- 31.01.2015
- 565
- 0
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Бір таңбалы және екі таңбалы сандар
Сабақтың мақсаты:
· 1-ден 10-ға, 0-ден 10-ға, 1-ден 9-ға дейінгі сандар қатары жайлы, бір және екі таңбалы сандар қатары жайлы, сандар қатарын құру жайлы түсініктерін және сандар қатарын салыстыру жайлы түсініктерін қалыптастыру;
· Сөйлеу тілін және ақыл – ойды, оқу еңбегі білігі мен дағдыларын дамыту;
· Сандардың цифрмен ескерте отырып, сауатты, әрі әдемі жазуға тәрбилеу.
Сабақтың түрі: Жаңа білім беру сабағы.
Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ – жауап, көрнекілік.
Сабақтың көрнекілігі: өсімдіктер, жеміс-жидектер, ертегі кейіпкерлері және карточкалар.
С а б а қ т ы ң б а р ы с ы
1. Ұйымдастыру кезеңі:
· Балалармен амандасып, сабаққа қатысып отырған және сабақта жоқ оқушыларды анықтау;
· Балалардың зейінің сабаққа аудару;
· Үй тапсырмасын тексеру.
2. Психологиялық дайындық:
3. Жаңа сабақ:
Таратпалы материалдар ішінен сандар алып, оларды өсу реті бойынша орналастыру. Оқушылар сандарды атай отырып, олардың сандар қатары екенің айтады. Бір таңбалы сандардан тұратын сандар қатарын құру. Бұл оқушыларға бір таңбалы сандар қатарын меңгеруге мүмкіндік береді.
Сергіту сәті:
4. Кітаппен жұмыс:
1 – тапсырма.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 – сандар қатары.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 – бір таңбалы сандар.
10 – екі таңбалы сан.
4 6 8 10 3 5 7 9 0 3 6 9
0 3 6 9 4 6 8 10 0 4 7 10
2 – тапсырма. Салыстыр.
0 * 10 10 * 0 9 * 10 10 * 9
3 – тапсырма. Салыстыр.
10 см = 1 дм 1 дм = 10 см
9 см < 1 дм 10 см = 1 дщм
4 – тапсырма. Өрнектер құр. Мәндерін тап.
5 4 3
5 – тапсырма. Өрнектердің мәндерін тап:
2 + 5 3 + 3 6 + 1 4 + 4
8 – 6 10 – 5 9 – 4 7 – 7
Сергіту сәті:
Бала, бала, балапан
Қане, қайсы, алақан.
Саусақтарың әйбат,
Былай-былай ойнат.
Бала, бала, балапан
Қане, қайсы, алақан.
Саусақтарың әйбат,
Былай-былай ойнат.
5.Дәптермен жұмыс:
· Есеп дәптері бойынша жұмыс.
6. Карточкамен жұмыс
|
● ● ● ● ● ● |
|
= > < ● |
||||||
|
● ● ● |
|
● ● ● |
||||||
|
● ●
|
|
● ●
● ● |
||||||
|
● ● ● ● ● |
|
● ● ● ● ● |
||||||
|
● ● |
|
● ● ● |
|
● ● ● ● ● ● ● ● ● |
|
● ● ● ● ● ● |
|
● ● ● |
|
● ● ● ● ● |
|
● ● ● ● ● ● ● |
|
● ●
● ● |
|
● ● ● ● ● |
|
● ● ● ● ● ● ● |
|
● ● ● |
|
● ● ● ● ● ● |
7. Сабақты қорытындылау:
- Балалар, бүгін біз не үйрендік?
- Қандай сандармен таныстық?
8. Үйге тапсырма беру:
Сандардың құрамын қайталау
9. Бағалау: Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы: Бір таңбалы және екі таңбалы сандар
Сабақтың мақсаты:
· 1-ден 10-ға, 0-ден 10-ға, 1-ден 9-ға дейінгі сандар қатары жайлы, бір және екі таңбалы сандар қатары жайлы, сандар қатарын құру жайлы түсініктерін және сандар қатарын салыстыру жайлы түсініктерін қалыптастыру;
· Сөйлеу тілін және ақыл – ойды, оқу еңбегі білігі мен дағдыларын дамыту;
· Сандардың цифрмен ескерте отырып, сауатты, әрі әдемі жазуға тәрбилеу.
Сабақтың түрі: Жаңа білім беру сабағы.
Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ – жауап, көрнекілік.
Сабақтың көрнекілігі: өсімдіктер, жеміс-жидектер, ертегі кейіпкерлері және карточкалар.
6 663 116 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Штифель Гульмира Бектасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.