Инфоурок Начальные классы КонспектыМатематика на тему: " Построение треугольника"

Математика на тему: " Построение треугольника"

Скачать материал

Тема: Построение прямоугольника (квадрата).                                                                         Цель : 1. Формировать практические  навыки  построения  геометрических                                                               фигур ,используя знания о них.

            2. Развивать пространственное воображение.

            3. Воспитывать аккуратность при выполнении построений.                    Наглядности: слайды прямоугольника, ребусы, выражения.                              Тип урока: урок усвоения нового материала .                                                   Методы:   словесный, практический, поисковый.

 

Ход урока:

1.Психологический настрой.

2.Сообщение цели урока.                                                                                                    – Сегодня, ребята, мы поедем в страну, которая называется Геометрия. А в каждой стране есть города, горы, станций, реки, улицы. Наша первая станция,                 

                                    Станция Историческая.                                   

  Жулдыз. Слово геометрия греческого происхождения. В буквальном смысле оно означает «землемерие». Возникла геометрия в Египте более 4000 лет назад. Вот что пишет о зарождении геометрии греческий историк Геродот, живший около 2500 лет назад: «Сезострит, египетский царь, произвел деление земель, отмерив каждому египтянину участок по жребию, сообразно этим участкам с их владельцев ежегодно взимал налоги.                   Если Нил заливал чей-нибудь участок, то пострадавший обращался к царю и докладывал о случившимся. Тогда царь посылал землемеров(геометров), они измеряли на сколько уменьшился участок и сообразно этому понижали налог . Вот откуда пришла геометрия и перешла из этой страны в Грецию».

    Горы Вычислений. Математический диктант.

1)            3645:27

2)            12393:51

3)            17499:19

Город геометрических тел и фигур .Мозговой штурм.

-Какие фигуры живут в этом городе?

-Что такое треугольник?                                                                                 Что такое квадрат?                                                                                                           -Назовите свойства квадрата. Как найти периметр квадрата?                                                                         Что такое круг?                                                                                       Назовите фигуру  у которой   противоположные стороны равны.                Улица Строительная.   Объяснение новой темы.                                    Алгоритм построения прямоугольника на нелинованной бумаге.                   Практическая работа с угольником.                                                                  Получился ли прямоугольник? Как обозначаются фигуры?                                                                         Физ.минутка для глаз.                                                                                  Какое время года в стране Геометрия? Здесь жители тоже лепят снеговика. Метод «Ажурная пила». Дети рисуют с закрытыми глазами по очереди снеговика и называют из каких фигур он построен.                                          Площадь Математиков.Работа по учебнику.(стр.222 №6,7, стр.221,№4,5)                                                                                                      Аллея Умников.Разгадывание ребусов.                                                      Логическое задание.                        

 Итог урока .Стихи «Геометрия».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математика на тему: " Построение треугольника""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема:Построение прямоугольника (квадрата).                                                                        

 Цель : 1. Формировать практические  навыки  построения  геометрических фигур ,используя знания о них.

            2. Развивать пространственное воображение.

            3. Воспитывать аккуратность при выполнении построений.                  

  Наглядности: слайды прямоугольника,ребусы,выражения.                             

 Тип урока: урок усвоения нового материала .                                                

   Методы:   словесный,практический,поисковый.

 

Ход урока:

1.Психологический настрой.

2.Сообщение цели урока.                                                         –Сегодня, ребята, мы поедем в страну, которая называется Геометрия. А в каждой стране есть города, горы, станций, реки, улицы. Наша первая станция,                  

                                    Станция Историческая.                                    

  Жулдыз. Слово геометрия греческого происхождения. В буквальном смысле оно означает «землемерие». Возникла геометрия в Египте более 4000 лет назад. Вот что пишет о зарождении геометрии греческий историк Геродот, живший около 2500 лет назад: «Сезострит, египетский царь, произвел деление земель, отмерив каждому египтянину участок по жребию, сообразно этим участкам с их владельцев ежегодно взимал налоги.                   Если Нил заливал чей-нибудь участок, то пострадавший обращался к царю и докладывал о случившимся. Тогда царь посылал землемеров(геометров), они измеряли на сколько уменьшился участок и сообразно этому понижали налог . Вот откуда пришла геометрия и перешла из этой страны в Грецию».

    Горы Вычислений. Математический диктант.

1)    3645:27

2)    12393:51

3)    17499:19

Город геометрических тел и фигур .Мозговой штурм.

-Какие фигуры живут в этом городе?

-Что такое прямоугольник?

Что такое квадрат?                                                        

-Назовите свойства квадрата. Как найти периметр квадрата?                                                                         Что такое круг?            

Назовите фигуру  у которой   противоположные стороны равны.               

Улица Строительная.  

Объяснение новой темы.                                    Алгоритм построения прямоугольника на нелинованной бумаге.Практическая работа с

угольником.                                                                  Получился ли прямоугольник? Как обозначаются фигуры?                                                                         Физ.минутка для глаз.                                  

Какое время года в стране Геометрия? Здесь жители тоже лепят снеговика. Метод «Ажурная пила». Дети рисуют с закрытыми глазами по очереди снеговика и называют из каких фигур он построен.                                          Площадь Математиков.Работа по учебнику.(стр.222 №6,7, стр.221,№4,5)                                                                                                      Аллея Умников.

Разгадывание ребусов.                                                    

  Логическое задание.                        

 Итог урока .Стихи «Геометрия».

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 653 499 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.05.2015 548
    • DOCX 14.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Акболатова Ажаргуль Бисенбаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3121
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 826 человек

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 718 человек

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 1 263 человека

Мини-курс

Аномальное психологическое развитие и психологическая травма

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе