Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Математика "Заттың массасы, Заттардың саны және массасы" 2 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика "Заттың массасы, Заттардың саны және массасы" 2 сынып

библиотека
материалов

25.04.16ж Математика Тексерілді: ------------------------

Сабақтың тақырыбы: Заттың массасы, Заттардың саны және массасы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік Заттың массасы, Заттардың саны және массасы туралы түсіндіру

Дамытушылық: Есепті шығару және түрлендіру, көбейту және бөлуді қосу мен азайту арқылы есептеу дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс.

Көрнекілік: Суреттер.

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасымен жұмыс: қайталау

Өткен сабақты бекіту

3+3=6 3*2=6 4+4=8 4*2=8

6:3=2 6:2=3 8:4=2 8:2=4

Көбейту кестесін қайталап есептету

Жаңа сабақ. №1-есеп

А) Әр дорбада 2 кило- грамнан қант бар.4 дорбада неше килограмм қант бар?

В) 8 кг қантты әр дор- бага 2 килограм- нан бөліп салды. Қанша дорба ке- рек болды?

В) 8 кг қантты 2 дор- бага тең бөліп сал- ды. Әр дорбаға не- ше килограмм қант салынды?

3-есеп Төрт айдың ішінде 35 күн бүлтты болды. Жаңбырлы күндер бүдан 9 күн кем. Ал бүлтты және жаңбырлы күндер қанша болса, сонша күн бүлтсыз ашық болды. Неше күн бүлтсыз ашық болды?

4-есеп Өрнек түрінде жаз: үш қатарғбөліп шығартамын жарыстырып.

90 мен 80-нің айырмасын; белгісіз сан мен 80-нің айырмасын;

25 пен 30 сандарының қосындысын;

17 мен белгісіз санның қосындысын; белгісіз сан мен 4-тің көбейтіндісін;

4 пен 3 сандарының қөбейтіндісін;

60 санынан 5 пен 4-тің қөбейтіндісін азайтуды;

15 пен 3 сандарының бөліндісіне 73-ті қосуды; белгісіз сан мен 30-дың қосындысын 5-ке бөлуді. Сандық өрнектердің мәндерін тап.

6-есеп а) Кестені толтыр: топтық екі топ жарысып шығарады

Қосылғыш

10

0

100

0

0

5

0

0

Қосылғыш

0

20

0

40

0

0

9

99

Қосындының

мәні



















Азайғыш

10

100

100

10

0

7

6

88

Азайтқыш

0

100

0

10

0

0

6

88

Айырманың

мәні













ҮІІ. Қорыту: «Кел ойнайық!»

«Дүкен».Балалар дүкенге барып, барлық ақшаларын жүмсады.

Кім не сатып алды?

Үйге тапсырма: №5-есеп 224 б Бағалау







Автор
Дата добавления 21.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров794
Номер материала ДБ-093219
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх