Жалпымақсаттар
|
Білімділік:
оқушыларға
уақыт бірліктері және үлестер.,уақыт үлесін табуға берілген есептер және
оларға кері есептер құрастыру туралы түсінік беру, білімдерін кеңейту және
жаттығулар орындау арқылы меңгертуге тырысу
Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін, шығармашылық қабілетін
дамыту түсу.
Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке, шапшаңдыққа, еңбекқорлыққа баулу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың
әдісі: сұрақ жауап, түсіндіру
Сабақтың
көрнекілігі: слайд
|
Үй
тапсырмасын сұрау
|
Үй тапсырмасы
Оқулықтан
орындау №6
Есептерді
шығар
А)
Бақшадан бірінші күні 420 кг, ал екінші күні 340 кг қызанақ жиналды. Жиналған
қызанақтар әр жәшікке 20 кг-нан салынды. Бақшадан барлығы неше жәшік қызанақ
жиналды?
420+340=760
760:20=38
Ә)
Бірінші киім пішушіде 150 м, ал екіншісінде 180 м мата болды. Олар әр
көйлекке 3 м мата жұмсай отырып, барлық матадан көйлектер пішуі керек. Олар
барлығы неше көйлек пішеді?
150+180=330
330:3=110
Б) Екі
қорапта 50 қалташа шай бар. Осындай 4 қорапта неше
қалташа шай болады?
50:2=
25 25▪4=100
В) Спорт
жарысына 150 оқушы қатысты. Әр топта 8 ер бала және 7 қыздан
болды. Жарысқа барлығы неше ер бала және неше қыз бала қатысты?
150:(8+7)=10
Амалдарды
орында
456▪8+(98▪3-720:90)=3934
2345-86▪9+18=1589
213▪7+935▪3=4296
|
Мағынаны
тану
|
№1
180с,
480с,424с,580с,377с,119с
200ж,500ж,602ж,730ж,448ж,1993ж
48сағ,120сағ,82сағ,240сағ,117сағ
72ай,34ай,59ай
№2
Минутпен:
2мин,3мин,4мин,5мин
Сағатпен:
2сағ,3сағ,5сағ,6сағ
Тәулікпен:
2тәул,3тәул,4тәул
Жылмен:
2ж, 5ж,4ж,7ж
№3
Ауызша
орындау
№4
Барлығы
– 60мин
Матем –
1/5
Ш:
60:1/5=12
Ж: 12мин
Ана тілі
– 20мин бұл ?1/3
Барлығы
- ?
Ш: 20×3=60
Ж: 60мин
|
|
№5
Ауызша
орындау
№8
Наурыз
мейрамы 22 – наурыз күні тойланады.
Тұңғыш
қазақ ғарышкері Тоқтар Әубәкіров. Ол 1991 жылы ғарышқа ұшты.
1991 жылы 2 сәуірде Кеңес Одағы Ғарышкерлер
даярлау орталығында ғарышқа ұшу дайындығына кірісіп, сол жылы 2 қазанда Байқоңырдан «Союз ТМ-13» кемесімен ғарышқа ұшты.
Абайдың заманы — XIX ғасырдың екінші жартысы
Абай Құнанбаев 1845-1904 жылдары өмір сүрген
Шоқан Уалиханов 1835-1865
№9
85×100:10-50=800
27×1000+30=27 030 500+75×100:10=1250
4000:
(730+270) :2=2 2000: (567+433):2=1 (348+652)×5:500=10
2999+1=3000
27 000-1=26 999 67 799+1=67 800
|
Сабақты
қорыту
|
Жасыл
қоршаудағы тапсырма
60▪5=300
л 24▪5=120л
Логикалық
тапсырманы орындау Уақыт өлшем бірліктерін ата?
Астанаға
1 күн бардың, қанша тәулік? Сабақты неше минут оқисың?
Сабақ
нешеде аяқталады? Сен қаншада жастасың?
|
Үй
тапсырмасы Оқулықтан орындау №6 №7
Амалдарды
орында
327▪4+816▪9=
8652 (916▪3-234▪2)+547=2827 218▪7+965▪4=5386
Есепті
шығар
А)
Қалалық кітапханаға бір күнде 958 адам келді. Олардың 429-ы ересектер,
297-сі –жоғарғы сынып оқушылары, ал қалғандары –бастауыш сынып оқушылары.
Кітапханаға қанша бастауыш сынып оқушысы келді?
958-(429+297)=232
Ә)
Үшбұрыштың периметрі 78 см, бірінші қабырғасы 15 см, ал екінші қаьырғасы одан
2 есе артық. Үшінші қабырғасы нешеге тең?
15▪2=30
78-(15+30)=33
Б)
Көкөніс қоймасында 5 т картоп бар. Базарға әр күні 900 кг-нан 3 күн қатарынан
картоп тасылды. Қоймада неше килограмм картоп қалды?
900▪3=2700
5000-2700=2300
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.