Инфоурок Математика Рабочие программыМатематика сабағының тақырыбы: Пысықтау сабағы

Математика сабағының тақырыбы: Пысықтау сабағы

Скачать материал

Атырау  қаласы Амангелді орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі: Серикбаева. Турсын. Алдонгаровна.  

         Математика

С абақтың тақырыбы:  Пысықтау сабағы

Сабақтың білімділігі: Әрбір  оқушының шығармашылық күш-қуатын толық пайдаланып жұмыс істеу,  азайту, қосу тәсілдерін білу,есеп шығаруға пайдалану.

 Сабақтың  дамытушылығы: Оқушылардың логикалық ойлау қабылетін  дамыту. Және ауызша, жазбаша дағдыларын меңгерту.

 Сабақтың тәрбиелігі: Еңбекке, адал еңбекке тәрбиелеу. 

 Сабақтың түрі: Саяхат сабақ.                          

Сабақтың көрнекілігі: кесте, үлестірмелер, дидактикалық материалдар,плакат. 

  Сабақтың жүрісі:   І - Ұйымдастыру.

  ІІ- Өзімізді-өзіміз тексерейік.  /Тақтаға жазу / .

 57+44 = 101          22  4=  86             125+91 =   215     48  3=122

ІІІ- Ойын:  Өрмеле,қайта төмен түс.

  Ойын шарты- ұзындық бірліктеріне саяхат жасау.  Саяхатқа қандай көлікпен шығамыз? 

 -Автобуспен.

 Автобусқа мінбес бұрын өткенді бір еске түсірейік. Ең кіші өлшем  бірліктерінен бастап барлығын атап шық.Қайтадан төмен  түс.

 -мм,см, дм., м,км.          –км,м , дм, см,мм.    

 - Енді автобусқа отырайық.

  І - аялдама.  Еске түсір. 

        Бұл аялдамада   Білгіш атай  отыр екен. Білгіш атай  балаларға сұрақтар беріп, қай бала тапқыр екнін білгісі келеді.

        Аялдамада  атаулы сандарды қосу және азайту әдістерін еске түсірейік.

І .  5км  200 м                     3 дм 5см                      4см 6мм                  2м  47  см                        300    м                          2 дм                                     3 мм                 3м   13 см                  

ІІ .  Ұзындық  бірліктерін еске  түсірейік:    

1см =10 мм

       1дм = 10  см

       1 м =10дм = 100см

       1 км =  1000м  

       ІІІ- Тақтаға орындау.       

      3  км 275 м    +  6 км 417 м =

     13 км 020 м  + 5 км 350 м =

     75 м 96 – 39 м 90 см =

     56 м 72 см – 13 м 08 см =

     II – аялдама « Біліп ал » .

-         Мұнда амалдардың орындалу тәртібімен таныстық.

№ 266 ( 2 )

( 720 - 80  ) : (100 :25 ) =

900 – 32 х  (87 - 84) =

470 – (500 – 27 х3) =

(300 + 160 : 4) : 2 =

№ 267

I – егістен – 370 т астық.

II – егістен - ? 2 есе кем.

Екі  егістіктен қанша ?

 370 : 2 = 185

370 + 185 = 555

                         Жауабы :  555 т  астық .

№  271 (1)  Өз беттерімен жұмыс .

 456 + (428 – 207 ) =

724 – (356 + 189 ) =

Нашар  оқушымен  жұмыс.

                           ( карточкалар  арқылы )

III – аялдама « Демалыс »

Сергіту : Күнде  аспанға  қараймын

                Қайтқан  құсты  санаймын

                Үшбұрыш болып тырналар

                Көк жүзінде сырғанар

Соңынан – Сандарды  4 есе кеміт

( 36 , 8, 20 , 12 , 28 , 16 )

Берілген  сандарды  5 есе  арттыр

( 7 , 3 , 8 , 4 , 6 , 9 , 5 )

IV -  аялдама  « Ойла »

А) Колхоз жылына – 16 568 ц балық аулады . Оның 1040 бекіре тұқымдас балық . Қара балық қанша ауланды ?

V – аялдама. «Не үйрендік.»

YI.Қортындылау

YII.Бағалау

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математика сабағының тақырыбы: Пысықтау сабағы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Атырау  қаласы Амангелді орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі: Серикбаева. Турсын. Алдонгаровна.    

         Математика

С абақтың тақырыбы:  Пысықтау сабағы

Сабақтың білімділігі: Әрбір  оқушының шығармашылық күш-қуатын толық пайдаланып жұмыс істеу,  азайту, қосу тәсілдерін білу,есеп шығаруға пайдалану.

 Сабақтың  дамытушылығы: Оқушылардың логикалық ойлау қабылетін  дамыту. Және ауызша, жазбаша дағдыларын меңгерту.

 Сабақтың тәрбиелігі: Еңбекке, адал еңбекке тәрбиелеу. 

 Сабақтың түрі: Саяхат сабақ.                          

Сабақтың көрнекілігі: кесте, үлестірмелер, дидактикалық материалдар,плакат. 

  Сабақтың жүрісі:   І - Ұйымдастыру.

  ІІ- Өзімізді-өзіміз тексерейік.  /Тақтаға жазу / .

 57+44 = 101          22  4=  86             125+91 =   215     48  3=122

ІІІ- Ойын:  Өрмеле,қайта төмен түс.

  Ойын шарты- ұзындық бірліктеріне саяхат жасау.  Саяхатқа қандай көлікпен шығамыз? 

 -Автобуспен.

 Автобусқа мінбес бұрын өткенді бір еске түсірейік. Ең кіші өлшем  бірліктерінен бастап барлығын атап шық.Қайтадан төмен  түс.

 -мм,см, дм., м,км.          –км,м , дм, см,мм.    

 - Енді автобусқа отырайық.

  І - аялдама.  Еске түсір. 

       Бұл аялдамада   Білгіш атай  отыр екен. Білгіш атай  балаларға сұрақтар беріп, қай бала тапқыр екнін білгісі келеді.

       Аялдамада  атаулы сандарды қосу және азайту әдістерін еске түсірейік.

І .  5км  200 м                     3 дм 5см                      4см 6мм                  2м  47  см                        300    м                          2 дм                                     3 мм                 3м   13 см                  

ІІ .  Ұзындық  бірліктерін еске  түсірейік:    

1см =10 мм

       1дм = 10  см

       1 м =10дм = 100см

       1 км =  1000м  

       ІІІ- Тақтаға орындау.       

      3  км 275 м    +  6 км 417 м =

     13 км 020 м  + 5 км 350 м =

     75 м 96 – 39 м 90 см =

     56 м 72 см – 13 м 08 см =

     II – аялдама « Біліп ал » .

-         Мұнда амалдардың орындалу тәртібімен таныстық.

№ 266 ( 2 )

( 720 - 80  ) : (100 :25 ) =

900 – 32 х  (87 - 84) =

470 – (500 – 27 х3) =

(300 + 160 : 4) : 2 =

№ 267

I – егістен – 370 т астық.

II – егістен - ? 2 есе кем.

Екі  егістіктен қанша ?

 370 : 2 = 185

370 + 185 = 555

                         Жауабы :  555 т  астық .

№  271 (1)  Өз беттерімен жұмыс .

 456 + (428 – 207 ) =

724 – (356 + 189 ) =

Нашар  оқушымен  жұмыс.

                           ( карточкалар  арқылы )

III – аялдама « Демалыс »

Сергіту : Күнде  аспанға  қараймын

                Қайтқан  құсты  санаймын

                Үшбұрыш болып тырналар

                Көк жүзінде сырғанар

Соңынан – Сандарды  4 есе кеміт

( 36 , 8, 20 , 12 , 28 , 16 )

Берілген  сандарды  5 есе  арттыр

( 7 , 3 , 8 , 4 , 6 , 9 , 5 )

IV -  аялдама  « Ойла »

А) Колхоз жылына – 16 568 ц балық аулады . Оның 1040 бекіре тұқымдас балық . Қара балық қанша ауланды ?

V – аялдама. «Не үйрендік.»

YI.Қортындылау

 

YII.Бағалау

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 761 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.02.2015 725
    • DOCX 16.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Айнакеева Улган Абдулхакимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 141385
    • Всего материалов: 59

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 275 человек из 65 регионов

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 18 регионов

Мини-курс

ЕГЭ по биологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе