Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Математика 4 сынып. Ашық сабақ тақырыбы: "Көбейту және бөлу 608*4, 6008*4"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика 4 сынып. Ашық сабақ тақырыбы: "Көбейту және бөлу 608*4, 6008*4"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ашы? c матем yjd dthcbz.pptx

библиотека
материалов
Күннен, жерден нәр алған Біз – өмірдің гүліміз Есептерден басталған Сәтті бол...
І топ – Бірліктер ІІ топ – Ондықтар ІІІ топ – Жүздіктер
Үй тапсырмасын тексеру. “Допты тез қақ” әдісі
 Миға шабуыл - “Қар үйіндісі”ойыны
 ; 781 312; 235 600; 365 897 (сандарды оқы, разрядтық қосылғыштарғы жікте)
№ 2 Түсіндіре отырып, шығар: 805*5 4025:5 8005*5 805кг*5 4025кг:5 8005м*5 706...
№3 Қалдықпен бөлуді орында және тексер: 1 топ 2 топ 3 топ 4026:5 40028:5 көбе...
№ 4 және № 5 есеп. Постер қорғау.
Сергіту сәті Бір, екі, үш Қарлығаш боп ұш Төрт, бес, алты Қарлығаш боп қалқы...
№7 Математикалық диктант
Өз бетімен жұмыс: № 8 Теңдеулерді шеш: 1-топ 2-топ 3-топ 5*b =4025 b:4=6008 2...
№ 9 Ауызша есептеп шығару. Үшбұрыштың периметрі 13 см. Оның екі қабырғасы өза...
Математикалық жұмбақ Түйе, бота маң басқан Төрт аяғын тең басқан Шұнақ құлақ...
11 түйе 5 жылқы 2 сиыр, 2 ешкі 2 қоян, 3 түлкі Таба алмасаң бол күлкі. Ақ қал...
Логикалық тапсырмалар: 2 мысықтың неше аяғы бар? 5 тышқанның неше құлағы бар?...
Қорыту Ойын “Ыстық орындық”
Үйге тапсырма беру: № 6 81- бет
 Оқушыларды бағалау «5» «4» «3»
 Кері байланыс - Тілек ағашы
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Күннен, жерден нәр алған Біз – өмірдің гүліміз Есептерден басталған Сәтті бол
Описание слайда:

Күннен, жерден нәр алған Біз – өмірдің гүліміз Есептерден басталған Сәтті болсын күніміз.   Математика керек әр күнге, Математика қажет өмірде Математиканы оқимыз! Миымызға тоқимыз!

№ слайда 2 І топ – Бірліктер ІІ топ – Ондықтар ІІІ топ – Жүздіктер
Описание слайда:

І топ – Бірліктер ІІ топ – Ондықтар ІІІ топ – Жүздіктер

№ слайда 3 Үй тапсырмасын тексеру. “Допты тез қақ” әдісі
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тексеру. “Допты тез қақ” әдісі

№ слайда 4  Миға шабуыл - “Қар үйіндісі”ойыны
Описание слайда:

Миға шабуыл - “Қар үйіндісі”ойыны

№ слайда 5  ; 781 312; 235 600; 365 897 (сандарды оқы, разрядтық қосылғыштарғы жікте)
Описание слайда:

; 781 312; 235 600; 365 897 (сандарды оқы, разрядтық қосылғыштарғы жікте)

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 № 2 Түсіндіре отырып, шығар: 805*5 4025:5 8005*5 805кг*5 4025кг:5 8005м*5 706
Описание слайда:

№ 2 Түсіндіре отырып, шығар: 805*5 4025:5 8005*5 805кг*5 4025кг:5 8005м*5 706*8 5648:8 7006*8 706л*8 5648кг:8 7006км*8

№ слайда 9 №3 Қалдықпен бөлуді орында және тексер: 1 топ 2 топ 3 топ 4026:5 40028:5 көбе
Описание слайда:

№3 Қалдықпен бөлуді орында және тексер: 1 топ 2 топ 3 топ 4026:5 40028:5 көбейтумен тексеру

№ слайда 10 № 4 және № 5 есеп. Постер қорғау.
Описание слайда:

№ 4 және № 5 есеп. Постер қорғау.

№ слайда 11 Сергіту сәті Бір, екі, үш Қарлығаш боп ұш Төрт, бес, алты Қарлығаш боп қалқы
Описание слайда:

Сергіту сәті Бір, екі, үш Қарлығаш боп ұш Төрт, бес, алты Қарлығаш боп қалқы Жеті, сегіз, тоғыз, он Қайта орныңа қон.

№ слайда 12 №7 Математикалық диктант
Описание слайда:

№7 Математикалық диктант

№ слайда 13 Өз бетімен жұмыс: № 8 Теңдеулерді шеш: 1-топ 2-топ 3-топ 5*b =4025 b:4=6008 2
Описание слайда:

Өз бетімен жұмыс: № 8 Теңдеулерді шеш: 1-топ 2-топ 3-топ 5*b =4025 b:4=6008 24 032: b =4

№ слайда 14 № 9 Ауызша есептеп шығару. Үшбұрыштың периметрі 13 см. Оның екі қабырғасы өза
Описание слайда:

№ 9 Ауызша есептеп шығару. Үшбұрыштың периметрі 13 см. Оның екі қабырғасы өзара тең, ал үшінші қабырғасы 3 см. Үшбұрыштың белгісіз қабырғаларының ұзындықтарын тап.

№ слайда 15 Математикалық жұмбақ Түйе, бота маң басқан Төрт аяғын тең басқан Шұнақ құлақ
Описание слайда:

Математикалық жұмбақ Түйе, бота маң басқан Төрт аяғын тең басқан Шұнақ құлақ бес ешкі, Қос құлақты, қос ешкі. Төрт қозылы екі қой Бәрі нешеу айта ғой. Үйде аға - жеңгем, Үш әпке, жездем. Апам, әкем, шешем, Інім және мен. Келді досым Төкен, Еріп келді Бекен. Барлығымыз қанша? Айтшы санын көкем!

№ слайда 16 11 түйе 5 жылқы 2 сиыр, 2 ешкі 2 қоян, 3 түлкі Таба алмасаң бол күлкі. Ақ қал
Описание слайда:

11 түйе 5 жылқы 2 сиыр, 2 ешкі 2 қоян, 3 түлкі Таба алмасаң бол күлкі. Ақ қалпақ, көк қалпақ! Барлығы – алты қалпақ. Ақ қалпақ бесеу болды, Көк қалпақ нешеу болды?

№ слайда 17 Логикалық тапсырмалар: 2 мысықтың неше аяғы бар? 5 тышқанның неше құлағы бар?
Описание слайда:

Логикалық тапсырмалар: 2 мысықтың неше аяғы бар? 5 тышқанның неше құлағы бар? 7 торғайдың неше қанаты бар? 1 жұмыртқа 4 мин пісті. Сонда 4 жұмыртқа неше минутта піседі? 1 жарым сағат неше минутқа тең?  

№ слайда 18 Қорыту Ойын “Ыстық орындық”
Описание слайда:

Қорыту Ойын “Ыстық орындық”

№ слайда 19 Үйге тапсырма беру: № 6 81- бет
Описание слайда:

Үйге тапсырма беру: № 6 81- бет

№ слайда 20  Оқушыларды бағалау «5» «4» «3»
Описание слайда:

Оқушыларды бағалау «5» «4» «3»

№ слайда 21  Кері байланыс - Тілек ағашы
Описание слайда:

Кері байланыс - Тілек ағашы

Выбранный для просмотра документ математика аш саб ов версия.docx

библиотека
материалов

Тақырыбы: Көбейту және бөлу. 608*4, 6008*4 және 24032:4, 2432:4.

Мақсаты:

Бір таңбалы санға жазбаша көбейтуді және бөлуді пысықтау.

Оқушылардың ойлауын.сабаққа деген ынтасын,қызығушылығын дамыта түсу.

Оларды шапшаңдыққа, адамгершілікке, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

Түрі: аралас сабақ.

Құрал – жабдықтар:оқулық, схемалар, дербес жұмысқа арналған карточкалар, Акт құралдары

Сабақ жоспары:

1.Ұйымдастыру кезеңі.

б) Психологиялық дайындық.

Күннен, жерден нәр алған

Біз – өмірдің гүліміз

Есептерден басталған

Сәтті болсын күніміз.



Математика керек әр күнге,

Математика қажет өмірде

Математиканы оқимыз

Миымызға тоқимыз

Оқушыларды сандар арқылы «Бірліктер», «Ондықтар», «Жүздіктер» деп 3 топқа бөлу.

2.Үй жұмысын тексеру.Әр топтан 1-1 баладан «Допты қақ» әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру.

«Миға шабуыл» - «Қар үйіндісі» әдісі арқылы. (Әр топ келесі топтарға 3 тапсырмадан жазып, бүктеп лақтырады. Келесі топтар нәтижесін табады.)

Интерактивті тақтадан – 485, 259 365, 235 600, 365 897 –сандар қай кластың сандары екенін айту, разрядтық қосылғыштарға жіктеу.

ІІІ. Жаңа сабақ

Интерактивті тақтадан жаңа тақырыпты оқушылармен бірлесе отырып түсіндіру.

608*4 6008*4 және 24032/4 2432/4

3. Дәптермен жұмыс.

2 Әр топтан 1 оқушыдан шығып 1 бағаннан шығарады.

1 топ 2 топ 3 топ

805*5=4025 4025/5=805 8005*5=40025

805 кг*5=4025 кг 4025 кг/5=805 кг 8005 м*5=40025 м

706*8= 5648 5648/8=706 7006*8=56048

706 л* 8=5648 л 5648 кг/8=706 кг 7006 км*8=56048 км

3 Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

1 топ 2 топ 3 топ

4026/5=805(қалд1) 40028/5=8005 (қалд3) көбейтумен тексеру

4 және № 5 тапсырмаларды постерлер арқылы қорғап шығару.

4 Мектеп шеберханасында Айнұр мен Айгүл бірдей алжапқыштар тікті. Айнұр 6, ал Айгүл 3 алжапқыш тігіп, олар барлығы 9 м мата жұмсады. Айнұр мен Айгүл әрқайсысы неше метрден мата жұмсады?

Ш: 6+3=9 9/9=1

Ж: Айнұр 6 м, Айгүл 3 м мата жұмсаған.

5. Оқушылар түске дейін 100 ағаш, ал түстен кейін 150 ағаш отырғызды. Олар бірдей қарқынмен барлығы 5 сағ жұмыс істесе, түске дейін неше сағат, ал түстен кейін неше сағат жұмыс істеген?

Ш: 100+150=250 250/5=50 100/50=2 150/50=3

Ж: түске дейін 2 сағ, түстен кейін 3 сағ жұмыс істеген.

Сергіту сәті

Бір, екі, үш – 
Қарлығаш боп ұш.
Төрт, бес, алты – 
Қарлығаш боп қалқы
Жеті, сегіз, тоғыз,он – 
Қарлығаш боп қон

7 тапсырманы математикалық диктант жаздыру арқылы нәтижесін табамыз.

805 және 5 сандарының көбейтіндісін 1025-ке арттыру; 805*5+1025=5050

10 000 санын 40025 және 5 сандарының бөліндісіне кеміту; 10 000- 40025/5=1995

4025 және 5 сандарының бөліндісін 100 есе арттыру. 4025/5*100=2 012 500

8 Өз бетімен жұмыс – Теңдеулерді шеш:

5*в=4025 в/4=6008 24 032/в=4

В= 805 в=24032 в=6008

9 Ауызша есептеп шығару.

Үшбұрыштың периметрі 13 см. Оның екі қабырғасы өзара тең, ал үшінші қабырғасы 3 см. Үшбұрыштың белгісіз қабырғаларының ұзындықтарын тап.

Ш: 13-3=10 10/2=5 Р=3 см+5 см+5 см=13 см

Шығармашылық жұмыстар орындау- логикалық тапсырмалар орындау.

Математикалық жұмбақ:


  1. Түйе, бота маң басқан

Төрт аяғын тең басқан

Шұнақ құлақ бес ешкі,

Қос құлақты, қос ешкі.

Төрт қозылы екі қой

Бәрі нешеу айта ғой. (19)

  1. 11 түйе 5 жылқы

2 сиыр, 2 ешкі

2 қоян, 3 түлкі

Таба алмасаң бол күлкі? (25)

  1.  Ақ қалпақ, көк қалпақ!
    Барлығы – алты қалпақ.
    Ақ қалпақ бесеу болды,
    Көк қалпақ нешеу болды? (1)

  2. Үйде аға - жеңгем,
    Үш әпке, жездем.
    Апам, әкем, шешем,
    Інім және мен.
    Келді досым Төкен,
    Еріп келді Бекен.
    Барлығымыз қанша?
    Айтшы санын көкем! (13)

Жеке оқушымен жұмыс – үлестірме тарату.

Логикалық есептер.

2 мысықтың неше аяғы бар? 2 * 4 = 8

5 тышқанның неше құлағы бар? 5 * 2 = 10

7 торғайдың неше қанаты бар? 7 * 2 = 14





Релексия

-Сендерге қандай тапсырма ұнады?

-Қандай тапсырманы орындауда қиналдыңдар?

Ойын «Түс»

Мен сан жасырдым ол үш ондықтан ,нол бірліктен тұрады.18-ді азайттым, 6-ны қостым,7-ні азайттым, 5-ті қостым, 11-ді азайттым. Шыққан санды дәптерге жазыңдар. Сендерге сабаққа қойылатын баға шығуы тиіс.

( 30 – 18 + 6 – 7 + 5 - 11 = 5 )

Сабақты бекіту: «Ыстық орындық» ойынын ойнату. Әр топтың топ басшыларына ойнату. Ойынның шарты - орындыққа отырғызған оқушыға топ мүшелері есептер айтады, оқушы тез жауап беру керек. Себебі орындық ыстық, күйіп қалуы мүмкін.

Оқушыларды бағалау. Топ басшыларына өз топтарының мүшелерін бағалату.

Үйге тапсырма: №6 есеп, 81 – бет.

Кері байланыс. «Тілек ағашын іліп қою»: Оқушылар сабақта қай тапсырма өте жақсы болғанын, қай тапсырмада қиыншылық болғанын және алда қандай ұсынысы барын стикерге жазып, ағашқа іледі, оқиды.





























Өтес орта мектебі

Пәні: Математика

Сыныбы: 4 «А»

Пән мұғалімі: Исаева Жанар Т.

2015-2016 оқу жылы

http://pr-e-m.ru/photos/image/aHR0cDovL2xpdmUuYmlibm91dC5ydS93cC1jb250ZW50L3VwbG9hZHMvMjAxMS8wNS9kZXRza2F5YV9ncmFtb3RhLmpwZw==



Автор
Дата добавления 27.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1084
Номер материала ДВ-100555
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх