Математика "Санды 6-ға көбейту және бөлу"

Тақырыбы: Санды 6 – ға көбейту және бөлу кестесі

Мақсаты:    6–ға көбейту және бөлу кестесі жайлы түсінікті

                     қалыптастыру,білімдерін бекіту.Логикалық  ойын ,жылдам

                     есептеу дағдыларын,математикалық тілін дамыту;

                     Екі амалмен шығарылатын есептерді шығаруға жаттықтыру.

                     Оқушыларды ұйымшылдыққа,ұқыптылыққа баулу.

Түрі: саяхат сабақ

Әдісі: сұрақ-жауап, іздену.

Көрнекілігі: суреттер, кестелер,билеттер,үлестірмелі қағаз

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі. 

                      Сендерге табыс тілеймін,

                      Жарық пен жылу, денсаулық!

                      Бір – біріңе сендер де, тілеңдер тек  жақсылық!

ІІ. Үй жұмысын тексеру: № 8 аралап тексеріп ,ауызша бекіту.

ІІІ. Білімдерін тексеру.

Сұрақ-жауап түрінде тапсырмаларды орындап « Астана » сөзін

шығару.

Бестен кейінгі сан –               Алты

Екі көбейту төрт  -                 Сегіз

Үш жердегі үш    -                 Тоғыз

Қырық + жиырма -                Алпыс

Нөлді санға бөлгенде?           Нөл

Қосуды қалай тексереміз? –  Азайтумен

Ендеше балалар,бүгін біз сендермен Астананың көрікті жерлерінің бірнешеуіне саяхатқа барамыз.

Мақсат қою кезеңі: Санды 6 – ға көбейту және бөлу кестесі туралы білімдерін тиянақтау.

Дәптермен жұмыс ,күн реті,көркем жазу : 258

ІҮ. Оқулықпен жұмыс:

№ 1. ,, Бәйтерек ,, - тапсырмасы  /есеп шығару/

а) Шешуі:2*6+12=24 (м)                                                                                

    Жауабы: 24марка болды

 ә) Шешуі: (30-18) :2 =6 күн

    Жауабы: 6 күнде жеп бітіреді.                                 

№2. ,, Бейбітшілік пен келісім сарайы ,,-тапсырмасы / тақтада /    

6 кг *6 =36 кг       360кг: 6= 60кг     8кг*6 = 48 кг      480 кг: 6=80кг  7кг*6=42кг               420кг:6=70кг           9кг*6=54кг             540кг:6=90кг    

№ 3.  ,, Нұр Астана мешіті ,, тапсырмасы - Қалдықпен бөлуді орындау.

   19 : 6 = 3 (қалд.1)         26: 6 = 4 (қалд.2)       45 : 6 = 7 (қалд.3) 

   34 : 6 = 5 (қалд.4)         46: 6 = 7(қалд.4)        59 : 6 = 9 (қалд.5)

Сергіту сәті ---- «Көктудың желбірегені» әні ,әуенімен ойнап тұрғанда

оқушылар тапсырманы орындайды./жылдамдықтарын бақылау/

 

№4.

 ,,Хан шатыры,, Сәйкестендіру. Өрнектердің мәндерін тап.

/ Ауызша тақтада/

5 х 6 =  60 : 2                 10 х 5 = 100 : 2                9 х 5 = 90 :10 +36 

     30=30                               50=50                             45=45

                    8 х 5 =  800:20                         7  х 5 =  700:100 х5

                        40=40                                         35=  35

  

№5.  ,, Астана Арена стадионы ,, – тапсырмасы.

        Өрнек құрып, мәнін табу:

  а)  (60 + 20) + 4 = 84             б) (40 +20 ) х 5 =300

  ә)  (0 +300) – 4  = 296           в)  (100-0 ) : 50 =2

Ү .  Білімін тексеру:

№6. ,, Цирк ,, - тапсырмасы.  Теңдеулерді шешу:

         Х : 6 = 6          36 : Х= 6           Х *6 = 36               6 * Х= 36     

         Х = 6*6           Х =36 : 6           Х =36 : 6                Х= 36: 6

         Х = 36             Х = 6                 Х = 6                      Х=  6

        36: 6 = 6           36: 6 = 6            6 * 6  = 36              6  *  6 =36

              6 = 6                 6 = 6                 36 = 36                   36= 36 

  

ҮІ.  Қорыту:   Шығармашылық жұмыс.  

                            80 : 8 = 10    Ж: 10 алма ағашы бар.

ҮІІ. Үйге  тапсырма:  №1 ә)    60 бет

Оқушылардың білімдерін бағалау.

                           Рефлексия. / Өздерін – өздері  бағалау /