280870
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Научные работыМатематика шеңбер және дөңгелек 4 сынып

Математика шеңбер және дөңгелек 4 сынып

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Математика (4 «А»сынып)

Жұмахметова Гүлбаршын Бақтыгерейқызы

Атырау қаласы,

5 Ғ.Мүсірепов атындағы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Сабақтың тақырыбы: Шеңбер және дөңгелек. Радиус және диаметр. Сабақтың мақсаты:

Білімділік:«радиус» және «диаметр» туралы түсініктерін қалыптастыру,берілген радиусы және диаметрі бойынша шеңбер сызуды үйрету, өтілген есептеу тәсілдерін бекіту, есеп шығару дағдыларын жетілдіру.

Дамытушылық: есептерді әртүрлі тәсілмен шығару, есептеу дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік: Отанын сүюге,адамгершілікке баулу;

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Әдіс-тәсілі: түсіндіру, топпен практикалық жұмыс, оқулықпен жұмыс. Көрнекілік: кесте, тақта, интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

- Сабаққа қажетті құралдарын тексеру.

- Психологиялық дайындық.

ІІ. Жаңа сабаққа мақсат қою.

- «Радиус» және «диаметр» туралы түсініктерін қалыптастыру, берілген радиусы және диаметрі бойынша шеңбер сызуды үйрету;

- Өтілген есептеу тәсілдерін бекіту, есеп шығару дағдыларын жетілдіру. .

ІІІ.Жаңа сабақ.

Ауызша есептеуді әртүрлі формада жүргізуге болады. Ауызша есептеудің мысалдарын жазу үшін, дөңгелектер мен шеңберлерді пайдалану. Бұрынғы білімді еске түсіру керек. Шеңбер – дөңгелектің шекарасы Дөңгелек – барлық нүктелері центрінен бірдей қашықтықта жатқан тұйықталған сызық. О нүктесі – дөңгелектің (шеңбердің) центрі Жаңа материалмен танысу

АВ – диаметр (d) – шеңбердің центрі арқылы өтетін екі нүктені қосатын кесінді. Радиус (R) – шеңберден центрге дейін жүргізілген кесінді (қашықтық)Топтарға шеңбер сызылған қағаздарды таратып, радиусын өлшеп, кестеге өсу реті бойынша жазуды, содан соң диаметрін өлшеп, төменге жазуды сұраңыз. Содан соң диаметрдің радиустан неше есе артық екенін айтады.

Алғашқы бекіту. №2 тапсырма.

Шеңбердің радиусын және диаметрін өлшейді. Миллиметрмен өрнектейді. Берілгендердің ішінен бірдей шеңберлерді табады. Радиустың артуына қарай диаметрдің қалай өзгеретінін бақылады.

Мынадай формула шығаруға болады: d = r * r = r 2

3 тапсырма бойынша шеңбер сызып үйренеміз.

1.Циркульдің инесі бар ұшын сызғыштағы 0-ге, ал қарындашы бар ұшын, мысалы 4 см-ге қой.

2.Циркульді параққа қой.

3.Циркульдың қарындашы бар ұшын қағаз бетіне айналдыра жүргіз. Практикалық жұмыс дәптерге орындалады.

3 топ бір-бірден орындайды.

Дәптерге радиустары 2 см, 3см, 1 см болатын шеңбер сызу.

Логикалық есептер. «Қай топ алғыр?»

Өткен материалмен жұмыс.

. «Қай топ жылдам?»

а) 7 * 25 = 175 м 1 сағ = 60 мин 60 * 7 = 420 м

ә) Р = c+c+c+c S= c*c б

) V= a*b*50

в) 7 * 8 * 50 = 2 800

7 тапсырма суретке талдау жасауды қажет етеді.

Сөрені аяғына дейін қораптармен толтырдыңдар ма?

Астыңғы қатарға неше қорап сыйды? (6)

Бір бағанға неше қорап сыяды? (4).

Сөреге барлығы неше қорап сыяды? (6 * 4 = 24).

Сөренің көлемін табу үшін нені білу керек?

Бір қораптың көлемін білу керек: 50 * 30 * 40 = 60 000 см2

.Бір қораптың көлемін біле отырып сөренің көлемін тап.

60 000 * 24 = 1 440 000 см3 .

ІҮ.Қорытынды.

8 геометриялық конструктормен жұмыс жүргізіледі. (суреттің шеткі сызығын ғана пайдаланып, құрастыр)

Ү.Үй тапсырмасы

6. радиусы 2 см, 25 мм шеңберлер сызу.

ҮІ.Бағалау.

Жинаға жалауға байланысты қай топтың жеңгенін анықтаймыз. Әр оқушының фишкаларын санай отырып бағалаймын

























Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.