Математика в подготовительной группе

математика в подготовительной группе

Тема: "Дни недели"

Задачи: установление соответствия между количеством предметов и цифр, положение предмета по отношению к себе и другому лицу, учить понимать отношения между числом, выполнять учебную задачу.

Ход НОД:

В - Ребята напомните мне, какой сегодня день недели?

-какой был вчера? Будет завтра? Наступит после четверга? Бывает перед воскресеньем?

-Какое сегодня число? Месяц?

-Какое время года? Перед ним какое было?

Сейчас мы с вами представим, как будто наступило лето, мы с вами на море и видим, как плывет корабль.

- Представили?

- А сейчас попробуем построить этот корабль. Посмотрите, что лежит перед вами? (счетные палочки).

- Постройте из них корабль. Из каких геометрических фигур у вас получился корабль?

- Теперь у нас с вами не много лета.

- Ой, слышали нам пришло смс, сейчас посмотрим кто это мог быть.

Это жители острова Веселой Математики. Им требуется наша помощь, они не могут решить задания. Поможем?

1. Сосчитать до 10 и обратно.

2. счет от 11 до 20.

3. назвать и записать соседей числа 3,6,9.

4. А это задание очень сложное справятся с ним только самые внимательны.

Жираф крокодил и бегемот жили в разных домиках. Жираф жил не в красном и не в синем домике.

Крокодил жил не в красном и не в оранжевом домике.

Догадайтесь, в каких домиках жили животные?

(крокодил - синий, бегемот - красный, жираф - оранжевый)

- Теперь немножко отдохнем.

Раз - согнуться, разогнуться,

Два - Нагнуться потянуться.

Три - в ладоши три хлопка

Головою три кивка.

На четыре руки шире.

Пять, шесть - тихо присесть.

- Посмотрите на доску, там следующее задание. Вам нужно сосчитать предметы на картинке и поднять ту цифру, которая соответствует количеству предметов.

- А сейчас возьмите карандаши и под диктовку запишите и решите примеры.

Краткое описание документа:

СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАВЫКИ КОЛИЧЕСТВЕННОГО И ПОРЯДКОВОГО СЧЁТА, ПОНИМАТЬ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ЧИСЛАМИ

установление соответствия между количеством предметов и цифр, положение предмета по отношению к себе и другому лицу, учить понимать отношения между числом, выполнять учебную задачу. подходит для подготовительной к школе группе и для старшей группы.