320 – 180 + 30 - 107= 623 – 593 – 21 – 2 = 2 1 2 1 2 1 2 1 1 3 2 1 2 3 65 77 3 40 3 11

№ слайда 15  Сколько пятиугольников?
Описание слайда:

Сколько пятиугольников?

№ слайда 16  Найдите периметр (Р) пятиугольника. 5дм 4см 5дм 4см 4дм 6см 34см 34см
Описание слайда:

Найдите периметр (Р) пятиугольника. 5дм 4см 5дм 4см 4дм 6см 34см 34см

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Домашнее задание стр. зад.
Описание слайда:

Домашнее задание стр. зад.

Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров135
Номер материала ДВ-361648
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх