Математика "Закрепление изученного материала"

• 1 слайд

  Тема: Закрепление изученного материала
  Задачи:
  Повторить
  Совершенствовать
  Развивать
  

• 2 слайд

  
  Маршрутный лист
  (Что будем делать на уроке?)
  
  Математический диктант
  Работа с геометрическими фигурами
  Решение числовых выражений
  Сравнение математических выражений
  Составление математического рассказа и решение задачи
  

• 3 слайд

  ВЕСЁЛЫЕ СЧИТАЛКИ
  

• 4 слайд

  Мотыльки
  и васильки
  Вот синеют у реки
  Чудо-диво васильки.
  Ты, малыш, мне подскажи,
  Сколько васильков во ржи?
  
  Сколько видишь колосков?
  
  Сколько вьётся мотыльков?
  
  

• 5 слайд

  Совушки и шляпы
  Надевали совушки
  Шляпы на головушки.
  А одна всю ночь летала,
  Шляпу где-то потеряла.
  
  И сидит одна. Сердита,
  Голова-то непокрыта!
  Клювик вниз, поджала лапы.
  Сколько сов надели шляпы?
  

• 6 слайд

  Зайчики и ёжик
  
  
  Ушки над бугром торчат...
  Пара — это зайка.
  Сколько за бугром зайчат?
  Ну-ка, сосчитай-ка!
  
  

• 7 слайд

  Пчёлки и осы
  На цветочки-медоносы
  Прилетели пчёлы, осы.
  И жужжат:
  «Мы, млад и стар,
  Очень любим пить нектар!»
  
  И тебе жужжат вопрос:
  «Сколько пчёлок? Сколь-ко ос?»
  

• 8 слайд

  6
  10
  9
  4
  1
  Минутка чистописания
  
  
  
  
  
  
  
  
  10
  2 3 5 7 8
  10
  

• 9 слайд

  Первое препятствие -
  математический диктант
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Проверяем
  
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Второе препятствие -
  работа с геометрическими фигурами
  

• 15 слайд

  на какие группы
  можно разделить фигуры?
  

• 16 слайд

  проверь себя
  Цвет
  Форма
  Размер
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Физкультминутка
  

• 19 слайд

  Третье препятствие -
  решение числовых выражений
  

• 20 слайд

  Раздели на две группы
  8+ =10
  10-3=
  6+ =9
  5+2=
  -4=5
  10-8===
  +5=9
  8- =3
  

• 21 слайд

  Проверь себя
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  8+2=10
  6+3=9
  5+2=7
  4+5=9
  9-4=5
  10-3=7
  10-8=2
  8-5=3
  

• 22 слайд

  Молодцы !
  

• 23 слайд

  Четвёртое препятствие-
  сравнение математических выражений
  

• 24 слайд

  Работаем по учебнику.
  
  Стр. 39 № 4 «Запишите и сравните математические выражения»
  

• 25 слайд

  Проверь себя
  
  10  8+16+2  610  0
  10 = 9+17-2  70 = 6-6
  

• 26 слайд

  Оцени свою
  работу
  

• 27 слайд

  Физминутка
  «На море»
  

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Ребята, чтобы стать
  моряком, надо иметь хорошее зрение!
  Берегите зрение!
  

• 31 слайд

  Пятое препятствие -
  составление математического рассказа и решение задачи
  

• 32 слайд

• 33 слайд

  На пути 3 большие скалы и 4 маленькие.
  
  Сколько всего скал на пути?
  

• 34 слайд

  ?
  
  
  
  
  
  Ответ:
  

• 35 слайд

  ?
  
  3+4 = 7(с.)
  
  Ответ: 7 скал всего на нашем пути
  

• 36 слайд

  и
  а с
  л
  з
  и а н
  н и-
  В
  

• 37 слайд

  сила.
  знании-
  В
  

• 38 слайд