Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Математикадан сабақ Тақырыбы: " Бұрыш. Бұрыштың градустық өлшемі. Транспортир. "

Математикадан сабақ Тақырыбы: " Бұрыш. Бұрыштың градустық өлшемі. Транспортир. "

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m7308fd93.gifhello_html_m7308fd93.gifhello_html_m7308fd93.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif

hello_html_4449bee.gifКүні: 16.10.2014 Сынып: 5 «А »

Сабақтың тақырыбы: §43. Бұрыш. Бұрыштың градустық өлшемі. Транспортир.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі: . Бұрыш,оның түрлерін анықтауға, бұрыштардың ындысын, айырмасын табуға есептер шығару

2. Дамытушылық: Әр түрлі тапсырмалар арқылы оқушының тақырып туралы түсініктерін кеңейту, берілген бұрышты сәулелер арқылы қосылғыш бұрыштарға бөле білуге дағдыландыру

3.Тәрбиелік: Бұрыштың анықтамасын білу. Түрлерін ажырата білу, оны жаза білуге тәрбиелеу. Бұрыштың проценті берілген жағдайдағы сол процентке сәйкес бұрышты анықтай білу

Сабақ түрі: Жаңа сабақ

Оқытудың әдісі: Түсіндіру.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу,

ә) оқушыларды түгендеу,

б) оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) сабақтың мақсатымен таныстыру

Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Бір нүктеден шыққан екі сәуледен құралған фигура бұрыш деп аталады.

Қабырғалары толықтауыш сәулелер болаптын жазыңқы бұрыш деп атайды.

Транспортирмен бұрышты өлшеу үшін:

  1. Транспортирдің центрін бұрыштың төбесіне (О нүктесіне ) дәл келтіру керек;

  2. Бұрыштың бір қабырғасы транспортир шкаласындағы санақ басы арқылы өтуі керек;

  3. Бұрыштың екінші қабырғасы өтетін шкаладағы штрих осы бұрыштың градустық өлшемін көрсетеді.

http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3092.gif

Бұрыштың төбесінен шығатын және оны градустық өлшемдері тең екі бұрышқа болінетін сәуле биссектрисса деп атайды

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/img4.JPG

Берілгені:

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3095.gifDAC =700

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifCAB = 600


Т\к: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifDAB

Берілгені:

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3095.gifGEF =300

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifHEG 3 есе үлкен Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3095.gifGEF


Т\к: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifHEF

Берілгені:

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3095.gifКМS =1500

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifKML =650


Т\к: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifLMS

А

АВД<Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifАВС; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifАВС>Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifСВД

Егер Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifАВД= 500 Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifСВД=300 болса, онда

Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifАВС = Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifАВД + Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifСВД = 500 + 300 = 800

Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifАВС = 800


В Д



С

Есептер шығару

1383ауызша

1384

3 бұрыш пайда болды. Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifВАД, Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifВАС, Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifСАД

1385

Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifАВС=300 Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifСВД=1300 Описание: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifАВД=900

1389

1390


Сабақты бекіту кезеңі:

  1. Бұрыш дегеніміз не?

  2. Бұрыштың қандай элементтері бар?

  3. Бұрыштың өлшем бірлігі қалай аталады?

  4. Жазыңқы бұрыш неше градусқа тең?

  5. Бұрышты транспортирмен қалай өлшейміз?

Бағалау.

Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады.

Үйге тапсырма: §7.5. 1-5 сұрақтар. № 1387, №1388
















Күні: 17.10.2014 Сынып: 5 «А »

Сабақтың тақырыбы: §43. Бұрыш. Бұрыштың градустық өлшемі. Транспортир.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі: Бұрыш, бұрыштың градустық өлшемі және транспортирді пайдаланып есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу.

Сабақ түрі: қайталау сабақ

Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар.

Оқытудың әдісі: Түсіндіру.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу,

ә) оқушыларды түгендеу,

б) оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) сабақтың мақсатымен таныстыру

ТАПСЫРМА № 6

  • АВС = …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifDEF = …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gif KST = …;
    Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gif ROD = …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifOMK = …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifCMN = …;

http://festival.1september.ru/articles/212440/img3.gif

3. тапсырма №7hello_html_m6969c6a7.png

а) Берілгені:

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3095.gifКМS =1500

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifKML =650

Т\к: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifLMS 


б) Берілгені В

  • ВОD=50

  • АОD=180

Т\к Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3095.gifВОА

А О D

4. Сағат тілдерінің көмегімен бұрыштарды тап.

hello_html_38e83deb.png

1399 №1400

4. Бағалау.

Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады.

6. Үйге тапсырма: 3 бұрыш сыз 450, 1300,60o

1Өзіндік жұмыс

1бұрышты өлшеп , жаз.

  • АВС = …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gif DEF = …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gif KST = …;
    Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gif ROD = …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gif OMK = …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gif CMN = …; угол = …;

Описание: http://festival.1september.ru/articles/212440/img3.gif

2. бұрыштарды өлшеп түрлерін жаз

Описание: http://festival.1september.ru/articles/212440/img4.gif


  • EOK - …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gif NAP - …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifLBM - …; Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gif RCT - …;

3. Бұрыштарды есепте.hello_html_m6969c6a7.png

а) берілгені :

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3095.gifКМS =1500

Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifKML =650

Т\к: Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3096.gifLMS 


б) Берілгені: В

  • ВОD=50

  • АОD=180

Т\к Описание: http://festival.1september.ru/articles/413808/Image3095.gifВОА

А О D

4. Сағат тілдерінің көмегімен бұрыштарды тап.

hello_html_38e83deb.png





Сабақ №__152

Күні:______

Сынып: 5 «б», 5 «ә»

Сабақтың тақырыбы: Өздік жұмыс. Градустық өлшемі берілген бұрышты салу.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі: градустық өлшемі берілген бұрышты салу.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.

3.Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу.

Сабақ түрі: өздік жұмыс

Сабақтың көрнекілігі: транспортир, сызғыш, қарындаш, өшіргіш.


Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу,

ә) оқушыларды түгендеу,

б) оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) сабақтың мақсатымен таныстыру



Үй тапсырмасын тексеру: № 1458 - №1459



Өздік жұмысы (№ 4)

298 бет


Сабақты бекіту кезеңі:

1.Бұрыш дегеніміз не?

2.Бұрыштың қандай элементтері бар?

3.Бұрыштың өлшем бірлігі қалай аталады?

4.Жазыңқы бұрыш неше градусқа тең?

5.Бұрышты транспортирмен қалай өлшейміз?

6. Транспортир не үшін қажет?


Бағалау.

Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады.

Үйге тапсырма: қайталау













Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 23.09.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров1309
Номер материала ДВ-004551
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх