Математикадан сабақ 3-сынып. Тақырыбы: "Санды 9-ға көбейту кестесі"

Сабақтың тақырыбы:    Санды 9-ға көбейту кестесі

Сабақтың мақсаты:

а) 9-ға көбейту және бөлу тәсілімен оқушыларды таныстыру. 9-ға бөлу,кеміту,есе арттыру, есе кемітуге арналған есептер шығару.

ә) ұлттық дүниетанымын байланыстыра отырып, ой-өрісінің ауызша есептеу қабілетін дамыту.

б) сабақ үстіндегі әрекеттерді орындай отырып, ұқыптылық пен әдептілікке, ұйымшыл болуға, еңбек  сүйгіштікке тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, интерактивті тақта, үлестірме қағаздар.

Сабақтың түрі:  дамытпалы

Сабақтың әдіс-тәсілдері:  түсіндіру,сұрақ-жауап, ізденушілік, ойын сұрақтар.

Сабақтың типі:  Жаңа сабақты игерту

Пәнаралық байланыс:  Қазақ тілі, әдебиеттік оқу

Сабақтың барысы:             Ұйымдастыру кезеңі

а) сәлемдесу, сынып тазалығы

ә) оқушыларды түгелдеу

б) оқушы назарын сабаққа аудару

-Олай болса, балалар бүгінгі сабағымызды бастаймыз, сендерге әр ісімізге сәттілік тілеймін.

Үй жұмысын тексеру:

«Кім зерек?» ойыны арқылы өтілген көбейту кестесін пысықтау.

№9 тапсырма. Периметрін табуды пысықтау.

Жаңа сабақ:

Біз бүгін сандар әлеміне саяхат жасаймыз. Бұл саяхатта біз көптеген сандардың сырларын ашып, олардың қасиеттерін пайда болуы кезеңін тамашалаймыз. Сандарға тоқталу:  1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Сыйлыққа тоқталу:

-Ойланайық бір мезет,

Бақылайық, байқайық.

Есептерді шығарып

Жауап берген балаға

Күн шуағын сыйлайық!-деп оқушыларды күн шуақтары арқылы бағалаймын.

Күлімдеген күн –«5»

Мұңайған күн –«4»

Жылаған күн –«3»

Тапсырма:

Тоғыз бірдей санының қосындысын табу және одан шыққан қосындыны көбейтумен алмастыр.            9+9+9+9+9+9+9+9+9=9*9

81 дәптерді 9 балаға нешеден бөліп алады? 81:9=9

-Барлығында 9 шықты, бәрекелді! Енді бүгінгі сабағымыз Санды 9-ға көбейту кестесін түсіндіру.

9*9=9*8+9     9*9=81     81:9=9

Көбейту кестесін не үшін қолданамыз?

-Көп таңбалы сандарды тез есептеу үшін, есептерді жеңілдету үшін  қолданамыз.

Көркем жазу:

9-цифрын көркемдеп жазайық.

№2 тапсырма.

А)18 банан мен 36 апельсин 9 балаға тең бөлініп берілді. Әр бала неше жемісін алды?

18:9=2

36:9=4

4+2=6

ә) 15 сәбізді 5 қоян тең бөліп жеді. Осылайша бөліп жесе, 24 сәбізді неше қоян жейді?

15:5= 3

24:3=8

№3 тапсырма  «Кім тез ойлайды?»   арқылы ауызша орындаймыз.

А)9*9                 9см*9                81:9           81см:9             10см*9

90*9               90см*9               810:9         810см:9           100см*9

ә) Тақтамен жұмыс.

63:9*7 =49             48:8*9 =54                54:6*9=1

90-9*9 =9               32:4*9 =72                72:8*9=1

36:9*8  =32             86+27:9=89               62-72:9 =54

№4 тапсырма. «Математикалық диктант»

82:9=9(қ.1)                           71:9=7(қ.8)

80:9=9(қ.8)                           75:9=8(қ:2)

74:9=8(қ.2)                           48:9=5(қ.3)

70:9=7(қ.7)                           42:9=4(қ.6)

№5 тапсырма үйге.

80-ге дейінгі сандардың ішінен 8-ге бөлінетіндерін теріп жаз. Сол сандардың ең кішісін және ең үлкенін ата.

Сергіту сәті:

Сандарға байланысты мақал-мәтел білеміз бе?

№6 тапсырма

Өз бетінше орындауға арналған тапсырма. (парақшаларға орындап апайларға тексерту.)

(40+40):10                 100:( 18+32)                   (75-70)*50

(90-90)*100                100:(45-40)                     (80+120):50

№7 тапсырма  «Әлемнің жеті кереметі»

Осы тапсырманы дұрыс орындасақ әлемдегі жеті кереметке не жататынын білетін боламыз.

Есептердің шешуін және жауабын жаз.

n  А)Кітапта 63 бет бар. Әлібек күніне 9 беттен оқиды. Ол кітапты неше күнде  оқиды?

n  Ә)Түйеқұс жұмыртқасының массасы 2кг. Түйеқұстың 9 жұмыртқасының массасы неше кг болады?

n  Б)Бір собықта 6 дән бар. 9 собықта неше дән бар?

n  В)Құстардың 5 тобының әрқайсысында 9 торғайдан бар. Барлығы неше торғай?

n  Г)Сары шымшық 9 жыл тіршілік етеді. Ал қырғауыл одан 3 есе артық тіршілік етеді. Қырғауыл неше жыл тіршілік етеді?

Сабақты қорыту:

     “Кубизм”әдісі арқылы өткен көбейту кестесін қайталау.

Үйге тапсырма №5   9- ға көбейту кестесі.

      Бағалау