Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Математика сабағынан ҚМЖ жоспары "Оң сандар және теріс сандар"

Математика сабағынан ҚМЖ жоспары "Оң сандар және теріс сандар"


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:


Сабақтың тақырыбы:Оң сандар және теріс сандар.

Сабақтың мақсаты:Оң және теріс сандарды ажырата білу.

Күтілетін нәтиже: Өлшеу есептеу жұмыстарында шамалардың тура мағынасындағы өзгерістердің сан мәні

мен қарама-қарсы мағынасындағы өзгерісінің сан мәнін ажырата біледі.

Сабақтың түйінді идеялары: Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын және танымдық қабілеттерін дамыту.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, топтық жұмыс, ой қозғау,миға шабуыл.

Негізгі дерек көздер: Электрондық оқулық, АКТ, стикерлер, плакат, маркер.


Уақыты

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Әдіс-тәсілдер

2 мин

Кіріспе

Сәлемдесу. Оқушыларды түрлі-түсті стикерлер арқылы бөліп, тақтадан түстердің психологиялық ерекшеліктерін көрсету.

Сәлемдесу.Топ мүшелері түрлі стикерлер арқылы бөлінеді.





3 мин



Қызығушылықты ояту

Миға шабуыл.Жабық сұрақтар беріледі.

Оқушылар «оң» немесе «теріс» деп жауап береді.

Миға шабуыл

5 мин

10 мин

15 мин


Негізгі бөлім

(мағынаны тану)








1-тапсырма:

Ой қозғау.Оң және теріс сандардың маынасын көрсететін эссе жаз

2- тапсырма:

Постермен жұмыс.

І-топ. Мектепте

ІІ-топ. Бизнесте

ІІІ-топ.Табиғатта

ІV-топ.Спортта

3- тапсырма: Оқулықпен жұмыс

296 №298 №297 №299



Оқушылар топ мүшелерімен бірлесіп, эссе жазады.

Оң және теріс сандардың мағынасын ашады

Топтық жұмыс,

ой қозғау,

сұрақ-жауап, көшбасшылық

3 мин

Сергіту сәту

Бейнеролик бойынша

Оқушылар дене қимылдарымен жаттығу жасайды.


3 мин

Қорытынды бөлім

(рефлексия)

Бүгінгі сабақ саған ұнады ма?

Бұл сабақ қаншалықты

қиын болды?

.

Стикерді плакатқа іледі.


Жинақтау

2 мин

Үйге тапсырма

300, №305

Оқушылар тапсырманы күнделіктеріне жазады.


2 мин

Бағалау

Критериалдық бағалау жүйесі бойынша оқушыларға ескерте отырып бағалайды.

Тыңдайды, қателіктерін ескеріп, ұғынады. Жоғары нәтиже көрсеткен сыныптастарын мадақтайды.



















Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров118
Номер материала ДВ-411704
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх