-
Курсы
-
Другое
Найдено 50 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Жүзден жүйрік.pptx
Математика әлемінде.docx
Математика әлемінде.pptx
Қазақ халық мақалында қанша құмалақ бір қарын майды бүлдіреді?
Атасы 56 жаста, ал немересі 14 жаста. Неше жылдан кейін атасының жасы немересінен екі есе үлкен болады?
Арыстан 1 қойды 2 сағатта, қасқыр 3 сағатта, ал ит 6 сағатта жеп тауыса алады. Барлығы бірігіп жегенде қойды қанша сағатта жеп бітіреді?
Наурыз мерекесінде 20 адам би биледі. Ләззат 7 жігітпен, Гүлзат 8 жігітпен, Алмагүл 9 жігітпен, ал Айдана сол мерекеге келген барлық жігітпен би биледі. Мерекеде қанша жігіт болған?
28 жылдан кейін
Ноль санын алғашқы ойлап тапқан адам?
Бір
Егіз сандар деп қандай сандарды айтамыз?
Есімдері әртүрлі, жастары бірдей жеті ағайындылардың есімдерін атаңдар.
Тәуліктің қалған бөлігі өткен бөлігінен екі есе артық болса, қазір сағат неше?
Бес жыл бұрын ағасы мен қарындасының жастарының қосындысы сегізге тең болды. Бес жылдан кейін олардың жастарының қосындысы неге тең болады?
Үстел үстінде бірнеше кәмпит жатқан. Оны екі анасы, екі қызы және әжесі мен немересі 1 кәмпиттен бөліп алғанда үстелде кәмпит қалған жоқ. Алғашқыда үстелде қанша кәмпит болған?
Төртінші артығын тап: 37; 19; 27; 29.
Төртінші артығын тап: қосынды, айырма, бөлінгіш, көбейтінді.
Төртінші артығын тап: Радиус, центр, төбесі, диаметр
Төртінші артығын тап: 381; 555; 265; 117
Қос жегілген аттар 40 км шауып өтті. Әр ат неше км шауып өтті?
7 ағалы-інілердің бір-бірден қарындастары бар. Отбасында барлығы неше бала бар?
Қояндар бөренені арамен бөліп жатыр. Олар 14 жерден кесті. Неше бөлік пайда болды?
Айболитке көрінуге аңдар келеді. Бәрі, тек 2 иттен басқалары. Бәрі, тек 2 мысықтан басқалары. Бәрі, тек 2 қояннан басқалары. Айболитке көрінуге неше аң келген?
Үстелдің бір бұрышы кесіп алынды. Үстелде енді неше бұрыш қалды?
Алмұрт алмадан ауыр, ал алма өріктен ауыр. Алмұрт ауыр ма, әлде өрік ауыр ма?
Еменде үш бұтақ, әр бұтақта үш алмадан бар. Барлығы неше алма?
Кішкентай Есетті мысық тырнап алғанда, ол 5 мин бақырды. Ал ара шағып алғанда ол 3 мин ұзақ бақырды. Өзінің анасы ұстап алып сабынмен жуындырғанда Есет ара шағып алғандағыдан екі есе көп уақыт бақырды. Анасы Есетті 11 мин жуындырса. Есет жуынып болғаннан кейін қанша уақыт бақырды?
3
27
Бөлінгіш
Төбесі
265
40 км
8
15
3
5
Алмұрт
Еменде алма өспейді
5 минут
Математика әлемінде:
Ойын кезеңдері:
Разминка
Ребустарды шеш
Қызықты көбейту
Математика +әдебиет
Блицтурнир
Кім жылдам?
Жүзден жүйрік
Сөзжұмбақты шеш
Кімнің көзі қырағы?
1-сайыс: «Разминка»
Сағаттың ¼ -і неге тең?
(15 минут)
2) 1 % дегеніміз не?
(1/100 бөлік)
3) Нүктенің бірінші координатасы қалай аталады?
(Абсцисса)
4) Түбір белгісін тағы қалай атайды?
(Радикал)
5) 1 кг судың көлемі неге тең?
(1 литр)
6) Ридиусы 5 болатын шеңбердің ұзындығы қанша?
(10 π)
7) Үш алманы екі әкесі мен екі баласы қалай бөліп алады?
(егер ата, әке, бала болса)
8) 2-нің 6 дәрежесі?
(64)
9) Екі қатынастың теңдігі
(пропорция)
10) Ең үлкен уақыт өлшем бірлігін үш тілде айтыңыз ?
(ғасыр, век, century)
11) Кері сандардың көбейтіндісі нешеге тең?
(1)
12) Ең кіші жай санды атаңыз
(2)
13) 7 адам фотосуреттерімен алмасты. Қанша фотосурет таратылды?
(42)
14) 25 қаз ұшып бара жатты. Бір қазды атып тастады, қанша қаз қалды?
(1)
15) Қай жағдайда біз 2-ге қарап тұрып, 10 деп айтамыз?
(сағаттың минуттік тілі 2-де тұрса біз 10 мин өтті д.а)
16) 282 саны 3-ке бөлінеді ме?
(Иә)
17) Бес жарым таяқтың неше ұшы бар?
(12)
18) 289 нешенің квадраты?
(17)
19) Қайсы үлкен 2 м ме әлде 198 см ме?
(2 м)
20) Үстелде үш стақан сүт бар. Алмаз 1 стақан сүтті ішіп қойды. Үстелде неше стақан бар?
(3)
2-сайыс: «Ребустарды шеш»
3-сайыс: «Қызықты көбейту»
1-топ: 18*12
2-топ: 17*13
4-сайыс: «Математика+әдебиет»
Қай топ көп сандары бар мақал-мәтелдер жазады.
5-сайыс: «Блицтурнир»
І-топ
а, в-дан 70-ке артық
а, в-дан 3 есе артық
а және 18 сандарының қосындысы 25-ке тең
х, у-тен 7-ге кем
с, d-дан 6 есе кем
к саны мен 32-нің айырымы 26-ға тең.
ІІ-топ
а, в-дан 60-қа артық
а, в-дан 4 есе артық
а және 21 сандарының қосындысы 56-ға тең
х, у-тен 6-ға кем
с, d-дан 9 есе кем
к саны мен 27-нің айырымы 53-ке тең.
6-сайыс: «Кім жылдам?»
І-топ
14+(36*18 – 522:87) – 21
ІІ-топ
23+(468:78+46*24) – 157
7-сайыс: «Жүзден жүйрік»
Әдебиеттегі сандар
100. Қазақ халық мақалында қанша құмалақ бір қарын майды бүлдіреді? (бір)
200. Атасы 56 жаста, ал немересі 14 жаста.Неше жылдан кейін атасының жасы немересінен екі есе үлкен болады (28 жылдан кейін )
300. Сиқырлы қаптағы сұрақ: Арыстан 1 қойды 2 сағатта,қасқыр 3 сағатта, ал ит 6 сағатта жеп, тауыса алады.Барлығы бірігіп жегенде қойды қанша сағатта жеп бітіреді? (бір)
400. Наурыз мерекесінде 20 адам би биледі. Ләззат 7 жігітпен, Гүлзат 8 жігітпен, Алмагүл 9 жігітпен, ал Айдана сол мерекеге келген барлық жігітпен би биледі. Мерекеде қанша жігіт болған? (13 жігіт)
Ойлан, тап
100. Ноль санын алғашқы ойлап тапқан адам ?(Парсы математигі аль-Хорезми )(787–850)
200. Кімді математика королі атаған? (Карл Гаусс)
300. Үнділіктер оны «Сунья»,ал араб математиктері «Сифр» деп атаған. Біз оны қазір қалай атаймыз? (0)
400. Сиқырлы қаптағы сұрақ Егіз сандар деп қандай сандарды айтамыз?( Айырмасы 2-ге тең жай сандар ,мысалы:5 пен7)
Математикалық калейдоскоп
100.Есімдері әртүрлі, жастары бірдей жеті ағайындылардың есімдерін атаңдар. (апта күндері)
200.Тәуліктің қалған бөлігі өткен бөлігінен екі есе артық болса, қазір сағат неше? (8)
300.АУКЦИОН - сұрақ Бес жыл бұрын ағасы мен қарындасының жастарының қосындысы сегізге тең болды. Бес жылдан кейін олардың жастарының қосындысы неге тең болады?(18 жас)
400. Үстел үстінде бірнеше кәмпит жатқан.Оны екі анасы, екі қызы және әжесі мен немересі 1 кәмпиттен бөліп алғанда үстелде кәмпит қалған жоқ. Алғашқыда үстелде қанша кәмпит болған? (3)
Төртіншісі артық
100.Төртінші артығын тап: 37;19;27;29 .(27)
200.Төртінші артығын тап:қосынды,айырма,бөлінгіш, көбейтінді. (бөлінгіш)
300.Төртінші артығын тап: радиус,центр,төбесі,диаметр(төбесі)
400 . АУКЦИОН - сұрақ : төртінші артығын тап: 381;555;265;117.(265)
Балалар
100.Үлкен ағасында 2кәмпит,ал інісінде 12 кәмпит бар.Үлкен ағасы інісінен неше кәмпитті тартып алғанда, әділеттілік орнап,олардың кәмпиттерінің саны теңеледі?(5)
200.Үйде 12 шәшке мен 9 табақшалар бар.Балалар шәшкелердің жартысын және 7 табақша сындырды.Неше шәшке табақшасыз қалды? (4)
300.Сиқырлы қаптағы сұрақ Бір бала ас үйде тарақандарды ұстап жүріп,5-ін өлтірді, ал 3 есе көбін жаралады.3 тарақанды өте ауыр жаралады және олар жарақаттарынан өліп қалды, ал қалғандары тіріліп кетті,бірақ балаға ренжіп көршілеріне мүлдем кетіп қалды.Көршілеріне неше тарақан кетіп қалды? (12)
400 Әсет пен Азатқа 5 тәтті тоқаштан әперді.Әсет өзінің тоқаштарын 6 минутта жеп қойды да, әр тоқашын 4 минутта жеп жатқан Азатқа қарап қызғаныштан жындана жаздады.Әсет әлі неше минут қызғаныштан жынданатын болды? (14)
Қызықты сұрақтар:
100.Қос жегілген аттар 40 км шауып өтті. Әр ат неше км шауып өтеді? (40)
200. Сиқырлы қаптағы сұрақ 7 ағалы-інілердің бір-бірден қарындастары бар.Отбасында барлығы неше бала бар? (8)
300 . Қояндар бөренені арамен бөліп жатыр. Олар14 жерден кесті. Неше бөлік пайда болды? (15)
400. Айболитке көрінуге аңдар келді. Бәрі, тек 2 иттен басқалары. Бәрі, тек 2 мысықтан басқалары. Бәрі, тек 2 қояннан басқалары. Айболитке көрінуге неше аң келген? (3)
Логика
100.Үстелдің бір бұрышы кесіп алынды. Үстелде енді неше бұрыш қалды? (5)
200. АУКЦИОН - сұрақ : Алмұрт алмадан ауыр, ал алма өріктен ауыр. Алмұрт ауыр ма, әлде өрік ауыр ма? (алмұрт)
300. Еменде үш бұтақ, ал әр бұтақта үш алмадан бар.Барлығы неше алма? (еменде алма өспейді)
400. Кішкентай Есетті мысық тырнап алғанда,ол 5 мин бақырды,ал ара шағып алғанда ол 3 мин ұзақ бақырды,өзінің анасы ұстап алып сабынмен жуындырғанда Есет ара шағып алғандағыдан екі есе көп уақыт бақырды.Анасы Есетті 11мин жуындырды.Есет жуынып болғаннан кейін қанша уақыт бақырды?(5мин)
Сандар
100. Заттарды санау үшін қолданылатын сандар қалай аталады? (натурал сандар)
200.Нөлге және жұп цифрға аяқталатын сандар қалай аталады? (жұп сандар)
300.Қандай сандар жай сандар деп аталады? Мысал келтір (өзіне және 1-ге ғана бөліне
400.Заңдылықты анықтап, сан қатарының келесі санын анықта:
0, 3, 8, 15, ? тін сандар 2;3;7)
8-сайыс: «Сөзжұмбақты шеш»
Қандай да бір сан?
(миллион)
2) Координаттар жүйесін тұңғыш рет қолданған француз ғалымы?
(Декарт)
3) Барлық қырлары тең үшбұрышты пирамида?
(тетраэдр)
4) Математикада нені жатқа білу тиіс?
(ереже)
5) Ұзындықтың өлшем бірлігі?
(метр)
6) Төрт таңбалы математикалық кестенің авторы?
(Брадис)
7) Бір әріппен белгіленетін геометриялық фигура.
(нүкте)
8) Математикалық аспап.
(циркуль)
9) Іргелес жатқан катеттің гипотенузаға қатынасы.
(косинус)
10) Шеңбердің екі нүктесін қосатын кесінді.
(хорда)
9-сайыс: «Кімнің көзі қырағы?»
Бокалдағы кәмпиттер санын көзбен анықтау.
Математика әлемінде
Ойын кезеңдері: Разминка Ребустарды шеш Қызықты көбейту Математика+әдебиет Блицтурнир Кім жылдам? Жүзден жүйрік Сөзжұмбақты шеш Кімнің көзі қырағы?
І-сайыс: “Разминка” Сағаттың ¼ -і неге тең? (15 минут) 2) 1 % дегеніміз не? (1/100 бөлік) 3) Нүктенің бірінші координатасы қалай аталады? (Абсцисса) 4) Түбір белгісін тағы қалай атайды? (Радикал) 5) 1 кг судың көлемі неге тең? (1 литр) 6) Ридиусы 5 болатын шеңбердің ұзындығы қанша? (10 π) 7) Үш алманы екі әкесі мен екі баласы қалай бөліп алады? (егер ата, әке, бала болса) 8) 2-нің 6 дәрежесі? (64) 9) Екі қатынастың теңдігі (пропорция) 10) Ең үлкен уақыт өлшем бірлігін үш тілде айтыңыз ? (ғасыр, век, century)
Жалғасы: 11) Кері сандардың көбейтіндісі нешеге тең? (1) 12) Ең кіші жай санды атаңыз (2) 13) 7 адам фотосуреттерімен алмасты. Қанша фотосурет таратылды? (42) 14) 25 қаз ұшып бара жатты. Бір қазды атып тастады, қанша қаз қалды? (1) 15) Қай жағдайда біз 2-ге қарап тұрып, 10 деп айтамыз? (сағаттың минуттік тілі 2-де тұрса біз 10 мин өтті д.а) 16) 282 саны 3-ке бөлінеді ме? (Иә) 17) Бес жарым таяқтың неше ұшы бар? (12) 18) 289 нешенің квадраты? (17) 19) Қайсы үлкен 2 м ме әлде 198 см ме? (2 м) 20) Үстелде үш стақан сүт бар. Алмаз 1 стақан сүтті ішіп қойды. Үстелде неше стақан бар? (3)
2-сайыс: “Ребустарды шеш” К3 6Н МЛ10 100ІМ
3-сайыс: “Қызықты көбейту” 1-топ: 18*12 2-топ: 17*13
4-сайыс: “Математика + әдебиет”
5-сайыс: “Блицтурнир” а, в-дан 70-ке артық а, в-дан 3 есе артық а және 18 сандарының қосындысы 25-ке тең х, у-тен 7-ге кем с, d-дан 6 есе кем к саны мен 32-нің айырымы 26-ға тең. а, в-дан 60-қа артық а, в-дан 4 есе артық а және 21 сандарының қосындысы 56-ға тең х, у-тен 6-ға кем с, d-дан 9 есе кем к саны мен 27-нің айырымы 53-ке тең.
6-сайыс: “Кім жылдам?” І-топ 14+(36*18 – 522:87) - 21 ІІ-топ 23+(468:78+46*24) - 157
7-сайыс: “Жүзден жүйрік”
8-сайыс: “Сөзжұмбақты шеш” Қандай да бір сан? 2) Координаттар жүйесін тұңғыш рет қолданған француз ғалымы? 3) Барлық қырлары тең үшбұрышты пирамида? 4) Математикада нені жатқа білу тиіс? 5) Ұзындықтың өлшем бірлігі? 6) Төрт таңбалы математикалық кестенің авторы? 7) Бір әріппен белгіленетін геометриялық фигура. 8) Математикалық аспап. 9) Іргелес жатқан катеттің гипотенузаға қатынасы. 10) Шеңбердің екі нүктесін қосатын кесінді.
9-сайыс: “Кімнің көзі қырағы?” Бокалдағы кәмпиттер санын көзбен анықтау.
Сабақ аяқталды. Қатысқандарыңызға рахмет!
Тақырыбы: Математика әлемінде
Мақсаты: Математикадан өтілген барлық тақырыптардың негізгі ұғымдары мен түсініктерін кең көлемде қайталау және есеп шығару барысында қолдана білуге дағдыландыру. Оқушы білімін шыңдай түсу. Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, танымдық белсенділіктерін арттыру, ізденімпаздыққа, достыққа тәрбиелеу. Қандай да бір жұмысқа бірлесе отырып, жұмылыса кірісуге, өз ойын айта білуге тәрбиелеу.
Барысы: Оқушыларды екі топқа бөліп. Оқушылар өз топтарына ат береді.
Ойын кезеңдері:
1. Разминка
2. Ребустарды шеш
3. Қызықты көбейту
4. Математика +әдебиет
5. Блицтурнир
6. Кім жылдам?
7. Жүзден жүйрік
8. Сөзжұмбақты шеш
9. Кімнің көзі қырағы?
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Учитель математики
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
Тема: Глава 3. Тригонометрические уравнения
