Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика: 10 санының құрамы (2-сынып)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Математика: 10 санының құрамы (2-сынып)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Семей қаласы

«№27 жалпы орта білім беретін мектебі»

Шарипбаева Мейрамгуль Маденовна

Математика

1 сынып

Сабақтың тақырыбы: 10 санының құрамы.
Сабақтың мақсаты:

1) 10 саны және 10 санының құрамымен таныстыру.

2) 10 санын екі санның қосындысы түрінде жазу, қосу, азайту амалдарын орындау жолдарын түсіндіру. 10 санының құрамын анықтау. 10 санының құрамын пайдаланып, мәні 10 - ға тең қосынды, оған кері айырма құрастыруды қалыптастыру,өрнек құра білуге үйрету «Бір таңбалы, екі таңбалы сандар» ұғымын қалыптастыру,санның құрамы туралы білімдерін тереңдету. Ойлау қабілеттерін дамыту, ауызша, жазбаша есептеу дағдыларын жетілдіру, сөздік қорларын молайту, сөйлеу мәдениетін дамыту. Оқушының ой-өрісін, танымдық белсенділігін, қызығушылығын ,зейінін, жүйелі ойлау қабілетін дамыту.
3) Алға қойған мақсаттарына жетуге, нәтижеге жете білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Саяхат сабақ.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың көрнекілігі:,интерактивті тақта, презентациялық слайд.

Пәнаралық байланыс : сауат ашу

Сабақтағы әдіс-тәсіл: Түсіндіру, сұрақ – жауап ,ақпараттық-коммуникативті технологиялар.

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру.

Психологиялық дайындық:

Қонақ күту салтымыз

Оқып біліп жатырмыз!

Келген қонақ сіздерге

Сәлем бердік бәріміз!

  • Балалар, бүгін сабағымыз күндегіден ерекшелеу болады.Несімен ерекше болатынын мына сандарға сәйкес әріптерді тауып, анықтап алайық.

    15

    1

    16

    1

    16

    1

    23

    Қ

    А

    Л

    А

    Л

    А

    Р

  • Қандай сөз шықты ? Иә,біз қалаларға саяхат жасаймыз.

  • Біз қандай қалаларға саяхатқа шығатынымызды білейік.

24

8

17

8

13

С

Е

М

Е

Й

22

1

4

16

20

7

1

23

П

А

В

Л

О

Д

А

Р

1

24

25

1

18

1

А

С

Т

А

Н

А


Сабақтың мақсатымен таныстыру.

  • Баратын бағытымызды анықтап алайық. (карта) Семей - Павлодар – Астана - Семей

  • Саяхатымыз көңілді де, қызықты болу үшін әр қалалардың тапсырмаларын мұқият орындауымыз керек. Саяхат барысында ауызша, жазбаша есеп,мысалдар шығарамыз және әр түрлі ойындар ойнаймыз. үйренеміз және 10 санының құрамымен танысамыз. Саяхатқа бару үшін көлік таңдап алайық. (СЛАЙД )

  • Поезға отыру үшін не керек ? Билет

Цифраларды әдемілеп жазып билет алу.

Презентацияны пайдалану. 1.Презентация арқылы 10-санын жазу, қайталап өту.(Слайд оқулық)


1.Семей қаласының тапсырмасы. (1 желтоқсан тұңғыш президент күні)

«Көршіңді тап» ойыны . Сандар еліне саяхат.

hello_html_7cbabc06.pnghello_html_m6f12cb3f.pnghello_html_m4d388553.png

Сандардың натурал қатарындағы орнын анықтауға арналған.Оқушылар әр санның көршілерін

анықтай отырып, санның ретінің орналасуын анықтайды. 5, 6, 8, 9 сандарының құрамын

қайталайды.

ІІІ.Математикалық диктант: 4 + 2 = 6 2 – 0 = 2 3+3 = 6

6 - 1= 4 7 – 1 = 6 7 + 2 = 9

9+ 1 =10 5+ 4 = 9 6 + 4= 10

ІҮ. Павлодар қаласы. Сергіту сәті.

Оң қолымда бес саусақ,
Сол қолымда бес саусақ,
Қосып едім екеуін,
Болып шықты он саусақ.

Ү. Жаңа тақырыпты түсіндіру.(Астана музыкасы)

- Міне , Астанаға да келіп жеттік. Суреттер арқылы 10 шығарып алу жағдайларын қарастыру.

цифрлар жазылған 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Ойын «Доңғалақты тап»


«Доңғалақты тап»

hello_html_7c654dad.gif

hello_html_48b6ab16.gifТақтаға жазу. Теңдіктер құрып және оқу

9 + 1 =10 8 +2 = 10 7 + 3 = 10 6 +4 = 10 5+5=10

1+ 9 = 10 2 + 8= 10 3 + 7= 10 4 +6 = 10 10 +0 =10

hello_html_5c9c7889.gif

ҮІ.Оқулықпен жұмыс. 74-бет

  • Балалар биыл қандай жыл? Жылқы жылы. Келетін жыл қандай? Қой жылы.Оның пайдасы бар ма?

Жаңа жылда не құрамыз? Оны немен безендіреміз?

1 талдау.

Ендеше бірінші қатардағы ойыншықтарды санайық.
1 - ші қатардағы ойыншықтардың, айырмашылығы бар ма? (бар) – қандай
10 дегеніміз 8 және 2 немесе 6 және 4; 7және3; 5және 5
- Қосылғыштардың орнын ауыстырғанмен қосынды өзгермейді?
Қосуды немен алмастыруға болады?
№2 дәптерге орындау.

hello_html_m51a7beb1.gifhello_html_m3918b0b3.gifсм


hello_html_63af1d49.gif hello_html_m54993155.gifсм

10 см * 9 см 9 см * 10 см

Тақтамен жұмыс.

4 Қатар бойынша орындайды.

10 – 1 * 3+ 4 10 – 3 * 6+1 10 – 5 * 3 + 1

8 + 2 * 4 + 2 6 + 4 * 10 – 0 10 – 8 * 7 – 5

ҮІІ. Карточкамен жұмыс.

- Әрқайсымыз сандар туралы не білдік соны, есімізге түсіріп мына карточкаға жазайық. Сандардың құрамын анықтау.

ҮІІІ.Қызықты саяқатымызды жалғастырайық.


hello_html_m5c71b338.pnghello_html_m2642385e.png


Астанадан Семейге қайту.

ІХ. Сабақты қорытындылау. Ойын 10 белгісін тап.

«Есіңе сақта!» 5+5,7+3,2+8,4+6,10+0,1+9,

Х. Үйге тапсырма. 75 бет,№ 4. 10 санның құрамын жаттау.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты:

1) 10 саны және 10 санының құрамымен таныстыру.

2) 10 санын екі санның қосындысы түрінде жазу, қосу, азайту амалдарын орындау жолдарын түсіндіру.  10 санының құрамын анықтау. 10 санының құрамын пайдаланып, мәні 10 - ға тең қосынды, оған кері айырма құрастыруды қалыптастыру,өрнек құра білуге үйрету«Бір таңбалы, екі таңбалы сандар» ұғымын қалыптастыру,санның құрамы туралы білімдерін тереңдету. Ойлау қабілеттерін дамыту, ауызша, жазбаша есептеу дағдыларын жетілдіру, сөздік қорларын молайту, сөйлеу мәдениетін дамыту. Оқушының ой-өрісін, танымдық белсенділігін, қызығушылығын ,зейінін, жүйелі ойлау қабілетін дамыту.
  3) Алға қойған мақсаттарына жетуге, нәтижеге жете білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Саяхат  сабақ.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың көрнекілігі:,интерактивті тақта, презентациялық слайд.

Пәнаралық байланыс : сауат ашу

Сабақтағы әдіс-тәсіл: Түсіндіру, сұрақ – жауап ,ақпараттық-коммуникативті технологиялар.

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру.

Психологиялық дайындық:

Қонақ күту салтымыз

Оқып біліп жатырмыз!

Келген қонақ сіздерге

Сәлем бердік бәріміз!

 

-          Балалар, бүгін сабағымыз күндегіден ерекшелеу болады.Несімен ерекше болатынын мына сандарға сәйкес әріптерді тауып, анықтап алайық.

Общая информация

Номер материала: 345493

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>