Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы КонспектыМатематика. Тақырыбы: "Санның квадраты. Санның кубы" Сабақ жоспары 3 сынып

Математика. Тақырыбы: "Санның квадраты. Санның кубы" Сабақ жоспары 3 сынып

Скачать материал
библиотека
материалов

Математика

Уақыты:18.01.16

3 «Ә» сынып

Сабақтың атауы

Санның квадраты. Санның кубы

Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі,мұғалімге арналған нұсқаулық

Сабақтың жабдығы

Сызба, деңгейлік тапсырма ,карточкалар

Жалпы мақсаттар

Білімділігі: Оқушыларға санның квадратын және кубын

табуды үйрету.

Дамытушылығы: Жаттығу жұмыстарын жүргізе отырып,

алған білімдерін қолдана білу дағдысын,

өз бетімен ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелілігі: Оқушыларды алғырлыққа, дұрыс есептеуге

және жинақтылыққа тәрбиелеу.

Түрі: аралас сабақ

Әдісі: түсіндіру, сұрақ- жауап, сергіту.

Көрнекілігі: сандар, слайд, ойын үлгілері

Оқыту  нәтижесі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ынтымақтастық атмосферасы

Кәне түзу тұрайық,

Кесіндіні құрайық.

Сәуле болып созылып,

Нүкте болып қалайық.

2. «Есептеуді білмейтін адам,

Түк білмейтін надан» (хормен)

Осы айтқандарыңды орындауға бар күш - жігерлеріңді саласыңдар деген ойдамын, бәріне сәттілік пен бестік баға тілеймін!

Үй тапсырмасын сұрау


Өтілген материалды қайталау.                                          Сәйкес формуланы қой

-         Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті.                       (а + в )∙ с = а ∙ с + в ∙ с

-         Көбейтудің терімділік қасиеті.                                     а ∙ в = в ∙ а

-         Көбейтудің үлестірімділік қасиеті.                              (а ∙ в) ∙с = а ∙ (в ∙ с)

2. «Жауабын тап».

8 : 2       16              14 : 2         6                    18 : 2           14

0 ∙ 2        1                1 ∙ 8          6                     8 : 8             5

5 ∙ 2        3                6 ∙ 2          7                     7 ∙ 2             9

6 : 2        10             12 : 2         1                    10 : 2            2

9 : 9        0                7 : 7          8                     1 ∙ 9             1

8 ∙ 2        4                3 ∙ 2         12                   4 : 2             9

Жаңа материалмен жұмыс

3+ 3                    33

Ұқсастығы:

Екеуі де өрнек.

Әр өрнекте екі-екіден төрт бар. Өрнектің мәнін табу үшін екі жағдайда бір амалмен орындалады.

Айырмашылығы:

Бірінші өрнек қосынды, ал екінші өрнек көбейтінді. Мәндері әр түрлі. (неліктен?)



Көбейту амалының мағынасы бірдей қосылғыштардың қосындысы негізінде түсіндіріледі.

4 + 4 = 4∙2

4∙4 = 4+4+4+4

Осы өрнек бойынша санның квадраты, кубы туралы түсінік беріледі.

4 ∙ 4 = 16          42 = 16         2 ∙ 2 ∙ 2 = 8              23 = 8

Оқушылардың түсінігін байқау үшін бірнеше карточкалармен жұмыс жүргізіледі.

32 52 92

33 53 13

Бірдей екі көбейткіштің көбейтіндісі сол санның көбейткіштің квадраты деп, ал бірдей үш көбейткіштің көбейтіндісі санның кубы болады.

Оқулықпен жұмыс.

1. Өрнектерді салыстыру.

1, № 2 №3 (ауызша)

4 Жаңа ұғым.

А) Көбейтіндіні көбейткіштің квадраты немес кубы түрінде жазып көрсетеді.

ә) Көбейтінді түрінде жазып көрсетеді.

82 = 8 ∙ 8                    43 = 4 ∙ 4 ∙ 4

5 (есеп)   топтастыру

Есеп

Әкелінгені — 10түрден 5 ағаш

Отырғызылғаны- 4 түрінен 5 көшет

Қалғаны ? көшет

Шешуі:    10 ∙ 5 = 50 (ағаш)

4 ∙ 5 = 20 (көшет)

50 — 20 = 30

Жауабы:    30 ағаш көшеті қалды.

Шығармашылық тапсырма

(23- 22 ) : 2 = 1                   (3 ∙ 3 2) : 33 = 1

Слайдпен жұмыс

Интеллектуалды сергіту.

1.     Қандай екі санның қосындысы көбейтіндісіне тең.

2.     Ең кіші әр түрлі үш таңбалы санның қосындысы нешеге тең?

3.     1,3,5,7,9 – сандарының орындарын ауыстырып үш-үштен қосқанда 15 шықсын.

4.     Атайдың жасы ең кіші әр түрлі үш таңбалы саннан тұрады. Атай нешеде?

5.     Тығылған цифрларды тап.

6 А                     4 А

+ А - А

70                                           40

6.     тасы мен әжесінің екеуінің туған күні бір күнде. Бірақ олар құрдас емес. Неге?

7.     4 баланың неше саусағы бар?

8.     Үстелдің 4 бұрышы бар. Бір бұрышын кессек, неше бұрыш болады?

Қорытынды:

1.     Санның квадраты дегеніміз не?

2.     Санның кубы дегеніміз не?

3.     Қолдарындағы көрнекілікті пайдаланып санның квадраты мен кубын табады.

Қызығушылықты ояту

Мағынаны тану



Сергіту сәті

Ой толғаныс

Үй тапсырмасы

Оқулықтағы тапсырмалар 6 12 бет

Күнделіктеріне жазады

 Бағалау

 Оқушылар алдымен бір бірін бағалайды. Содан соң мұғалім барлық оқушыларды бағалайды. Смайликтерді жабыстырады.











  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.