Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / «Математикалық бинго» математикалық сайыс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

«Математикалық бинго» математикалық сайыс

библиотека
материалов

hello_html_220fa2aa.gifhello_html_220fa2aa.gifhello_html_220fa2aa.gifhello_html_624b8fe0.gifhello_html_624b8fe0.gifhello_html_624b8fe0.gifhello_html_7c6c4496.gifhello_html_m27648980.gifhello_html_m27648980.gifhello_html_m27648980.gifhello_html_7c6c4496.gifСабақтың тақырыбы: «Математикалық бинго»

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың білімдерін жетілдіру, логикалық есептерді шешуге дағдыландыру, шығармашылық ізденістерін ұштау. Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, сондай-ақ тез шешім қабылдауға, тапқырлыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Интерактивты тақта

Барысы:

Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі біздің «Математикалық бинго» атты сайысымызға қош келдіңіздер!

Бүгінгі сайысқа қатысушы топтар:

  1. 7-сынып

  2. 8-сынып


Екі топқа бинго билеті беріледі. Әр бөлімнің тапсырмаларын дұрыс орындаса ғана ойнатылған билет саны сызылады.

Сайысымыздың І бөлімі «Танымдық сайысы». Әр топқа жеке-жеке сұрақтар қойылады. Барлығына дұрыс жауап берілсе ойнатылған сан сызылады. (Немесе екі топ та барлығына жауап бере алмасы, қай топ көп ұпай жинады сол топ саны сызылады)

І бөлім. «Танымдық сайысы»

І топқа (7-сынып)

  1. Ең үлкен екі таңбалы сан (99)

  2. Санның 1/100 бөлігі (пайыз)

  3. Дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем (теорема)

  4. Қарама-қарсы сандардың қосындысы нешеге тең? (0)

  5. Қай айда 28 күн бар? (барлық)

  6. Екі нүктенің арасындағы түзу (кесінді)

  7. Бірдей санды бірнеше рет,

Көбейтуден тұрады.

Егер оны ықшамдасаң,

Қандай атау болады? (дәреже)

ІІ топқа (8-сынып)

  1. Ең үлкен үш таңбалы сан (999)

  2. Тәуліктің 1/24 бөлігі (сағат)

  3. Дәлелдеусіз қабылданатын математикалық сөйлем (аксиома)

  4. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 сандарының қосындысы артық па, әлде көбейтіндісі артық па? (қосындысы)

  5. Күн көзі жылына неше рет шығады? (365 рет)

  6. Диаметрдің жартысы (радиус)

  7. Айналған теңдеу шешу құралына,

4 саны араласқан құрамына.

Теңдеудің түбірлері нешеу деген?,

Қандай сан жауап берген сұрағыма? (дискриминант)

ІІ бөлім. «Сөз тапқанға...»

Бұл бөлім бойынша сайыскерлеріміз өздеріне қойылған сұрақтарға таратылған әріптен басталатын сөз арқылы жауап қайтарылуы тиіс.

І топ (7-сынып) /М, Б, Е әріптері/

  1. «Математиканы білмесең, дұрыс өмір сүрмейсің» - деген пікірге не айтасыз?

  2. Математиканы меңгеру үшін адамға не қажет?

  3. Дүенге барған кезде неше теңгеге сауда жасайсың?

  4. Математикалық термин


ІІ топ (8-сынып) /Т, К, Ж әріптері/

  1. «Математика – ғылымдар патшасы» дегенді қалай түсінесіз?

  2. Математика ғылымы қызықты ма?

  3. Геометриялық фигуралардың бірін ата.

  4. Сенің ойынша ең үлкен қай сан?


ІІІ бөлім. «Біліктілік сайысы»

  1. Бөлшекті қысқартыңдар: hello_html_m63ca9873.gif (1/5)

  2. Екі ағайындының жастарының қосындысы 35-ке тең. Егер оның біреуінің жасының жартысы екіншісінің жасының 1/3 – не тең болса, әрқайсысы нешеде? (Інісі 14-те, ағасы 21-де)


ІY бөлім. «Кім жылдам?»F:\кесте.jpg

Экранда, өздеріңіз көріп отырғандай, әртүрлі

сандар (1-52 дейінгі) жасырылған. Сіздердің

міндеттеріңіз осы жасырылған сандарды

рет ретімен іздеп табу. /Интерактивті тақтада

уақыт көрсетіліп тұрады, оқушылар 1 минуттың

ішінде ізделінді сандарды рет –ретімен тауып,

белгілеп шығады/.


Y бөлім. «Тапқырлық сайысы»

6

4

* - ның орнына цифр қой: 2.

1

3



7 *

9

8

* * *

* *

5

2

7

+ * *

* *

* * * 7

2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 сандарын үшбұрыштың әрбір қабырғасындағы сандардың қосындысы 20 болатындайетіп орналастыр:

Қорытынды. Жеңімпаз топты анықтау, марапаттау.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: «Математикалық бинго»

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың білімдерін жетілдіру, логикалық есептерді шешуге дағдыландыру, шығармашылық ізденістерін ұштау. Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, сондай-ақ тез шешім қабылдауға, тапқырлыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Интерактивты тақта

Барысы:

Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі біздің «Математикалық бинго» атты сайысымызға қош келдіңіздер!

Бүгінгі сайысқа қатысушы топтар:

1.     7-сынып

2.     8-сынып

 

Екі топқа бинго билеті беріледі. Әр бөлімнің тапсырмаларын дұрыс орындаса ғана ойнатылған билет саны сызылады.

Сайысымыздың І бөлімі «Танымдық сайысы». Әр топқа жеке-жеке сұрақтар қойылады. Барлығына дұрыс жауап берілсе ойнатылған сан сызылады. (Немесе екі топ та барлығына жауап бере алмасы, қай топ көп ұпай жинады сол топ саны сызылады)

         І бөлім. «Танымдық сайысы»

І топқа (7-сынып)

1.     Ең үлкен екі таңбалы сан         (99)

2.     Санның 1/100  бөлігі                 (пайыз)

3.     Дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем        (теорема)

4.     Қарама-қарсы сандардың қосындысы нешеге тең?    (0)

5.     Қай айда 28 күн бар?              (барлық)

6.     Екі нүктенің арасындағы түзу           (кесінді)

7.     Бірдей санды бірнеше рет,

Көбейтуден тұрады.

Егер оны ықшамдасаң,

Қандай атау болады?                 (дәреже)

        

         ІІ топқа   (8-сынып)

1.     Ең үлкен үш таңбалы сан         (999)

2.     Тәуліктің 1/24  бөлігі                 (сағат)

3.     Дәлелдеусіз қабылданатын математикалық сөйлем        (аксиома)

4.     1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 сандарының қосындысы артық па, әлде көбейтіндісі артық па?    (қосындысы)

5.     Күн көзі жылына неше рет шығады?              (365 рет)

6.     Диаметрдің жартысы           (радиус)

7.     Айналған теңдеу шешу құралына,

4 саны араласқан құрамына.

Теңдеудің түбірлері нешеу деген?,

Қандай сан жауап берген сұрағыма?                 (дискриминант)

        

ІІ бөлім. «Сөз тапқанға...»

         Бұл бөлім бойынша сайыскерлеріміз өздеріне қойылған сұрақтарға таратылған әріптен басталатын сөз арқылы жауап қайтарылуы тиіс.

         І топ  (7-сынып)    /М, Б, Е әріптері/

1)    «Математиканы білмесең, дұрыс өмір сүрмейсің» - деген пікірге не айтасыз?

2)    Математиканы меңгеру үшін адамға не қажет?

3)    Дүенге барған кезде неше теңгеге сауда жасайсың?

4)    Математикалық термин

 

ІІ топ  (8-сынып)   /Т, К, Ж әріптері/

1)    «Математика – ғылымдар патшасы» дегенді қалай түсінесіз?

2)    Математика ғылымы қызықты ма?

3)    Геометриялық фигуралардың бірін ата.

4)    Сенің ойынша ең үлкен қай сан?

 

ІІІ бөлім. «Біліктілік сайысы»

1.     Бөлшекті қысқартыңдар:                     (1/5)

2.     Екі ағайындының жастарының қосындысы 35-ке тең. Егер оның біреуінің жасының жартысы екіншісінің жасының 1/3 – не тең болса, әрқайсысы нешеде?     (Інісі 14-те, ағасы 21-де)

 

ІY бөлім. «Кім жылдам?»

Экранда, өздеріңіз көріп отырғандай, әртүрлі

сандар (1-52 дейінгі)жасырылған. Сіздердің

міндеттеріңіз осы жасырылған сандарды

 рет ретімен іздеп табу. /Интерактивті тақтада

 уақыт көрсетіліп тұрады, оқушылар 1 минуттың

 ішінде ізделінді сандарды рет –ретімен  тауып,

белгілеп шығады/.

 

Y бөлім. «Тапқырлық сайысы»

1.      * - ның орнына цифр қой:                                       2.

 

                                 

 

              7 *                                                                           

      * * *

         * *

+   * *

  * *

  * * * 7

2.   1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 сандарын үшбұрыштың әрбір қабырғасындағы сандардың қосындысы 20 болатындайетіп орналастыр:

Автор
Дата добавления 11.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров350
Номер материала 380370
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх