Математика "6 саны мен цифры"

1 сынып

Математика                      

Күні: 12.11.2015ж

Сабақтың  тақырыбы:  6  саны  және  цифры. Алтыбұрыш.

Сабақтың   мақсаты:   

Білімділік: Оқушыларды  6  санымен,  оның  пайда  болуымен,  6  цифрымен,  0,  1,  2,  3, 4,  5, 6  сандар  ретімен,  алтыбұрыштың  элементімен  таныстыру.  6–ны  5–пен  салыстыруға  жаттықтыру.

Дамытушылық: Оқушылардың  математика  пәніне  қызығушылығын  арттыра  отырып,  есептеу,  логикалық  ойлау  әрекеттерін  дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды  білімділікке,  адамгершілікке,  жолдастық  қарым-қатынасқа  тәрбиелеу.  Білімділікке  баулу.

Сабақтың   типі:Оқушылардың  жаңа  білімді  меңгеру  сабағы.

Сабақтың  түрі: Аралас  сабақ.

Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру,  сұрақ-жауап, көрнекілік  көрсету  арқылы  түсіндіру,жарыс.

Көрнекілік:   «Сандар»   кестесі.  Тақырыпқа  байланысты  суреттер.               

Жоспар:

І.       Ұйымдастыру  кезеңі

ІІ.      Үй  тапсырмасымен  тексеру

ІІІ.     Жаңа  сабақ.

ІҮ.     Жаңа  сабақты  бекіту.

Ү.      Қорытындылау, бағалау.

ҮІ.     Үйге  тапсырма.

Сабақтың   барысы:

Ұйымдастыру  кезеңі: а)Сәлемдесу ,   оқушыларды   түгендеу.  

ә) Сабаққа  әзірлігін  тексеру,  оқу  құралдарын дайындау.

Психологиялық сәт:
Біз қандаймыз, қандаймыз,

Шұғылалы таңдаймыз.

Жарқыраған күндейміз,

Ренжісуді білмейміз.

Оқушылардың  білімді  белсенді  меңгеруге  дайындау  кезеңі.

Қайталау.

5 санының құрамын табу.

Есептер ауызша шығару.

Жаңа  сабақ.

Сабақ  мақсатымен  таныстыру.

Мұғалімнің  түсіндірмесі.  

    5  затты  алып,  оған  тағы  бір  зат  қосу  арқылы  6  санының  пайда  болуымен  таныстыру. 

6        санын    кесте  арқылы  түсіндіру.

Оқулықпен  жұмыс.

6        саны  және  цифры.

Баспа,  жазба  түрлерімен  таныстыру.

1тапсырмалар  арқылы  6  саны  мен  цифрын  меңгерту.

Суреттер  мазмұнына   сәйкес  әңгіме  құрастырылып,

5+1=6,      6-1=5 ,   6-5=1   теңдіктері  түсіндіріледі.

 Кесінді.  Кесінді  ұзындығы  неге  тең?

Кесіндінің  ұзындығы   – 6 см.         6см  *  4 см

1.     Теңдіктер  құр. Оларды  оқы.  Бұл – алтыбұрыш  немесе  көпбұрыш

                                         Көпбұрыштың  қабырғалары  – кесінділер.

                                               Алтыбұрыштың  6  төбесі,  6  қабырғасы,  6  бұрышы  болады.

                                       ٱ +1=6                  ٱ – 1=5

Ертең ерте тұрамыз,

Беті-қолды жуамыз.

Жаттығулар жасап ап,

Асығамын мектепке.

3.  Салыстыр.

                                      5         5*6

 

                                                                                    6        6*5

1.     Жазуды  толықтыр

ڤ< 5                          5>ڤ                            5=ڤ

ڤ+ڤ=5                      5-ڤ=ڤ

 Логикалық  тапсырма.

                Салыстыр

Дәптермен  жұмыс.

Әрбір  оқушы  өз  бетімен  орындап  шығуы  керек.  Берілген  қосындылар мен  айырмалардың  мәндерін  дұрыс  табу  үшін  доптардың  суретін  пайдалануға  болады. 

6–ны  басқа  сандармен,  6 см–ді  басқа  ұзындықтармен  салыстыру  оқулықпен  жұмыс  негізінде  қарастырылғандықтан,  өз  бетімен  орындау  жеңіл  болады.

Сабақты  қорыту:  Біз  не  білдік?  Талқылау.

Оқушы  білімі  мен  белсенділігін  смайликтермен бағалау.