1543345
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика Рабочие программыМатематика және біз

Математика және біз

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Бекітемін: Келісемін: Қаралды:

Утверждаю: Согласовано: Рассмотрено:

Мектеп директоры ОІ меңгерушісі ӘБ отырысында

Қаулы №

__________________ ________________ ______________

Кәкімова Г.Е. Дайырбекова К.Б.

«_____»_________2013ж «____»_________2013ж «____»_________2013ж














Математика пәнінен

5 сыныпқа арналған «Математика және біз» атты факультативтік курс бағдарламасы



















2013-2014 оқу жылы

ТҮСІНІК ХАТ

Қазақстан Республикасының жалпы білім беруді жүзеге асыратын барлық ұйымдарында, олардың меншіктік формасын, типіне және түріне тәуелсіз « Математика » пәні бойынша оқыту сапасын бақылауды жүзеге асыру кезінде

- мемлекеттік білім стандарттын орындау
- қоғамның жоғары деңгейде ақпараттандырылуы, ақпараттық техника мен технологиялардың кеңінен қолданылуы математиканы оқыту барысында оқушылардың алгоритмдік мәдениетін дамытуды талап етеді.
« Математика » пәні мектептің төменгі сатысында жаратылыстану – математикалық бағытта оқытудың бағдарын анықтайтын көтеріңкі деңгейде оқытылатын пәндер қатарына жатады.
Математиканың негізі  5  сыныпта қаланғандықтан, осы  5  сыныпқа арналған факультативтік курстың ұсынылып отырған бағдарламасын дайындадым.











Мақсаты

- оқушылардың математикаға қызығушылығын арттыру
- оқушылардың интеллектуалдық ойын дамыту.
- математикадан алған білімдерін тереңдету;
- математикалық іс-әрекетке тән және қоғамды толыққанды қызмет етуге қажетті ойлау сапасын қалыптастыру
- қиын және стандартты емес есептерді шешуде психологиялық дайындығын қалыптастыру.
Міндеті
- ақыл – ой еңбегін мәдениетіне енетін дағдылар мен тәсілдерді, олардың іс – әрекеттің басқа салаларына қолдануды, білімді өз бетімен меңгеру іскерлігін қалыптастыру;
- әр түрлі типтегі есептерді шешумен таныстыру;
- оқушының шығармашылық ойлауы ақпаратқа сыни көзқарасы, ізденушілік қабілетін қалыптастыру.
Оқушының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар:

Оқушылар аталған курсты оқып – үйрену нәтижесінде мынандай міндетті дайындық деңгейін бейнелейтін біліктерді игеруі тиіс:

- 2-ге 3-ке, 9-ға,  5 -ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерін есепке қолдана білу;
- жай бөлшектерге амалдар қолдана білу;
- ондық бөлшектерге амалдар қолдана білу;
- процент берілген есептерді шығара білу;
- лезде көбейту мен бөлуді білу;
- логикалық есептерді шығара білу.




Курстың оқу-тақырыптық жоспары

/аптасына 1 рет, барлығы 34 сағат/

Тақырыбы

Сағат саны

Күні

Ескерту

1

Кіріспе.
 Математика  ғылымы, оның мақсаты

1

4.09


2

Математикалық терминдер

1

11.09


3

Санау жүйелері. Оларға амалдар қолдану

1

18.09


4

Санның 4,6,7,8,11,12,13,25,50 бөлінгіштік белгілері

1

25.09


5

Арифметикалық ребустар

1

2.10


6

Үш тоғыздық (999)

1

9.10


7

Шехерезада саны

1

16.10


8

Алты (111111) бірлік

1

23.10


9

Теңдеу құрып шығаратын есептер

1

30.10


10

Тоғыз цифрлар(111111111,222222222,…). Цифрлар баспалдағы

1

13.11


11

Магиялық сақиналар

1

20.11


12

Сіріңкілермен “ойша санау”

1

27.11


13

Лездік бөлу. Сүйікті цифрлар

1

4.12


14

Сиқырлы квадраттар

1

11.12


15

Ақбота”, “Кенгуру” ойындарында бөлінгіштікке берілген есептер

1

18.12


16

Ақбота”, “Кенгуру” ойындарында бөлінгіштікке берілген есептер

1

25.12


17

Жай бөлшектермен амалдар орындау

1

15.01


18

Көбейтудің “орыс” әдісі

1

22.01


19

Логикалық жаттығулар

1

29.01


20

Қималармен жүргізілетін жұмыстар

1

5.02


21

Аралас сандарға амалдар қолдану

1

12.02


22

Аликвоттық бөлшектер

1

19.02


23

Ондық бөлшектерді қосу

1

26.02


24

Ондық бөлшектерді азайту

1

5.03


25

Ондық бөлшектерді көбейту

1

12.03


26

Ондық бөлшектерді бөлу

1

19.03


27

Ондық бөлшектермен амалдар орындаудың тиімді тәсілдері

1

2.04


28

Координаталық сәуле

1

9.04


29

Сандарды дөңгелектеу

1

16.04


30

Сандардың арифметикалық ортасы, өзгеріс ауқымы, модасы

1

23.04


31

Процент

1

30.04


32

Процентке байланысты қызықты есептер

1

7.05


33

Дөңгелек диаграмма

1

14.05


34

Қорытындылау сабағы

1

21.05



Әдебиеттер тізімі:


1. А.Е. Алдамұратова « Математика » 2010 жыл
2. Н.Я. Виленкин « Математика » 2010
2. Т.Н. Бияров «Элементар  математика  есептерінің жинағы» 1992 жыл
3. Е.А.Тұяқов «Оқушы анықтамасы» 2005 жыл
4. « Математика  және физика журналы» 2012 жыл






































Ақтоғай ауданы Жалаулы орта мектебінің математика мұғалімі Сейтқалиев А.Ұ.-ның 5 сынып оқушыларына арналған «Математика және біз» атты факультативтік курс бағдарламасына

ПІКІР


Қазіргі оқу бағдарламасына сәйкес жаратылыстану бағыты бойынша математика пәнінен 5 сыныпқа арналған «Математика және біз» атты факультативтік курс бағдарламасы 4 беттен тұрады және аптасына 1 сағатқа, жылына 34 сағатқа есептеліп жасалған.

Сейтқалиев Алмас Ұзақбайұлының « Математика  және біз» факультативтік курс бағдарламасы қолданбалы  математика  ғылымына байланысты мәні бар еңбек боп табылады. Бағдарламаның тиімділігі бейінді-бағдарлы сыныптарда оқушының теориялық білімін өмір қажеттіліктерімен, заман талаптарымен байланыстыра отырып, кәсіби бағдар беруге бағытталуында. Ұстаз өз тәжірибесінде жинақтаған және өзі ой түйген мәселелерді оқушының ғылымға қызығушылығына, рухани дүниесін байыта отырып жеке тұлға ретінде шығармашылылықпен жұмыстануға мүмкіндік туғызады.

Мектептің  математика  курсы тұрғысынан  факультативтік курс бағдарламасы  пәнді оқытуға өзіндік үлес қосатын методикалық құрал ретінде құнды деп есептеймін.


Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Қазақстан Республикасының жалпы білім беруді жүзеге асыратын барлық ұйымдарында, олардың меншіктік формасын, типіне және түріне тәуелсіз « Математика » пәні бойынша оқыту сапасын бақылауды жүзеге асыру кезінде

- мемлекеттік білім стандарттын орындау
- қоғамның жоғары деңгейде ақпараттандырылуы, ақпараттық техника мен технологиялардың кеңінен қолданылуы математиканы оқыту барысында оқушылардың алгоритмдік мәдениетін дамытуды талап етеді.
« Математика » пәні мектептің төменгі сатысында жаратылыстану – математикалық бағытта оқытудың бағдарын анықтайтын көтеріңкі деңгейде оқытылатын пәндер қатарына жатады.
Математиканың негізі 5 сыныпта қаланғандықтан, осы 5 сыныпқа арналған факультативтік курстың ұсынылып отырған бағдарламасын дайындадым.
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.