Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / "Математика в школе" 5- класс

"Математика в школе" 5- класс


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная по математике. 5 класс. Вариант 1:

Задание 1. Найдите значение выражения 

(а +124) – (356 – в), если а = 186, в = 287.

Задание 2. Решите уравнения:

67 – z = 28 

y + 56 = 83 

( x + 26) – 29 = 19 .

Задание 3.

На отрезке СД отмечена точка Р.
Найдите длину отрезка СД, если отрезок СР = 45см,
а отрезок РД короче отрезка СР на n см.
Упростите получившееся выражение и найдите его значение при n = 54; n = 36.

Задание 4. Упростите выражение:

638 + n + 272 

623 – (m + 343).

Задание 5.

На отрезке АВ = 16см отметили точку М, такую, что АМ = 14см, и точку N , такую, что ВN = 12см.
Найдите длину отрезка МN. 



Контрольная по математике. 5 класс. Вариант 2:

Задание 1. Найдите значение выражения:

3 4/7 – 2 3/5

6 5/6 + 2 3/8

4 5/14 + (5 1/12 – 3 4/21).

Задание 2.

На авто машину положили сначала 2 1/3т груза, а потом на 1 3/4т больше.
Сколько всего тонн груза положили на автомашину?

Задание 3.

Ученик рассчитывал за 1 5/6ч приготовить уроки и за 1 3/4ч закончить модель корабля.
Однако на всю работу он потратил на 2/5ч меньше, чем предполагал.
Сколько времени потратил ученик на всю работу?

Задание 4. Решите уравнение:

8 9/26 – а = 5 7/39. 

Задание 5.

На отрезке АВ = 16см отметили точку М, такую, что АМ = 14см, и точку N , такую, что ВN = 12см.
Найдите длину отрезка МN. 


Математика контрольная 5 класс. Вариант 3:

Задание 1. Счет сотнями от 9000 до 10000.

Задание 2. Сравни

624 и 625

308 и 38

917и 719

Задание 3. Вычисли

626 - 410                             278 + 310

724 - 224                             345 + 520

860 - 740                             250 + 740

Задание 4. Реши

В одной стопке 123 тетради, а в другой 135.
На сколько тетрадей в первой стопке меньше, чем во второй?

Задание 5.

Построй треугольник АВС.
Подпиши основание и боковые стороны в треугольнике.






Контрольная 5 класс по математике. Вариант 1:

Задание 1. Сравни:

1км и 890м

3ц и 5кг

700кг и 1т


Задание 2. Вычисли:

463 + 127                        1000 - 72

249 + 151                        810 - 375

290 + 17                          471 - 346


Задание 3. Реши задачу:

В одном книжном шкафу 350книг, а в другом на 124книги меньше.
На сколько книг в одном шкафу больше, чем в другом?

Задание 4.

Построй прямоугольный треугольник с заданными длинами сторон 5см и 3см.




 

Контрольная 5 класс по математике. Вариант 2:

Задание 1. Найдите значение выражения

(m – 148) – (97 + n), если m =318, n = 45.

Задание 2. Решите уравнения:

y - 27 = 45 

37 + x = 64

63 – (25 + z) = 26 

Задание 3.

На отрезке АВ отмечены точки С и Д так, что точка Д лежит между точками С и В.
Найдите длину отрезка ВД, если АВ = 56см, АС = 16см и СД = n см.
Упростите получившееся выражение и найдите его значение при n = 18, n = 29.

Задание 4. Упростите выражения:

m + 527 + 293 

456 – (146 + m ) 

Задание 5.

На отрезке АМ = 22см отметили точку К, такую, что

АК = 16см, и точку Р, такую, что РМ = 17см.
Найдите длину отрезка КР. 

Математика контрольная 5 класс. Вариант 1:

Задание 1. Выполните действия:

0,81 : 2,7 + 4,5 · 0, 12 – 0,69

Задание 2.

В понедельник привезли 31,5 т моркови, во вторник – в 1,4 раза больше,
чем в понедельник, а в среду – на 5,4 т меньше, чем во вторник.
Сколько тонн моркови привезли на склад за эти три дня?

Задание 3.

В книге 120 страниц.
Рисунки занимают 35% книги.
Сколько страниц занимают рисунки?

Задание 4.

Два поля занимают площадь 156,8 га.
Одно поле на 28,2 га больше другого.
Найдите площадь каждого поля.

Задание 5.

Начертите угол АОС, равный 130 градусов.
Лучом ОВ разделите этот угол так, чтобы получившийся угол АОВ был равен 85 градусов.




Математика контрольная 5 класс. Вариант 2:

Задание 1. Выполните действия: 

3,8 · 0,15 – 1,04 : 2,6 + 0,83

Задание 2.

Имелось три куска материи.
В первом куске было 19,4 м, во втором – на 5,8 м больше,
чем в первом, а в третьем куске было в 1,2 раза меньше, чем во втором.
Сколько метров материи было в трех кусках вместе?

Задание 3.

В школьном саду 40 фруктовых деревьев. 
30% этих деревьев – яблони.
Сколько яблонь в школьном саду?

Задание 4.

Вместимость двух сосудов 12,8 л.
Первый сосуд вмещает на 3,6 л больше, чем второй.
Какова вместимость каждого сосуда?

Задание 5.

Начертите угол МКО, равный 140 градусов.
Лучом КР разделите этот угол на два угла так, чтобы угол РКО был равен 55 градусов.




Контрольная по математике. 5 класс. Вариант 3:

Задание 1. Найдите значение выражения:

2 3/4 - 1 5/6

4 2/5 +3 5/6

7 5/12 – (1 5/8 + 2 1/24) 

Задание 2.

С одного опытного участка собрали 6 4/5т пшеницы, а с другого – на 1 1/2т меньше.
Сколько тонн пшеницы собрали с этих двух участков?

Задание 3.

Ученица рассчитывала за 1 3/4ч приготовить уроки и 1 1/6ч потратить на уборку квартиры.
Однако на всё это у неё ушло на 3/5ч больше.
Сколько времени потратила ученица на всю эту работу?

Задание 4. Решите уравнение:

9 16/51 – с = 4 11/34. 



Задание 5.

Начертите угол МКО, равный 140 градусов.
Лучом КР разделите этот угол на два угла так, чтобы угол РКО был равен 55 градусов.




Краткое описание документа:

Контрольная по математике. 5 класс. Вариант 1:

Задание 1. Найдите значение выражения 

(а +124) – (356 – в), если а = 186, в = 287.

Задание 2. Решите уравнения:

67 – z = 28 

y + 56 = 83 

( x + 26) – 29 = 19 .

Задание 3.

На отрезке СД отмечена точка Р.
Найдите длину отрезка СД, если отрезок СР = 45см,
а отрезок РД короче отрезка СР на n см.
Упростите получившееся выражение и найдите его значение при n = 54; n = 36.

Задание 4. Упростите выражение:

638 + n + 272 

623 – (m + 343).

Задание 5.

На отрезке АВ = 16см отметили точку М, такую, что АМ = 14см, и точку N , такую, что ВN = 12см.
Найдите длину отрезка МN. 

 

 

Контрольная по математике. 5 класс. Вариант 2:

Задание 1. Найдите значение выражения:

3 4/7 – 2 3/5

6 5/6 + 2 3/8

4 5/14 + (5 1/12 – 3 4/21).

Задание 2.

На авто машину положили сначала 2 1/3т груза, а потом на 1 3/4т больше.
Сколько всего тонн груза положили на автомашину?

Задание 3.

Ученик рассчитывал за 1 5/6ч приготовить уроки и за 1 3/4ч закончить модель корабля.
Однако на всю работу он потратил на 2/5ч меньше, чем предполагал.
Сколько времени потратил ученик на всю работу?

Задание 4. Решите уравнение:

8 9/26 – а = 5 7/39. 

Задание 5.

На отрезке АВ = 16см отметили точку М, такую, что АМ = 14см, и точку N , такую, что ВN = 12см.
Найдите длину отрезка МN. 

 

Математика контрольная 5 класс. Вариант 3:

Задание 1. Счет сотнями от 9000 до 10000.

Задание 2. Сравни

624 и 625

308 и 38

917и 719

Задание 3. Вычисли

626 - 410                             278 + 310

724 - 224                             345 + 520

860 - 740                             250 + 740

Задание 4. Реши

В одной стопке 123 тетради, а в другой 135.
На сколько тетрадей в первой стопке меньше, чем во второй?

Задание 5.

Построй треугольник АВС.
Подпиши основание и боковые стороны в треугольнике.

 

 

 

Контрольная 5 класс по математике. Вариант 1:

Задание 1. Сравни:

1км и 890м

3ц и 5кг

700кг и 1т

 

Задание 2. Вычисли:

463 + 127                        1000 - 72

249 + 151                        810 - 375

290 + 17                          471 - 346

 

Задание 3. Реши задачу:

В одном книжном шкафу 350книг, а в другом на 124книги меньше.
На сколько книг в одном шкафу больше, чем в другом?

Задание 4.

Построй прямоугольный треугольник с заданными длинами сторон 5см и 3см.

 


 

Контрольная 5 класс по математике. Вариант 2:

Задание 1. Найдите значение выражения

(m – 148) – (97 + n), если m =318, n = 45.

Задание 2. Решите уравнения:

y - 27 = 45 

37 + x = 64

63 – (25 + z) = 26 

Задание 3.

На отрезке АВ отмечены точки С и Д так, что точка Д лежит между точками С и В.
Найдите длину отрезка ВД, если АВ = 56см, АС = 16см и СД = n см.
Упростите получившееся выражение и найдите его значение при n = 18, n = 29.

Задание 4. Упростите выражения:

m + 527 + 293 

456 – (146 + m ) 

Задание 5.

На отрезке АМ = 22см отметили точку К, такую, что

АК = 16см,  и точку Р, такую, что РМ = 17см.
Найдите длину отрезка КР. 

Математика контрольная 5 класс. Вариант 1:

Задание 1. Выполните действия:

0,81 : 2,7 + 4,5 · 0, 12 – 0,69

Задание 2.

В понедельник привезли 31,5 т моркови, во вторник – в 1,4 раза больше,
чем в понедельник, а в среду – на 5,4 т меньше, чем во вторник.
Сколько тонн моркови привезли на склад за эти три дня?

Задание 3.

В книге 120 страниц.
Рисунки занимают 35% книги.
Сколько страниц занимают рисунки?

Задание 4.

Два поля занимают площадь 156,8 га.
Одно поле на 28,2 га больше другого.
Найдите площадь каждого поля.

Задание 5.

Начертите угол АОС, равный 130 градусов.
Лучом ОВ разделите этот угол так, чтобы получившийся угол АОВ был равен 85 градусов.

 

 

Математика контрольная 5 класс. Вариант 2:

Задание 1. Выполните действия: 

3,8 · 0,15 – 1,04 : 2,6 + 0,83

Задание 2.

Имелось три куска материи.
В первом куске было 19,4 м, во втором – на 5,8 м больше,
чем в первом, а в третьем куске было в 1,2 раза меньше, чем во втором.
Сколько метров материи было в трех кусках вместе?

Задание 3.

В школьном саду 40 фруктовых деревьев. 
30% этих деревьев – яблони.
Сколько яблонь в школьном саду?

Задание 4.

Вместимость двух сосудов 12,8 л.
Первый сосуд вмещает на 3,6 л больше, чем второй.
Какова вместимость каждого сосуда?

Задание 5.

Начертите угол МКО, равный 140 градусов.
Лучом КР разделите этот угол на два угла так, чтобы угол РКО был равен 55 градусов.

 

 

Контрольная по математике. 5 класс. Вариант 3:

Задание 1. Найдите значение выражения:

2 3/4 - 1 5/6

4 2/5 +3 5/6

7 5/12 – (1 5/8 + 2 1/24) 

Задание 2.

С одного опытного участка собрали 6 4/5т пшеницы, а с другого – на 1 1/2т меньше.
Сколько тонн пшеницы собрали с этих двух участков?

Задание 3.

Ученица рассчитывала за 1 3/4ч приготовить уроки и 1 1/6ч потратить на уборку квартиры.
Однако на всё это у неё ушло на 3/5ч больше.
Сколько времени потратила ученица на всю эту работу?

Задание 4. Решите уравнение:

9 16/51 – с = 4 11/34. 

 

Задание 5.

Начертите угол МКО, равный 140 градусов.
Лучом КР разделите этот угол на два угла так, чтобы угол РКО был равен 55 градусов.

 

 

Автор
Дата добавления 06.05.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров883
Номер материала 513451
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх