894121
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМатематика. "Жылдамдық. Уақыт. Қашықтық".(4сынып)

Математика. "Жылдамдық. Уақыт. Қашықтық".(4сынып)

библиотека
материалов

Пәні:Математика

Мұғалімі: С. Газизов

Оқушының жасы: 9-10

Сабақтың тақырыбы


Сілтеме

Жоспар.Математика 4-сынып

Жалпы мақсатттар

Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын және белсенділік қабілеттерін арттыру.

Оқыту ережесі

-Есептер шығару арқылы.

-Оқушылардың өздігінен оқу,іздену дағдылары қалыптасты.

-Дәлелдемелер,ашық пікір айтып,ортақ шешімдер жасайды.

Негізгі идеялар

Оқушылардың топтасып, жұптасып жұмыс жасау дағдыларын дамыту,диалогтық қарым-қатынас орнату,өздігінен іздену,дайындалу қабілеттерін шыңдау.

Тапсырмалар

Оз қозғау,талдау,салыстыру,дәлелдеу,сыни тұрғыда ойлау,топтық жұмыс,жұптық жұмыс.

Кейінгі тапсырмалар

Есептеп,ойлау.

Жүргізетін жұмысым

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1 минут



2 минут





5 минут



3 минут

Ұйымдастыру сәті. I.Бағдарлау-мотивациялық кезең.

Психологиялық дайындық Сыныбымыз тап-таза Бор да дайын тақта да Ойымызды жинақтап Отырайық партаға

Ой шақыру.Үй тапсырмасын тексеру . Қашықтықтың қалай табамыз? Формуласын жазу?

II.Операциялық орындаушылық кезең.

Жаңа сабақты бекіту. Диалогты әдіс. Сен маған, мен саған. Қашықтықты қалай белгілейміз? Мына сан қалай оқылады?

Оқушы зейінін сабаққа аудару, бір-біріне сәттілік тілейді.

Оқу құралдарын шығарады,сабаққа дайындалады.



Қойылған сұрақтар барысында өткенді еске түсіру.



Оқушылар сұрақтарға ауызша жауап берді.

7 минут



















5 минут









3 минут

3 минут



3 минут




Топтық жұмыс: Әр топқа жеке тапсырма беріледі.

  • 1-топ:Екі қаладан бір мезгілде бір-біріне қарама-қарсы шыққан жылдамдығы 19 км/сағ велосипедші мен жылдамдығы 76 км/сағ мотоциклшы 6 сағ кейін кездесті? Екі қаланың арасы неше?

  • 2-топ: Екі қаладан бір мезгілде бір-біріне қарама-қарсы шыққан екі велосипедшінің ара-қашықтығы 3 сағ соң 186 км болды.Олардың бірі 12 км/сағ,ал екіншісі 15 км/сағ жылдамдықпен жүрді.Екі қаланың арасы неше км?

Сәйкестікті табу.Жұптық жұмыс.

hello_html_me2ebf5d.gifhello_html_3f117ee8.gifhello_html_m524607e4.jpghello_html_m6c0d84a3.gifhello_html_m2cff4fdc.gif

5км/сағ 6 м/с 95км/сағ 38 км/сағ 9 см/мин



Сергіту сәті.

Оқулықпен жұмыс.

Ток төртбұрыштың ұзындығы 40 см ені 15 см. Ауданы оның ауданымен бірдей,ал ені 5 см ұзын тік төртбұрыштың ұзындығын тап?





Оқушылар топтасып берілген есептерті шығарды.



Топтасып бірге шешеді,өз ойларын айқындап айтады.





Оқушылар жұптасып шешеді,өз ойларын айқындап айтады.











Оқушылар тақтаға 5 есепті шығарады,талдайды.






5 минут











5 минут



1 минут

  • Шығармашылық тапсырма. Логикалық есептер.

Шөпте қояндар тығылып отыр,тек 10 құлағы ғана көрініп тұр. Қанша қоян тығылып отыр?

Таразы табақшасына 2 аяғымен тұрғанда тырна 2 кг болды. Бір аяғымен тұрса, онда оның массасы қандай болады?

Ауылда 4 күн 4 түн боран соқты.Неше тәулік боран соқты?

III.Рефлексялық-бағалау кезең. Оқушының көңіл-күйлерін сұрау Үйге тапсырма,логикалық есеп.

Бағалау.


Дерекесөздер және жабдықтар:Мультимедиа.

Кейінгі оқу



Математика 4 сынып оқулығын материалдардан білімдерін толықтыру.интернет желілерінен материалдар,ой бөлісу.

Сабақты талдау:

Оқушылар берілген жұмыстарға белсене қатысты ,маңыздылығына сыни көзқарастар қалыптасты,суреттеп,дәлелдемелер көрсетті,топтар бір-бірінің жұмысын бағалай білді,тақырыпты өздері аша білді.



Сабақ бойынша өзгертулер



-Оқытудың белсенді страгетиялары қолданылды.

-Топтық,жұптық ұжымдық,жеке оқушымен жұмыс жүргізілді

-Оқушылардың жас ерекшіліктеріне сай психологиялық дайындық және сергіту сәттері ұйымдастырылды.

-Қабілетті оқушылармен шығармашылық тапсырмалар жүргізілді.

-Оқытыуды және оқуды бағалау.( мұғалім)




Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.