Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Математика сабағы бойынша сабақ жоспары "Есеп. Қанша артық?" (1 сынып(
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика сабағы бойынша сабақ жоспары "Есеп. Қанша артық?" (1 сынып(

библиотека
материалов

Пән: Математика

Күні: 9.02.2015ж

Сабақтың тақырыбы: Қанша артық?

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға «қанша артық?» ұғымын танытып, заттардың қанша екенін түсіндіру мақсатымен өткен сабақта қандай амал орындалатынын түсіндіру, есептерді шығару, теңдіктер құру арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, оқушылардың тиянақтылыққа, әдемі жазуға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: қар, ағаш, құстар.

Оқыту әдісі: түсіндіру, талдау, сұрақ-жауап, салыстыру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың мазмұны.

І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аударып, оқу құралдарын тексеріп, сабақты бастау.

- Балалар, бүгін біздің сабағымыз ерекше. Біз жаңа сабақты түсініп, мұқият тындап, сабаққа белсене қатысуымыз қажет.

ІІ. Жаңа сабақ:

1 Есепті шығарту.Нешеуі артық екенін білу үшін

І бумада-6 кітап.- ? кітап артық көбінен азын азайтамыз.

ІІ бумада-4 кітап

6-4=2

Жауабы 2 кітап.

2 Үшіңші санды таңдап алып, Тура теңдіктер құру.

5 4 3 5=5 4=4 3=3

3 Есептің қысқаша берілген шарты бойынша есеп құрату.

Қалам-4

Қарындаш-? 4-еуі артық.

4 Екінші қосылғышы 4 балатын қосындылар жазыңдар. Қосылғыштардың орындарын ауыстырыңдар. Өрнектердің мәндерін табыңдар.

2+4 3+4 4+4 5+4 6+4 4+2 4+3 4+4 4+5 4+6

Шығармашылық тапсырма: Сұрақ белгісінің орнына қандай үй салуға болады?

ҮІ. Үйге тапсырма:

5 Өрнектерді салыстыру.

10-1*8-2 9-2*6+3 7-7*6-6

6+4*3+7 10-4*4+4 4+2*8-3

ҮІІ. Сабақты қорытындылау.

Біз бүгінгі сабақта нені табуды үйрендік?








Пән: Математика

Күні: 10.02.2015ж

Сабақтың тақырыбы: Қанша кем?

Сабақтың мақсаты: 1.Бірінші заттың екігші заттан нешсі кем екенін табуға үйрету. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Өй-өрісін, білімін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: қысқаша берілген сызбасы.

Оқыту әдісі: түсіндіру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың мазмұны.

І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІІІ. Жаңа сабақ:

1 Есепті шығарту. Нешеуі кем екенін білу үшін

І Қорапта-7 дәптер көбінен азын азайтамыз.

ІІ Қорапта-4 дәптер.-? кем

7-4=3

Жауабы 3 дәптер.


2 бір санды өзгертіп алып, тура теңдіктер құру.

4 8 3(4) 4=4 4=8-4

3 Есептің қысқаша берілген шарты бойынша есеп құрату.

Бояу-9

_ш3рг3ш-? 4-еуі кем

4 Бірінші қосылғышы бірдей үш қосынды жазыңдар. Қосылғыштардың орындарын ауыстырыңдар. Өрнектердің мәндерін табыңдар.

4+2 4+3 4+4 4+5 4+6 2+4 3+4 4+4 5+4 6+4

Шығармашылық тапсырма: Бірдей алты суретті табу.( 2,3,4,5,7,9.)

ҮІ .Үйге тапсырма:

Салыстыр.

4см+1см*5см 6см+2см*6см+3см

7см-2см*7см 6см-2см*6см-3см

5см+1см*5см 5см+4см*6см-1см

ҮІІ. Сабақты қорытындылау.Біз бүгінгі сабақта нені табуды үйрендік?



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға «қанша артық?» ұғымын танытып, заттардың қанша екенін түсіндіру  мақсатымен өткен сабақта қандай амал орындалатынын түсіндіру, есептерді шығару, теңдіктер құру арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, оқушылардың тиянақтылыққа, әдемі жазуға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: қар, ағаш, құстар.

Оқыту әдісі: түсіндіру, талдау, сұрақ-жауап, салыстыру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

- Балалар, бүгін біздің сабағымыз ерекше. Біз жаңа сабақты түсініп, мұқият тындап, сабаққа белсене қатысуымыз қажет.

 № 1   Есепті шығарту.Нешеуі артық екенін білу үшін

І бумада-6 кітап.-         ? кітап артық                көбінен азын азайтамыз.

ІІ бумада-4 кітап

6-4=2

Жауабы 2 кітап.

 

Автор
Дата добавления 10.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1589
Номер материала 377566
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх