817187
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Математикадан қолданбалы курстын жоспары

Математикадан қолданбалы курстын жоспары

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Қолданбалы курс:

«Математикадан мәселе есептерді шешу».

Түсінік хат

Іс жүзінде мәселе есептерді шешуді көп кездестіреміз. Есеп шығара білу- оқушының математикалық , логикалық және сын тұрғысынан ойлау қабілетінің даму көрсеткіші. Мәселе есептер бастауыш сынып математикасынан бастап барлық орта мектеп математика курсында кездеседі. Бірақ берілген тақырыпқа бөлінетін сағат санының аздығына байланысты оларды өз дәрежесінде меңгеру мүмкін бола бермейді. Мәселе есептер өте алуан түрлі болып келеді , кейде есеп мазмұнын түсіну қиынға түседі. Орта мектеп математика курсы үшін ҰБТ оқушылардың есеп шығару біліктілігі мен дағдыларын қажет етеді. «Математикадан мәселе есептерді шешу» тандау курсы есеп шығару тәсілдерін тереңдете оқытуды , алгебралық (мәселе) есептерді шешуде геометриялық әдістерді қолдануды ,сонымен қатар орта мектеп математика бағдарламасынан тыс күрделірек, мазмұны комбинациялан ған есептерді шығару білімділік дағдысын жетілдіре түседі.

Математиканы оқыту процесінің мақсаты- жеке оқушының есеп шығаруын дамыту және математикалық ойлау қабілетін дамыту үшін жаратыластану-математика бағытындағы оқытуға сәйкес мектептегі білім сапасын арттыру болып табылады. Бейімдік оқытудың мақсаты-математика пәні мазмұны ғылым жетістігіне сай болып, оны түсініп қолдануға және де басқа ғылымдарды жәй ғана меңгерту емес,жеке тұлғаның интелектуальдық қорын ұлғайту. Математиканың ерекше орны басқа ғылымдарды меңгеруде негіз болатын ойлаудың сапалық та, сандық та дамуына әсер етуінен көрінеді.







Курстың оқыту мақсаты:

Есеп шығарудың әдіс-тәсілдерін кенейту негізінде оқушылардың математикалық материалдарын меңгеруде жағдай туғызу, пәнге тұрақты қызығушылығын тудыру, оқушылардың ой-өрісін кенейту ой, өз бетінше ойлау жүйесін жетілдіру, оқушылардың реалды өмірде процестерді зерттеу біліктілік пен дағдыларын қалыптастыру, функционалды ойлау қабілеттерін дамыту.

Міндеттер:

  • есеп шығару әдіс тәсілдері бойынша негізгі білімдерін бекіту;

  • есеп типтері мен әдіс тәсілдері бойынша білімдерін қалыптастыру;

  • мәселе есептер шешу біліктіліктерін қалыптастыру;

  • жеке тұлғаны дамыту факторы ретінде оқушыларды практикалық іскерлікке баулу

Курс алдын-ала бейінді даярлық жүргізетін жалпы орта білім беретін мекемелердің 11 сынып оқушыларына арналған. Курс 34 сағатқа негізделген. Бағдарламаға енгізілген оқу материалдары оқушылардың танымдық қызығушылығын арттырады және қоғамдық- тәжірибелік бағытына орай әр топтағы оқушыларға қолданылады.

Курсты меңгеру талаптары.

Оқушылар білуі тиіс:

  • бөлшектер жне проценттер , процентке берілген негізгі есептер;

  • қатынас,шамалардың тура және кері пропорционалдығы ;

  • табиғатта кездесетін әр түрлі шамалар арасындағы қатынастар(масса мен көлем, тауар массасы мен құны ,жол мен уақыт және т.с.с. ) ;

  • негізгі типті есеп шығару алгоритмі .





Оқушылар орындай білуі тиіс:

-есептің сөздік мәтінін математиканың абстрактілі тіліне аудару;

- есептің математикалық моделін құру ( теңдеу немесе теңдеулер жүйесі) ;

- табылған шешімді зерттеу.

Оқушылардың білімін тексеру:

Оқушылардың білімін курстың әр тақырыбын өткен сайын бақылау немесе тест жұмыстары арқылы бағалау жөн. Бақылау және тест жұмыстарын оқушылардың білімінің мөлшерін тез де сапалы бағалауға мүмкіндік береді.

 Мамандыққа бағдарлау:

Инженер,физик,механик, агроном.

Пәнаралық байланыс:

Физика, химия, тарих, математика, информатика, әдебиет.

Қолданбалы курсты ұйымдастыру формасы.

Тест,бақылау ,оқушылардың шығармашылық жұмысы, есеп шығару, семинар.

Курсты қорытынды формалары:

Рефераттар қорғау, ғылыми жоба.



Бағдарламаның мазмұны

Сынып - 11

Аптасына сағат саны - 1

Жылына сағат саны - 34























сағат саны

Тақырыбы

Мазмұны

Өтілу

мерзімі

1-5

5

Қозғалыс.

Түзу сызықты қозғалыс: жүрілген жолдың уақытқа қатынасы, қозғалыс жылдамдығы мен уақыттың т әуелділігі.Қарама-қарсы және бір бағыттағы қозғалыстар. Қуып жету және қалып қалу қозғалыстары.Өзен бойымен қозғалыс.


6-8

3

Жұмыс,бірлескен жұмыс.

Жұмыс көлемі: жұмысты орындау үшін бір уақытта істелінген жұмыс пен уақыт арасындағы қатынас. Бассейнге және бірлескен жұмысқа арналған есептер типі.


9-11

3

Бөлшектер мен проценттер

Бөлшек ұғымы, процент. Бөлшек пен процентке байланысты есептер : бөлігі бойынша санды табу ,санның процентін табу, проценті бойынша санды табу, екі шаманың проценттік қатынасын табу.


12-15

4

Курделі проценттер

Шығыс проценті, кіріс проценті. Берілген және ізделінді шамалар арасындағы функционалды тәуелділікті ескере отырып есеп шығарудың жалпы алгоритмі.


16-19

4

Коспалар мен қорытпалар.

Концентрация ұғымы( ерітінді концентрациясы, қоспа массасы мен ерітілетін заттар массасының арасындағы функционалды тәуелділік). Есеп шығаруда қолданылатын Пирсон квадраты немесе крест ережесі.Қорытпа(таза металл массасы мен қорытпа массасының арасындағы функционалды тәуелділік).)


20-24

5

Геометриялық есептер.

Геометриялық есептер.


25-27

3

Логикалық есептер.

Логикалық есептер.


28-31

4

Координаталық әдіс

Координаталық әдіс


32-33

2

Векторлық алгебра элементтері.

Векторлық алгебра элементтері.


34

1

Қорытынды сабақ

тест










11-сынып(34сағат)

Тақырыптар

Сағат саны

мерзімі

  1. Қозғалыс.-5

1

1

Түзу сызықты қозғалыс: жүрілген жолдың уақытқа қатынасы, қозғалыс жылдамдығы мен уақыттың т әуелділігі.

1


2

2

Қарама-қарсы және бір бағыттағы қозғалыстар

1


3

3

Қуып жету және қалып қалу қозғалыстары..

1


4

4

Өзен бойымен қозғалыс.

1


5

5

Өзен бойымен қозғалыс.

1


2.Жұмыс,бірлескен жұмыс. -3

6

1

Жұмыс көлемі: жұмысты орындау үшін бір уақытта істелінген жұмыс пен уақыт арасындағы қатынас.

1


7

2

Жұмыс көлемі: жұмысты орындау үшін бір уақытта істелінген жұмыс пен уақыт арасындағы қатынас.

1


8

3

Бассейнге және бірлескен жұмысқа арналған есептер типі.

1


3. Бөлшектер мен проценттер 3

9

1

Бөлшек ұғымы, процент.

1


10

2

Бөлшек пен процентке байланысты есептер : бөлігі бойынша санды табу ,санның процентін табу, проценті бойынша санды табу, екі шаманың проценттік қатынасын табу.

1


11

3

Бөлшек пен процентке байланысты есептер : бөлігі бойынша санды табу ,санның процентін табу, проценті бойынша санды табу, екі шаманың проценттік қатынасын табу.

1


4. Курделі проценттер- 4

12

1

Шығыс проценті, кіріс проценті.

1


13

2

Берілген және ізделінді шамалар арасындағы функционалды тәуелділікті ескере отырып есеп шығарудың жалпы алгоритмі.

1


14

3

Берілген және ізделінді шамалар арасындағы функционалды тәуелділікті ескере отырып есеп шығарудың жалпы алгоритмі.



15

4

Берілген және ізделінді шамалар арасындағы функционалды тәуелділікті ескере отырып есеп шығарудың жалпы алгоритмі.

1


5. Коспалар мен қорытпалар. 4

16

1

Концентрация ұғымы( ерітінді концентрациясы, қоспа массасы мен ерітілетін заттар массасының арасындағы функционалды тәуелділік).

1


17

2

Есеп шығаруда қолданылатын Пирсон квадраты немесе крест ережесі.

1


18

3

Қорытпа(таза металл массасы мен қорытпа массасының арасындағы функционалды тәуелділік).)

1


19

4

Қорытпа(таза металл массасы мен қорытпа массасының арасындағы функционалды тәуелділік).)

1


Геометриялық есептер. 5

20

1

Геометриялық есептер.

1


21

2

Геометриялық есептер.

1


22

3

Геометриялық есептер.

1


23

4

Геометриялық есептер.

1


24

5

Геометриялық есептер.

1


Логикалық есептер. 3

25

1

Логикалық есептер.

2


26

2

Логикалық есептер.

1


27

3

Логикалық есептер.

1


Координаталық әдіс 4

28

1

Координаталық әдіс

1


29

2

Координаталық әдіс

1


30

3

Координаталық әдіс

1


31

4

Координаталық әдіс

1


Векторлық алгебра элементтері. 2

32

1

Векторлық алгебра элементтері.

11


33

2

Векторлық алгебра элементтері.

1


34

1

Қорытынды сабақ

1




Пайдаланған әдебиеттер:

1.Әбілқасымова А.Е.,Бекбоев И.Б., Абдиев А.А.,Жұмағулова З.Ә. «Алгебра және анализ бастамалары» .Алматы «Мектеп»баспасы ,2015.

2. «Математика және физика» журналы .2012-2013ж.

3.Математика.Мырзахан Қабасұлы.Алматы ,2010.

4.Рустюмова И.П.,Рустюмова С.Т.Пособие для подготовки ЕНТ Алматы ,2010 .

5.Сұрақ кітапшалары.





















« Қаралды» «Келісілді» «Бекітемін»

бірлестік отырысында Директордың оқу-ісі жөніндегі Айнаколь орта мектебінің директоры

Хаттама № орынбасары--------- ___________АКЖылкыбаева

«01_»09 2015г.



Математикадан қолданбалы курс:

«Математикадан мәселе есептерді шешу».







Орындаған : Абдыкаримова А .А.

Айнаколь орта мектебі

2015-2016 ж.

Общая информация

Номер материала: ДВ-205776

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.