Инфоурок Математика КонспектыМатематикадан сабақ жоспары "Теңдеу"

Математикадан сабақ жоспары "Теңдеу"

Скачать материал

 

Сыныбы

5«б» сынып

Сабақтың тақырыбы:

«Теңдеу»

Сілтеме

Математика  5 сынып Алматы «Атамұра» 2015 жыл, интернет

Математиканы оқыту әдістемесі

Жалпы мақсаттар

Теңдеу ұғымын танытуды жалғастыру. Теңдеу - белгісіз саны бар теңдік екенін, белгісіз санның мәні теңдеудің түбірі екенін яғни теңдеудің шешуі болатынын меңгереді.

Оқыту нәтижесі

1.     Теңдеу шешу тәсілін меңгереді.

2.     Теңдеу шешу -теңдеуді дұрыс сандық теңдеуге айналдыратындай белгісіз санның мәнін табу екенін ұғынады.

3.     Күрделі теңдеуді шешу үшін әуелі орындауға болатын бөлігін есептеп алатынын үйренеді.

Негізгі идеялар

Теңдеулерді шешу және тексеру. Берілген әріптер мен цифрлардан өрнек құрастырып, жазып, оқу. Үшбұрыштың периметрін өрнек түрінде жазу. Мазмұнды есептер шығару.

Тапсырмалар

1.        Топқа бөлу A,X,Y,Z  айнымалысы бар теңдеулерді алып айнымалыс бірдей теңдеуі бар оқушылар  топтасады.

2.        “Ой қозғау”

“Теңдеу” деген не?

Теңдеудің түбірі  дегеніміз не?

“Теңдеуді  шешу” деген не?

Өмірдегі  теңдеу

3.        Деңгейлікесептершығару« меніңкөлігім»

Велосипед  Атобыныңесептері

Мотоцикл  Втобыныңесептері

Машина  Стобыныңесептері

4.        Қорытындылау

Берілген  теңдеулердің  шығарылуын толық  түсіндіріп беруі керек.

 

Жүргізілетін жұмысым

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

 

 

5 минут

 

 

 

 

 

2 минут

 

 

 

 

 

 

 

10 минут

 

 

 

15 минут

 

 

 

 

8 минут

 

 

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі.

1.        Топқа бөлу A,X,Y,Z  айнымалысы бар теңдеулерді алып айнымалыс бірдей теңдеуі бар оқушылар  топтасады.

Бағалау критерийлері:

1.Тапсырмалардың барлығын қатесіз орындау.

2. Ережелерді толық білу.

3. Сұрақтарға жауап беру.

№4,  Ойлан, тап.

Қызығушылықты ояту:

“Ой қозғау” 

1.        “Ой қозғау”

“Теңдеу” деген не?

Теңдеудің түбірі  дегеніміз не?

“Теңдеуді  шешу” деген не?

Өмірдегі  теңдеу

1.        Деңгейлікесептершығару

Велосипед  Атобыныңесептері

Мотоцикл  Втобыныңесептері

Машина  Стобыныңесептері

Қорытындылау

1 топ   (45-х)*3=93

2 топ  55-у=12

3 топ а:10=31

4 топ  z+6=25

Рефлексия.

Бағалау.

Үйге тапсырма:  №тапсырма, Ойлан, тап.

Бүгінгі сабаққа белсене қатысқандарыңызға рахмет!

Мұғаліммен сәлемдесу.

Оқушылар парақшалар бойынша бөлініп, өз үстелдерінің басына жиналады.

Оқушылар  бағалау критерийлерін ескере отырып, жақсы бағалануға ұмтылады. Белсенді қатысады. Сабақтың  мақсатына жетеді.

Оқушылар бүгінгі сабақтың тақырыбымен және мақсатымен танысады.

Оқушылар жауап береді.

Берілген тапсырмамен мұқият танысып, орындайды. Әр оқушы тапсырманы өз бетінше ойланады және жазады.

Мұғалімнің бағыттауы бойынша топта жұмыс істейді, яғни топта талқылап, бір шешімге келіп, дәптерлеріне жазады.

Топтың жауабына сай баға қойылады.Оқушы-лар өздеріне өздері баға береді.

Өздеріне түртіп алады.

 

 

 

 

 

Бағалау критерийлері:

1.Тапсырмалардың барлығын қатесіз орындау.

2. Ережелерді толық білу.

3. Сұрақтарға жауап беру.

4. деңгейлік тапсырмаларды  толық орындап шығу.

 

р/с

Оқушының аты- жөні

Тақырып ашу есептері

Сұрақтарға жауап

Деңгейлік тапсырма

қорытынды

А

В

С

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

Топтың бағасы

 

 

 

 

 

 

 

Жеке-жеке критерий  бойынша топтың бағасы беріледі.

 

+ 5= «5»

+4= «4»

+3= «3»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

http://www.kz.all.biz/img/kz/catalog/417866.jpeg

http://www.japanese-concept-cars.com/wp-content/uploads/2009/08/Mazda-Furai-12.jpghttp://media.nn.ru/data/forum/images/2014-08/100122543-prod355_maxi.jpg

 

 

Т.Амандосов атындағы орта мектеп

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ашық сабақ

 

5б сынып

 

Тақырыбы:   Теңдеу

 

Өткізген: Ауданова Н.С.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математикадан сабақ жоспары "Теңдеу""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 796 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.02.2017 599
    • DOCX 249.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ауданова Надежда Саматовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ауданова Надежда Саматовна
    Ауданова Надежда Саматовна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11548
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе