- 11.02.2015
- 1093
- 0
Сабақтың тақырыбы: «Математикалық бинго»
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың білімдерін жетілдіру, логикалық есептерді шешуге дағдыландыру, шығармашылық ізденістерін ұштау. Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, сондай-ақ тез шешім қабылдауға, тапқырлыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Интерактивты тақта
Барысы:
Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі біздің «Математикалық бинго» атты сайысымызға қош келдіңіздер!
Бүгінгі сайысқа қатысушы топтар:
1. 7-сынып
2. 8-сынып
Екі топқа бинго билеті беріледі. Әр бөлімнің тапсырмаларын дұрыс орындаса ғана ойнатылған билет саны сызылады.
Сайысымыздың І бөлімі «Танымдық сайысы». Әр топқа жеке-жеке сұрақтар қойылады. Барлығына дұрыс жауап берілсе ойнатылған сан сызылады. (Немесе екі топ та барлығына жауап бере алмасы, қай топ көп ұпай жинады сол топ саны сызылады)
І бөлім. «Танымдық сайысы»
І топқа (7-сынып)
1. Ең үлкен екі таңбалы сан (99)
2. Санның 1/100 бөлігі (пайыз)
3. Дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем (теорема)
4. Қарама-қарсы сандардың қосындысы нешеге тең? (0)
5. Қай айда 28 күн бар? (барлық)
6. Екі нүктенің арасындағы түзу (кесінді)
7. Бірдей санды бірнеше рет,
Көбейтуден тұрады.
Егер оны ықшамдасаң,
Қандай атау болады? (дәреже)
ІІ топқа (8-сынып)
1. Ең үлкен үш таңбалы сан (999)
2. Тәуліктің 1/24 бөлігі (сағат)
3. Дәлелдеусіз қабылданатын математикалық сөйлем (аксиома)
4. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 сандарының қосындысы артық па, әлде көбейтіндісі артық па? (қосындысы)
5. Күн көзі жылына неше рет шығады? (365 рет)
6. Диаметрдің жартысы (радиус)
7. Айналған теңдеу шешу құралына,
4 саны араласқан құрамына.
Теңдеудің түбірлері нешеу деген?,
Қандай сан жауап берген сұрағыма? (дискриминант)
ІІ бөлім. «Сөз тапқанға...»
Бұл бөлім бойынша сайыскерлеріміз өздеріне қойылған сұрақтарға таратылған әріптен басталатын сөз арқылы жауап қайтарылуы тиіс.
І топ (7-сынып) /М, Б, Е әріптері/
1) «Математиканы білмесең, дұрыс өмір сүрмейсің» - деген пікірге не айтасыз?
2) Математиканы меңгеру үшін адамға не қажет?
3) Дүенге барған кезде неше теңгеге сауда жасайсың?
4) Математикалық термин
ІІ топ (8-сынып) /Т, К, Ж әріптері/
1) «Математика – ғылымдар патшасы» дегенді қалай түсінесіз?
2) Математика ғылымы қызықты ма?
3) Геометриялық фигуралардың бірін ата.
4) Сенің ойынша ең үлкен қай сан?
ІІІ бөлім. «Біліктілік сайысы»
1. Бөлшекті
қысқартыңдар: 
(1/5)
2. Екі ағайындының жастарының қосындысы 35-ке тең. Егер оның біреуінің жасының жартысы екіншісінің жасының 1/3 – не тең болса, әрқайсысы нешеде? (Інісі 14-те, ағасы 21-де)
ІY
бөлім. «Кім жылдам?»
Экранда, өздеріңіз көріп отырғандай, әртүрлі
сандар (1-52 дейінгі) жасырылған. Сіздердің
міндеттеріңіз – осы жасырылған сандарды
рет –ретімен іздеп табу. /Интерактивті тақтада
уақыт көрсетіліп тұрады, оқушылар 1 минуттың
ішінде ізделінді сандарды рет –ретімен тауып,
белгілеп шығады/.
Y бөлім. «Тапқырлық сайысы»
1. 
*
- ның орнына цифр қой: 2.
 |
|||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
 |
|||||||||
7 *
* * *
* *
+
* *
* *
* * * 7
2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 сандарын үшбұрыштың әрбір қабырғасындағы сандардың қосындысы 20 болатындайетіп орналастыр:
Қорытынды. Жеңімпаз топты анықтау, марапаттау.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы: «Математикалық бинго»
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың білімдерін жетілдіру, логикалық есептерді шешуге дағдыландыру, шығармашылық ізденістерін ұштау. Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, сондай-ақ тез шешім қабылдауға, тапқырлыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Интерактивты тақта
Барысы:
Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі біздің «Математикалық бинго» атты сайысымызға қош келдіңіздер!
Бүгінгі сайысқа қатысушы топтар:
1. 7-сынып
2. 8-сынып
Екі топқа бинго билеті беріледі. Әр бөлімнің тапсырмаларын дұрыс орындаса ғана ойнатылған билет саны сызылады.
Сайысымыздың І бөлімі «Танымдық сайысы». Әр топқа жеке-жеке сұрақтар қойылады. Барлығына дұрыс жауап берілсе ойнатылған сан сызылады. (Немесе екі топ та барлығына жауап бере алмасы, қай топ көп ұпай жинады сол топ саны сызылады)
І бөлім. «Танымдық сайысы»
І топқа (7-сынып)
1. Ең үлкен екі таңбалы сан (99)
2. Санның 1/100 бөлігі (пайыз)
3. Дәлелдеуді қажет ететін математикалық сөйлем (теорема)
4. Қарама-қарсы сандардың қосындысы нешеге тең? (0)
5. Қай айда 28 күн бар? (барлық)
6. Екі нүктенің арасындағы түзу (кесінді)
7. Бірдей санды бірнеше рет,
Көбейтуден тұрады.
Егер оны ықшамдасаң,
Қандай атау болады? (дәреже)
ІІ топқа (8-сынып)
1. Ең үлкен үш таңбалы сан (999)
2. Тәуліктің 1/24 бөлігі (сағат)
3. Дәлелдеусіз қабылданатын математикалық сөйлем (аксиома)
4. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 сандарының қосындысы артық па, әлде көбейтіндісі артық па? (қосындысы)
5. Күн көзі жылына неше рет шығады? (365 рет)
6. Диаметрдің жартысы (радиус)
7. Айналған теңдеу шешу құралына,
4 саны араласқан құрамына.
Теңдеудің түбірлері нешеу деген?,
Қандай сан жауап берген сұрағыма? (дискриминант)
ІІ бөлім. «Сөз тапқанға...»
Бұл бөлім бойынша сайыскерлеріміз өздеріне қойылған сұрақтарға таратылған әріптен басталатын сөз арқылы жауап қайтарылуы тиіс.
І топ (7-сынып) /М, Б, Е әріптері/
1) «Математиканы білмесең, дұрыс өмір сүрмейсің» - деген пікірге не айтасыз?
2) Математиканы меңгеру үшін адамға не қажет?
3) Дүенге барған кезде неше теңгеге сауда жасайсың?
4) Математикалық термин
ІІ топ (8-сынып) /Т, К, Ж әріптері/
1) «Математика – ғылымдар патшасы» дегенді қалай түсінесіз?
2) Математика ғылымы қызықты ма?
3) Геометриялық фигуралардың бірін ата.
4) Сенің ойынша ең үлкен қай сан?
ІІІ бөлім. «Біліктілік сайысы»
1. Бөлшекті қысқартыңдар: (1/5)
2. Екі ағайындының жастарының қосындысы 35-ке тең. Егер оның біреуінің жасының жартысы екіншісінің жасының 1/3 – не тең болса, әрқайсысы нешеде? (Інісі 14-те, ағасы 21-де)
ІY бөлім. «Кім жылдам?»
Экранда, өздеріңіз көріп отырғандай, әртүрлі
сандар (1-52 дейінгі)жасырылған. Сіздердің
міндеттеріңіз – осы жасырылған сандарды
рет –ретімен іздеп табу. /Интерактивті тақтада
уақыт көрсетіліп тұрады, оқушылар 1 минуттың
ішінде ізделінді сандарды рет –ретімен тауып,
белгілеп шығады/.
Y бөлім. «Тапқырлық сайысы»
1. * - ның орнына цифр қой: 2.
7 *
* * *
* *
+ * *
* *
* * * 7
2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 сандарын үшбұрыштың әрбір қабырғасындағы сандардың қосындысы 20 болатындайетіп орналастыр:
6 656 283 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Еслямгалиева Эльвира Нурумгалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.