342142
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаРабочие программыМатематика сабағы . 203 ∙ 6, 2 003 ∙ 6 түріндегі көбейту.

Математика сабағы . 203 ∙ 6, 2 003 ∙ 6 түріндегі көбейту.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



hello_html_2c397abf.gifhello_html_550e4122.gifhello_html_mc29db43.gifМатематика

Уақыты: 22.10.15.

Кабинет:

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы

203 ∙ 6, 2 003 ∙ 6 түріндегі көбейту.


Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі,ғаламтор

Сабақтың жабдығы

қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер

Жалпы мақсаттар

Оқыту  нәтижесі

Мақсаты: көрсетілген түрдегі көп таңбалы сандарды көбейтуді үйрету; есеп шығару және есептеу дағдыларын жетілдіру; логикалық ойлауларын дамыту.

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау парақшасымен таныстыру

Топқа бөлу

Оқушыларға кесілген қағаздар үлестіріледі. Олардан Бақыт, Достық, Бейбітшілік, Мейірімділік сөздері шығады. (баяу музыка ойнап тұрады)

Қолдарына алған қиындыларды құрастырып,сол бойынша топқа бөлінеді. Суреттерді тақтаға іледі.

Ынтымақтастық атмосферасы

Оқушылар шеңбер жасап тұрады. Мұғалім келесі оқушыға үлкен жүректі ұсынып тұрып,бүгінгі күніне сәттілік тілейді.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.

Үй тапсырмасын пысықтау


Ауызша жұмыс. Зейінділік ойыны:

  1. 3 120 санын 8 жүздікке арттыр. (3 920)

  2. Бірінші көбейткіш 42, екіншісі – 20. Көбейтіндінің мәні нешеге тең? (840).

  3. 720 санынан қай сан 100-ге кем? (620)

  4. 920 санын 80-ге арттыр. (1 000)

  5. 320 мен 60 сандарының айырмасы нешеге тең? (260)

Оқушылар ауызша орындайды

Математикалық диктант

5 мыңд.6 бірлік 5 мыңд.7 бірл.

3мыңд.18 бірл. 1 милн.

21мыңд.175 бірл. 821мыңд.34бірл.

Оқушылар дәптерге жазып, кестеге салады.

Жаңа сабақ





















Сергіту сәті

Музыка ойнап тұрады, Оқушылар бір-біріне масаж жасау арқылы сергиді

ІҮ. Жаңа сабақ: 1. түсіндіру, еске түсіру, қайталау.

1-ге және 0-ге көбейтуді қайталау қажет.

а ∙ 0 а ∙ 1 0 ∙ а 1∙ а а : 0 (0-ге бөлуге бола ма?).

Әріптің орнына кез келген санды қояды. Қандай ереже білетіндерін еске түсіреді. слайд

Санды 1-ге көбейткенде, көбейтіндісінің мәні сол санға тең болады.

Санды 0-ге көбейткенде, көбейтіндісінің мәні 0-ге тең.

2. Дауыстап түсіндіре отырып, көбейту тәсілі тақтада орындалады.

х 2 0 3 х 2 0 0 3 х 2 0 0 0 3

6 6 6

1 2 1 8 1 2 0 1 8 1 2 0 0 1 8

2(ә). Жазбаша өздігінен орындау.

Ү. Жаңа сабақты пысықтау: Есеп талдау, шығару: № 3. Есептерді шығар.

3 жүк вагон – 144 т картоп Ш: 144 : 3 = 48 (1 жүк вагонында 48 т.)

240 т картоп – ? вагон – ? 240 : 48 = 5 (вагон)

480т картоп – ? вагон – ? 480 : 48 = 10 (вагон )

3(ә). Ш: 15 : 5 = 3 (1 көйлекке 3 м мата.)

60м : 3 = 20 (көйлек тігеді.)

4. Жұптық жұмыс. Әріптердің берілген сандық мәндері бойынша өрнектердің мәндерін тап. (d + с) 3, мұндағы d = 23 054 ; С = 4 896 (23 054 + 4 896) 3 = 83 850

5. Теңдеулерді шеш. (4 оқушы тақтада түсіндіріп шығарады)

7. Жалпылай орындау

Логикалық тапсырма

Бал толы бөшкенің салмағы 34 кг, жартылай бал құйылған бөшке осындай с 18 кг тартады. Бос бөшкенің салмағын анықта.

Есеп талданып топпен орындалады.







Өздіктерінен орындап, тақтаға шығарады.

Жұптасып орындайды.



Топпен орындайды

Смайликтермен бағалау

34-18 16

18-16 2

16+16+2 34

Сабақты бекіту

Бүгінгі сабақта біз не істедік?

Саған қайсы тапсырма қиын болды?

Үй тапсырмасы

6. 84- бет.

Оқушылар күнделіктеріне жазады

 Бағалау

Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Өз көңіл күйлерін стикерге жазып, тақтадағы күн маңына жапсыру.

Бағалау парақшасын толтырады, бағалайды.



Общая информация

Номер материала: ДВ-177409

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.