1303733
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика КонспектыМатематика "Уақыт"

Математика "Уақыт"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Қарағанды қаласы №32 орта мектеп hello_html_m34143db9.png



hello_html_5b562b87.gifhello_html_m75c4eaa7.png



Сабақтың тақырыбы: Уақыт.Сағат



hello_html_m75c4eaa7.pngМұғалімі:Т.Қ.Дәрібаева



hello_html_449569fb.png

Қарағанды қаласы-2015 жыл



Сабақтың тақырыбы: Уақыт.Сағат

Мақсаты: уақыттың өлшем бірлігі –сағатпен таныстыру, «Жыл мезгілі» «тәулік»түсінігін нақтылау

Міндеттері:ондықпен санау,салмақ ,ұзындық өлшем бірліктерін нақтылауға арналған ойындар арқылы білімдерін жетілдіру; ғарышкерлер өміріне деген қызығушылығын арттыру,уақытты үнемді пайдалануға тәрбиелеу

Көрнекіліктер: презентация ,сағат,құрама гүл,қима сандар,глобус

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі

Үлкенге де «сіз»

Кішіге де «сіз»

Бәріңізге құрметпен

Бас иеміз біз.

-бүгінгі сабақта біз саяхатқа шығамыз,тапсырмалар орындаймыз,сол орындаған тапсырмалар үшін жапсырма қағаз жұлдызша алып алдарыңдағы дайын қағазға жапсырып отырасыңдар Сабақ соңында алдарыңдағы қағазда композиция пайда болады.Кімнің композициясы әдемі болып шықса сол үздік бағаға ие болады.Ал жапсырма тек орындалған тапсырмаға ғана беріледі. Сол үшін тапсырманы мұқият тыңдап ,уақытымен орындауға тырысыңдар тақтаға шыққан бала да ғаламшар - жапсырма алады.

2.Үй тапсырмасын тексеру

Тізбекпен оқыту №4

1 Гүл құрау (ауызша)

- балалар гүлдерде нелер жазылған?Сендер оларды қандай түспен боядыңдар?Неге?

-сонымен қыс айлары қайсысы?( желтоқсан ,қаңтар,ақпан )

-Көктем айлары қандай?(наурыз,сәуір,мамыр айларын қандай түспен боядыңдар? Неге?

-Күз айлары ше?-қыркүйек,қазан,қараша айларын неге сары түспен боядық?

-Жаз айлары?-маусым,шілде,тамыз неге жасыл?

-қыс,көктем,жаз,күз бір сөзбен бұларды не деп атаймыз?

- мезгіл

-Сонымен балалар жыл мезгілі нешеге бөлінеді?

Жер күнді 1 жылда 365 күн айналады екен.Сол кезде жер күнді айналғанда мынадай жол жасайды жердің салқын жерге жетіп күннен алыстап кеткен кезін яғни суыққа тап болуын қыс мезгіліне жатқызады.

-4 мезгілдің өтуі – 1 жыл уақытқа тең

-1 жылда-4 мезгіл ,365 күн бар.Қалғанын тағы сабақта айтамыз

ІІ.Жаңа сабаққа дайындық

-балалар жаңа мен айттым саяхатқа шығамыз дедік.Ендеше бүгін не туралы білетінімізді тауып көрелік

-ал қанеки енді өткен сабақтар бойынша өз білімімізді еске түсірелік

-алдарыңдағы қима сандардан түсіп қалған сандарды тауып өсу ретімен жаза қойыңдар

10,…,30,40,….,60,…,…,…,100

қ

у

а

т

ы

70

20

50

90

80

Сол сандардың астындағы әріптерді де орындарына орналастырамыз

Не деген сөз шықты? Уақыт

-ендеше бүгін уақыт ,оның өлшеу құралы(өлшемімен)танысамыз

ІІІ.Жаңа сабаққа өту

-балалар әрине біз саяхатқа интерактивті тақта көмегімен шығамыз

-балалар бүгін саяхатқа басқа балалар да шығып жатқан шығар,өйткені бүгін 12 сәуір-……………күні.Ендеше қайда? саяхатқа шығамыз

-ғарышқа немен барамыз? Ғарыш кемесімен

-ғарышқа ұшатын адамды кім дейді? «ғарышкер» түсінік беру

-Онда біз нені көреміз деп ойлайсыңдар?Ғаламшар деген не?

-қане алдымен ғарыш кемемізді жасап алайық(геометриялық фигуралардан құрастыру)

-ғарыш кемесіне қай жерден отырамыз ?

Б

а

й

қ

о

ң

ы

р

2+1

1+3

3-3

4+4

8-2

6+3

5-3

10-7

-не киеміз? Скафандра «жоқ әріпті жаз»

с

к


ф


н

д

р


-скафандра кидік

Бауларымызды тақтық

Дұрыстап отырдық

1-2-3-4-5 алға!

1 аялдама «Меркурий »

Көркем жазу минуты

  1. Алғаш рет адам ғарышқа қашан ұшты?

  2. 12 неше таңбалы сан?

  3. 1+2

  4. Көркем жазу минуты 3 санын жазу

-әдемі жазған балаларға Меркурий ғаламшарынан естелік,жапсырамыз

1 аялдама «Юпитер»

Уақытты өлшеп сынап

Таппайды бір тағат.

Бұл не сонда?(сағат)

Сағаттың құрылысымен таңыстыру.

3 аялдама «Шолпан»

ӨЗІНДІК ЖҰМЫС №2

Балаларға қима қағаз тарату

hello_html_5caabdd.jpg

4 аялдама «Марс» №3

Мәтін есеп

Оқулықпен жұмыс(173 бет,№4).

Алматыдан Таразға дейін поезд 10 сағат,ал автобус одан 2 сағат кем жүреді.Таразға дейін автобус неше сағат жүреді?

5 аялдама «Сатурн» Сергіту сәті

Сағаттың тіліндей

Иілеміз оңға бір.

Сағаттың тіліндей

Иілеміз солға бір

Оң аяқ, сол аяқ

Жаттығу оңай-ақ.

6 аялдама «Уран»

hello_html_58d8d66a.jpg





7 аялдама «Нептун»Дәптермен жұмыс

1 минутта неше есеп шығарасың? Тексеріп көр

8 аялдама «Ай»

Артық болмас білгенің (ғарышкердің тамағы)

Түртіп ал Уақыт өлшемдері

Секунд,минут,сағат,тәулік,апта,ай,жыл

Қорытынды Жерге оралу

  1. Сабақ ұнады ма?

  2. Уақыт немен өлшенеді?

Үйге тапсырма

4 174- бет

Бағалау Композициясына қарап бағалау





Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

оқыту мақсаты – ұлттық және жалпыазаматтық құндылықтар негізінде тұлғаның интеллектуалды дамуының қажетті деңгейін қамтамасыз етуге бағытталған математиканың базистік негізін сапалы игеруді қамтамасыз ету; көрнекі-бейнелі, логикалық және абстрактылы ойлауды қалыптастыру, негізгі орта білім деңгейінде алгебра мен геометрияны игеруге практикалық негіз жасау

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.