Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Математика в подготовительной группе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Математика в подготовительной группе

библиотека
материалов


МК ДОУ НГО ДЕТСКИЙ САД № 15 «БЕРЕЗКА»






КОНСПЕКТ НОД

ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


«ПУТЕШЕСТВИЕ НА ОСТРОВ СОКРОВИЩ»

ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ


ВОСПИТАТЕЛЬ:

ЛУНЕГОВА

ОЛЬГА ВИКТОРОВНА

1 К.К.

hello_html_5448e201.jpg







п.ЛОБВА

2013


Актуальность.

Математическое развитие детей дошкольного возраста занимает одно из ведущих мест в содержании воспитательного процесса дошкольного образовательного учреждения, а заданное в программе содержание позволяет развивать восприятие и мышление детей, внимание и память, самостоятельность и инициативность.

Цель.

Выявить полученные знания, представления, умения, которые дети получили в течение учебного года. 

Задачи.

-закрепить знание о назывании чисел в прямом и обратном порядке;

-упражнять в назывании последующих и предыдущих чисел;

-систематизировать знания о составе числа 8, 9, 10;

-закрепить умение составлять из частей целое;

-продолжать учить решать задачи на сложение и вычитание;

-закрепить умение работать в тетради в клетку (писать графические диктанты);

-развивать смекалку, зрительную память, сообразительность;

-воспитывать интерес к математическим занятиям, умение понимать и выполнять самостоятельно учебную задачу.

Методы и приемы.

Игровые, наглядные, словесные, практические.

Активизация словаря.

Шифр, сундук, сокровища.

Интеграция образовательных областей:

«Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество»

Виды детской деятельности:

Познавательно – исследовательская, коммуникативная, продуктивная

Предварительная работа.

Работа в тетрадях.

Материалы и оборудование:

-Напечатанные листы с цифрами, для соединения по точкам (корабль);

-части от круга с наклеенными точками от 1 до 8;

-напечатанные таблицы, для закрепления состава цифр – 8, 9, 10;

-наглядный материал для задач;

-тетради в клетку;

-сундук с сокровищами (с витаминками);

-цифры от 1 до 10.


Планируемые результаты:

-владеют навыком прямого и обратного счета в пределах 10;

-называют последующие и предыдущие числа в пределах 10;

- знают состав чисел – 8, 9. 10;

-умеют из частей составлять целое;

- умеют решать задачи на сложение и вычитание с использованием наглядного материала;

-умеют работать в тетрадях в клетку (графические диктанты),

-понимают и выполняют самостоятельно учебную задачу.





Сегодня нам в группу пришло письмо от Феи из страны Математики.

«Дорогие дети, я приглашаю вас в путешествие по морю, к острову Чудес, на поиски сокровищ старого замка. В пути вас ждут интересные задания. Вы должны будете показать свои знания, умения, сообразительность. Желаю удачи! Фея!».


Ну что, ребята, вы хотите отправиться в увлекательное путешествие? Скажите, на чем можно отправиться в путешествие по морю? А на чем мы с вами отправимся в путешествие, узнаем, если соединим цифры от 1 до 12.
Мы поплывем на корабле. Прошу всех занять свои места. Приготовили пульт управления и начинаем отсчет: 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 - поплыли.

Звучит музыка (шум моря)

Вот мы и в море!


Задание №1

Давайте с вами проведем небольшую разминку. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать. Но помните, я буду спрашивать только тех, кто поднимает руку, а не выкрикивает с места. Готовы!
- Если стол выше стула, то стул… (ниже стола)
- Если линейка длиннее карандаша, то карандаш… (короче линейки)
- Если веревка толще нитки, то нитка… (тоньше веревки)
- Сколько ушей у двух мышей?
- Сколько хвостов у трех котов?

Задание №2

Назовите последующее число числа- 5, 6, 3, 8. 9

Назовите предыдущее число числа - 4, 2, 6, 7, 5
Какое число находится между числами 7 и 9

Какое число находится между числами 3 и 5

Какое число находится между числами 5 и 7

Какое число находится между числами 1 и 3





Задание №3

«Собери сыр»

Условие: У детей медальоны «Мышки».Мышки, какого цвета быстрее соберут сыр, причем количество дырочек в каждом кусочке должно быть на 1 больше по часовой стрелке.

hello_html_17daabd.jpghello_html_40e86112.jpghello_html_m503b252c.jpghello_html_m2b6d1268.jpg






Задание №4



hello_html_17d9c8ef.jpg




Физкультминутка «Дни недели»
В понедельник я купался (изображаем плавание)
А во вторник – рисовал (изображаем рисование)
В среду долго умывался (умываемся)
А в четверг в футбол играл (бег на месте)
В пятницу я прыгал, бегал (прыгаем)
Очень долго танцевал (кружимся на месте)
А в субботу, воскресенье (хлопки в ладоши)
Целый день я отдыхала
(дети садятся на корточки, руки под щеку—засыпают).


Задание №5

Ой, а на море опустился туман.

Чтобы выйти из тумана, надо ответить на вопросы (игра с мячом):

Какой день недели сегодня?
Какой день недели был вчера?
Какой день недели будет завтра?
Какой день недели между понедельником и средой?
Какие части суток вы знаете?
Сколько часов в сутках?

Какое сейчас время года?
Сколько месяцев в году?

Назовите осенние месяца.
Назовите первый месяц весны.
Назовите второй месяц лета.
Молодцы, вы верно ответили на вопросы и туман рассеялся!

Солнышко светит днем, а луна – (ночью).
Утром ты пришла в детский сад, а вернулась домой – (вечером).
Если днем мы обедаем, то вечером - (ужинаем).
Зиму сменяет весна, а весну сменит – (лето).
Деревья распускаются весной, а листья опадают – (осенью).



Ночью мы спим, а гуляем – (днем).
Если вчера был понедельник, то сегодня – (вторник).
Когда приходишь, говоришь «здравствуйте», а уходишь, говоришь – (до свидания).
Ночью ты спишь, а просыпаешься – (утром).
Летом дожди, а снег – (зимой).
В воскресенье выходной, а придешь ты в детский сад – (в понедельник).


Остров «Чудес»

Вот мы и приплыли к острову Чудес! Но сойти на этот остров не так-то просто, его охраняют, а кто мы не знаем. Что бы узнать, кто охраняет остров, необходимо выполнить следующее задание.


Задание №6

Рисование по клеткам под диктовку воспитателя:
2 – вверх, 2 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 3 – вниз, 3 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 5 – вниз, 2 – влево, 2 – вверх, 1 – влево, 2 – вниз, 2 – влево, 4 – вверх, 2 – влево. Кто же охраняет этот остров? (Собачка).


Задание№7

Я горжусь вами. На остров мы попали, но где же сокровища? А сокровища спрятаны в сундуке, чтобы его открыть необходимо, разгадать шифр, решив задачи на сложение и вычитание. Готовы?
1. Маша пошла в лес и под елочкой нашла два грибочка, и под березкой нашла еще два. Сколько всего грибов нашла Маша?

2. На елке росло 5 шишек, ветер подул и 2 шишки упали на землю. Сколько шишек осталось на дереве?

3. На дереве сидели 4 воробья, 1 улетел .Сколько птиц осталось на дереве?

Воспитатель. Молодцы! Открываем сундук, а там витаминки для того, чтобы вы рослиумными и любознательными. (Угощает детей.)

А теперь нам пора возвращаться обратно. Возьмите пульт управления в руки и дадим обратный отсчет от 10 до 0. Вот мы и вернулись в детский сад.

Спасибо всем, мне очень понравилось, как вы работали.





Корабль – соедини по точкам



hello_html_m593ae388.jpg








 



Автор
Дата добавления 12.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров1376
Номер материала ДБ-190605
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх