Предпросмотр материала:
Выберите файл для просмотра:
Всего файлов: 2
10 класс
математика
Вариант 1.
На выполнение контрольной работы по математике дается 45 мин. Выполнять задания 1-7 необходимо на отдельном листе. Сначала запишите номер выполняемого задания, а затем полное решение и ответ. Учебники, справочные материалы, калькуляторы использовать запрещается.
Задание 1.
Решите уравнение
. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе
запишите больший из корней.
Задание 2.
Найдите tgά, если известно, что sinά=-0,8 ά є (π ; 3π/2)
Задание 3.
В треугольнике АВС угол С=90 º, АС=7, ВС=24. Найти СоsА
Задание 4.

Задание 5.
Найдите значение
выражения ![]()
Задание 6.
Велосипедист выехал с постоянной скоростью из города А в город В, расстояние между которыми равно 70 км. На следующий день он отправился обратно в А со скоростью на 3 км/ч больше прежней. По дороге он сделал остановку на 3 часа. В результате велосипедист затратил на обратный путь столько же времени, сколько на путь из А в В. Найдите скорость велосипедиста на пути из В в А. Ответ дайте в км/ч.
Задание 7.

10 класс
математика
Вариант 2.
На выполнение контрольной работы по математике дается 45 мин. Выполнять задания 1-7 необходимо на отдельном листе. Сначала запишите номер выполняемого задания, а затем полное решение и ответ. Учебники, справочные материалы, калькуляторы использовать запрещается
Задание 1.
Решите уравнение
. Если
уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.
Задание 2.
Найдите ctgά, если известно, что cosά=0,6 ά є (3π/2; 2π)
Задание 3.
В треугольнике АВС угол С=90 º, АС=24, ВС=7. Найти SinА
Задание 4.
Задание 5.
Найдите значение
выражения ![]()
Задание 6.
Велосипедист выехал с постоянной скоростью из города А в город В, расстояние между которыми равно 98 км. На следующий день он отправился обратно со скоростью на 7 км/ч больше прежней. По дороге он сделал остановку на 7 часов. В результате он затратил на обратный путь столько же времени, сколько на путь из А в В. Найдите скорость велосипедиста на пути из А в В. Ответ дайте в км/ч.
Задание 7.

160 класс
математика
Ответы к контрольной работе
|
№ |
Вариант 1 |
Вариант 2 |
|
1 |
4 |
3 |
|
2 |
4/3 |
- 0,75 |
|
3 |
0,28 |
0,28 |
|
4 |
12 |
7,5 |
|
5 |
36 |
2 |
|
6 |
10 |
7 |
|
7 |
96 |
0 |
Критерии оценивания:
За каждое выполненное задание 1 балл.
3-5 балла – 3
6- баллов - 4
7 баллов - 5
Профессия: Преподаватель математики
Профессия: Дизайнер-визуализатор интерьера
В каталоге 7 152 курса по разным направлениям
Учебник: «Математика (в 3 частях)», Петерсон Л.Г.
Тема: Повторение
Учебник: «Математика (в 3 частях)», Петерсон Л.Г.
Тема: Уроки 35-37. Сложение и вычитание двузначных чисел
Учебник: «Математика (в 3 частях)», Петерсон Л.Г.
Тема: Уроки 38-45. Таблица сложения
Учебник: «Математика (в 3 частях)», Петерсон Л.Г.
Тема: Уроки 35-37. Сложение и вычитание двузначных чисел
Учебник: «Математика (в 3 частях)», Петерсон Л.Г.
Тема: Уроки 35-37. Сложение и вычитание двузначных чисел
Учебник: «Математика (в 3 частях)», Петерсон Л.Г.
Тема: Урок 10. Круговые диаграммы
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Деление на однозначное число
Учебник: «Математика (в 3 частях)», Петерсон Л.Г.
Тема: Урок 11. Столбчатые и линейные диаграммы