Сынып:
|
3
|
Мерзімі:
|
19.01.17
|
Пәні:
|
Математика
|
Сабақтың
тақырыбы:
|
Ауданды
өлшеу.Аудан бірліктерінің арақатынасы.
|
Негізгі
түйінді идея:
|
Сыни
тұрғыдан ойлау дағдысын қалыптастыра отырып,
Өзін өзі
реттеуді,өз бетімен ізденуге дағдыландыру.
|
Оқу
мақсаты:
|
Ауданды
өлшеу.Аудан бірліктерінің арақатынасы жайында және есептердің шығарылу
жолдарын өз бетінше меңгеруге жағдай жасау.
|
Табыс критерийлері
|
Барлық
оқушылар:
|
Көпшілік оқушылар:
|
Жекелеген оқушылар:
|
·
Есептердің
шығарылу жолдарын өз бетінше түсінеді.
|
·
Жылдам
есептеп үйренеді.
|
·
Білімін
жүйелі пайдаланып үйренеді.
|
Уақы-ты
|
Кезең-дері
|
Тапсырма
|
Мақсаты
|
Ресурс
|
2 мин
|
Ұйым-дастыру
|
Бір -
біріне ерекше сәттілік тілеу
|
Ынтымақтас-тық
қалыптастыру
|
Психологиялық
дайындық:
Оқушылар
топ : І топ :Бірліктер ІІ топ :
Ондықтар ІІІ топ :Жүздіктер бойынша топқа бөлу.Топ ережесін құрып алайық.
*Тыныштықты сақтау.
*Бірін-бірі тыңдау.
*Сабаққа белсене қатынасу.
|
7 мин
|
Үй
тапсырмасы
|
Есеп не туралы?
Шешімі
қандай?
|
Оқушылар-дың
толық орындаған анықтау
|
Берілген
тапсырманы орындауда қандай қиындықтар болды?
Орындау
жолын түсіндір
|
|
Білу
|
Шамаларды
түрлендір
|
Мағынаны
тану
|
500 кг = …… ц
3 ц = ……кг
4т = …… ц
-Фигураның ауданы дегеніміз не?
- Ауданды өлшегенде қандай бірлікті
қолданамыз?
|
Түсіну
|
№1
Заттарды
өлшеу
|
Ауданды
табу
|
Мына
заттардың бетінің ауданын қандай бірлікпен өлшеген қолайлы:парақ
қағаздың,өшіргіштің,сынып тақтасының,сіріңке қорабының,үстелдің,оқулық
мұқабасының?
|
Қолдану
|
№2
Салыстыру
Шамаларды
түрлендіру
|
Көлемді
заттардың ауданын өлшеу
Есте
сақтау
|
Бақшаның,алаңшаның
,бөлменің еденінің ауданын қандай бірлікпен өлшеген ыңғайлы?
1 дм
квадраты=100см квадратына
1 м
квадраты=100дм квадратына
1а(ар)=100м квадраты
2дм²=200см² 4м²=400дм²
5а=500м²
300см²=3дм² 700дм²=7м² 400м²=4а
|
Талдау
|
№3
Тік
тқртбұрыштың ауданын табу
|
Ауданды
табу алгоритмдерін еске түсіру
|
Тік
төртбұрыштардың ауданын тап.Қабырғалары 8 дм және 6 дм тік төртбұрыштың
ауданын тапү
А
– 8 дм
В-
6 дм
S-?
6·8 = 48 дм2
а – 10дм
S – 80дм²
b -?
Ш: 80: 10 = 8 (дм)
Ж: ені 8дм
|
Жинақтау
|
№6.7
кестені толтыр
|
Аудан,
периметрді табу
|
Тік
төрт. Ұзынд.
|
Тік
төрт. ені
|
Тік
төрт. ауданы
|
Тік
төрт. Перим.
|
5 см
|
3 см
|
?
(15см)
|
?(16см)
|
7 дм
|
?
(8дм)
|
56 дм2
|
?(30дм)
|
? (5м)
|
6 м
|
?(30 м2)
|
22м
|
Шаршының
қабырғасы
|
Шаршының
перим.
|
Шаршының
ауданы
|
3 см
|
? (12
см)
|
? (9см2)
|
?
(10дм)
|
40 дм
|
? (100
дм2)
|
? (9
м)
|
? (36
м)
|
81 м2
|
|
3 мин
|
Рефлексия
|
|
|
– Не білдік?
– Алған білімді қолдануға бола ма?
- Сабақта не қиын болды, қандай тапсырма жеңіл
болды?
|
|
Үй
тапсырмасы
|
|
|
№4
Есептерді шығар
|
3 мин
|
Бағалау
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.