Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Материал для детского праздника "Мы любим сказки"

Материал для детского праздника "Мы любим сказки"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

МАТЕРИАЛ для детского

ПРАЗДНИКА «Мы любим сказки»


автор-составитель – Цивилева Л.П.


Давным-давно жил на свете один удивительный сказочник. Свои сказки он не придумывал, не записывал чернилами на бумажных полях. Нет... эти очень красивые сказки росли у него в саду. И каждое утро, чуть вставало солнце, и вода в колодце становилась легкой и розовой, старик брал лейку и поливал розовой водой до восхода свои пока еще меленькие сказочки.

А потом весь день, не разгибая спины, он вырывал злые колючки. И нельзя было иначе. Ведь если хоть одна колючка тронет красивую сказку, она вырастет колючей и злой.

Ну, а кому нужна красивая, но злая сказка? Вот потому и старался сказочный садовник от самого восхода до самого заката солнца.

А сказки росли, росли... пускали листочки, цвели нежными цветами. И однажды, созрев, они начинали шептать: «Пора, пора, мой добрый сказочник!». И тут сказочник открывал ворота своего сада и звал всех детей города собирать сказочный урожай.

О.Дриз.


  1. Давным-давно, когда не было реактивных самолетов, вертолетов, водолазных костюмов и подводных лодок, не было телевизоров и даже электрических кастрюль и чайников, люди мечтали о том, чтобы человек мог подниматься в воздух и опускаться на дно морское, чтобы вода сама домой пришла, а горшок без огня кашу варил. Шло время, сказка стала былью, и чудеса превратились в умные машины, в помощников людей.


Разве сказки не оправдались те в самом деле,

Что светили когда-то, как звезды в ночи?

Мы Кощеево царство разрушить сумели,

Мы от тайн вековых отыскали ключи.

Н.Рыленко.


2. Вы, ребята, знаете сказки, знакомы с достижениями науки и техники. Здесь даны названия сказочных персонажей и предметов, а так же предметов, изобретенных человечеством.

  • Попробуйте составить пары из этих названий:

  1. Конек-горбунок 1. Телевизор.

  2. Ковер-самолет 2. Радиолокатор.

  3. Золотой петушок. 3. Аэросани.

  4. Сани-самокаты. 4. Космическая ракета.

  5. Чудо-зеркальце. 5. Воздушный лайнер

  6. Перо жар-птицы. 6. Прожектор.

  7. Клубок ниток, указывающий путь. 7. Компас.

  8. Волшебная дудочка. 8. Магнитофон.

  9. Скатерть-самобранка. 9. Холодильник

  • Кто и на чем летает в сказках?

- Старик Хоттабыч - на ковре-самолете.

- Баба-Яга - в ступе.

- Мюнхаузен - на ядре.

- Нильс - на диких гусях.

- Лягушка-путешественница - на утках.

- Иванушка - на гусях-лебедях

- Айболит - на орле.

- Маленький Мук - волшебные туфли

- Элли - в туфлях, в домике, на летучих обезьянах.

- Дюймовочка - на ласточке.

3. Шуточные вопросы.

  • В какой сказке животное носит обувь? («Кот в сапогах» Ш.Перро).

  • Какое жилое помещение было установлено на нижних конечностях птицы? («Избушка на курьих ножках»).

  • Какие героини-рыбы творили в сказках чудеса? (Щука, Золотая рыбка).

  • В каком литературном произведении говорится о 4-х дерзких побегах и одном зверском убийстве? («Колобок»).

  • В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над глинобитными, тростниковыми сооружениями? («Три поросенка»).

  • В каком произведении говорится о первом дистанционном управлении дверями, реагирующими на голос? (их называют сенсорными, т.е. чувствительными) («Али-Баба и 40 разбойников»).


Кто из сказочных героев произносит эти слова?


  • «Не горюй, хозяин, а дай мне ты лучше мешок, да пару сапог» (Кот в сапогах Ш.Перро).

  • «Видно, я такой безобразный, что даже собаке противно съесть меня» (Гадкий утенок из сказки Андерсена).

  • «Иду к бабушке и несу ей вот этот пирожок и горшочек масла» (Красная Шапочка из сказки Ш.Перро).

  • «Ах, какая я красивая! Го-го-го! Ах, какая я красивая» (Айога. Нанайская сказка).

  • «Коровушка-матушка! Тебя резать хотят» (Хаврошечка. Русская народная сказка).

  • «Чего тебе надобно, старче?» (Золотая рыбка из сказки А.С.Пушкина).

  • «Доброе утро, если это утро доброе, в чем я лично сомневаюсь. Но это не важно» (Ослик Иа-Иа из сказки А.А.Милн "Винни-Пух и все-все-все" в переводе Б.Заходера).

  • «Не пей, братец! Козленочком станешь» (сестрица Аленушка из русской народной сказки).

Задание командам:

  • Какую песенку пел колобок?

  • Что пела коза своим семерым козлятам?

  • Кто поможет позвать Сивку-Бурку?

  • Помогите Иванушке позвать сестрицу Аленушку.

  • Спойте песенку 3-х поросят.


Как об этом говорится в сказках

Вспомните, какие слова используются в сказках, когда хотят дать понять, что...

  • очень далеко (за морями, за лесами).

  • обильное угощение (пир горой).

  • неизвестно, сколько времени прошло (долго ли, коротко ли).

  • очень далекая страна (в тридевятом царстве, в тридесятом государстве).

  • место действия сказки неизвестно (в некотором царстве, в некотором государстве).

Портреты героев сказок

  1. Чей это портрет? Как называется сказка? Кто ее автор?

«...Правду молвить, молодица

Уж и впрямь была царица:

Высока, строена, бела.

И умом и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива".

(Царица. "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. А.С.Пушкин)

  1. А это о ком сказано? В какой сказке? Кто автор?

«Между тем росла, росла,

Поднялась и расцвела.

Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого.

(О царевне, "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях" А.С.Пушкин)

  1. Кто это такой? Из какой сказки?

«…В сорачинской шапке белой

Весь как лебедь поседелый..."

(Звездочет. "Сказка о золотом петушке" А.С.Пушкин)

  1. Кто этот обжора? У какого писателя, в какой сказке о нем рассказано?

«... Когда он был еще молод, он спал с вечера до утра, чтобы успеть переварить все, что съел за день. Но потом он сказал себе: "Спать - это только время терять: ведь когда я сплю, я не могу есть!»

Поэтому он решил питаться и ночью, оставив для пищеварения часа два в сутки.

(Барон Апельсин из сказки «Приключения Чиполлино» Джанни Родари)

  1. А это кто? Из какой сказки?

«...Руки кривые, на руках когти, ноги лошадиные, спереди - сзади горбы великие верблюжьи, весь мохнатый с верху до низу, изо рта торчали кабаньи клыки, нос крючком, как у беркута, а глаза были совиные».

(Зверь лесной, чудо морское. "Аленький цветочек" С.Т.Аксаков)

  1. Кто это такой? В сказке какого писателя Вы о нем прочитали? «Ест за четверых, работает за семерых». (Балда "Сказка о попе и работнике его Балде". А.С.Пушкин)

  2. У какого автора, в какой сказке Вы прочитали про этого урода?

«... Неужели это он! Глаза у него стали маленькие, как у свиньи, огромный нос свешивался ниже подбородка, а шеи как будто и совсем не было. Голова ушла глубоко в плечи, и он почти совсем не мог ее повернуть, а ростом он был такой же, как семь лет назад, - совсем маленький».

(Карлик Нос из одноименной сказки Гауфа)

  1. Кто это такая? Кто нам о ней рассказал?

«... Веселенько поглядела, усмехнулась ласково, платочком махнула и пошла плясать, а снег от нее бегом побежал. Где ей ножку поставить, там трава зеленая да цветы лесные. На березе уж листочки зашумели. А она того больше старается, припевать стала:

У меня тепло!

У меня светло!

Красно летичко!

А сама волчком да волчком - сарафанчик пузырем».

(Огневушка - поскакушка из одноименного сказа П.Бажова)

  1. Кто же это такая разнаряженная? Кто и где нам о ней рассказал?

«... В дорогой собольей душегрейке,

Парчовая на маковке кичка,

Жемчуга огрузили шею,

На руках золотые перстни,

На ногах красные сапожки».

(Старуха из "Сказки о рыбаке и рыбке" А.С.Пушкин)


  1. Из какой сказки этот великан? Какого народа эта сказка?

«... Он заслонил собой солнце, и стало темно, как в сумерки. Он был огромного роста,

голова его была как купол, руки - как вилы, ноги - как придорожные столбы, рот - как пещера, а глаза метали искры».

(Джин из арабской сказки «Алладин и волшебная лампа»)


Про какие это сказки?


Но не знает девочка,

Что опасность ждет.

За кустами светится

Пара злющих глаз...

Кто-то страшный встретится

Девочке сейчас.

Кто расспросит девочку о ее пути?

Кто обманет бабушку,

Чтобы в дом войти?

Кто же эта девочка?

Кто же этот зверь?

На загадку можете

Отвечать теперь!

("Красная шапочка")

У Мишки за спиной,

Он сам, того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки...

(«Маша и Медведь»)

  • Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.


Никто во дворце не узнает,

Откуда, я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе не чердак я вернусь. ("Золушка")

  • С грядки старушка цветок сорвала,

Девочке Жене его отдала.

В цветке, в лепестках, есть волшебная сила,

Их девочка Женя о чем-то просила.

Что надо сказать, лепестки обрывая?

Как называется сказка такая?

("Цветик - семицветик")

  • Столяр Джузеппе - Сизый нос,

Полено как-то в дом принес.

Он начал как-то мастерить,


Полено стало говорить.

Кто в том полене говорил?

Кого Джузеппе мастерил?

("Буратино")

  • Фруктово-огородная страна, -

В одной из книжек-сказок есть она,


А в ней герой-мальчонка овощной, -

Он храбрый, справедливый, озорной. ("Чипполино")

  • В этой книжке именины,

Много было там гостей,

А на этих именинах

Появился вдруг злодей.


Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил,

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.

(«Муха-Цокотуха»)

  • Сейчас потолкуем о книжке другой:

Тут синее море, тут берег морской…

Старик вышел к морю,

Он невод забросил,

Кого-то поймает

И что-то попросит.

О жадной старухе

Рассказ тут пойдет,

А жадность, ребята, к добру не ведет.

И кончится дело все тем же корытом,

Но только не новым, а старым, разбитым.

(«Сказка о рыбаке к рыбке»)

  • Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался…

(«Колобок»)

  • Скачет лошадь не простая –

Чудо-грива золотая,

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок –

Удивительный конек,

Удивительный конек,

По прозванью…

(Горбунок)

  • А теперь про чей-то дом,

Разговор мы заведем…

В нем богатая хозяйка

Припеваючи жила,

Но беда пришла нежданно,

Этот дом сгорел дотла.

(«Кошкин дом»)

  • Кто-то пасть свою открыл,

Кто-то что-то проглотил.

Потемнело все вокруг,

Ой, какой везде испуг!


Но медведь сразил врага,

С ним расправа не долга!

Струсил враг и воротил

То, что в небе проглотил!

(«Краденое солнце»)

  • Стоит терем-теремок,

Он не низок, не высок

Еж там есть, есть мышь – норушка


Есть еще одна зверушка -

А зовут ее -...

(Лягушка)

  • Как в одной большой деревне

Ехал парень на печи.

День он ехал, ехал два,

Вез с собою он дрова.

Ездил каждую неделю

Звали парня как?

(Емеля)

  • А я новую загадку задам.

Отгадать ее по силам будет вам?

Он от бабушки ушел,

Он от дедушки ушел,

От зайца, от волка, мишки, а лисице

На зубок вдруг попался...

(Колобок)














СУМА С ПОТЕРЯННЫМИ И НАЙДЕННЫМИ ВЕЩАМИ


Здесь, в этой сумке потерянные и найденные вещи; помогите вернуть их в сказки.

  1. Гвоздь – странно! И больше ничего.

  • Из шведской сказки «Гвоздь из родного дома»

  1. А вот рыбка и оторванный волчий хвост.

  • Из русской народной сказки «Лисичка Сестричка и Серый Волк»

  1. Маленький красивый шелковый мешочек с гречневой крупой. Ах, как жаль! В мешочке дырочка, и крупа из него сыплется. Скорее помогите, а то быть беде.

  • Из сказки Г.Х.Андерсена «Огниво»

  1. А тут что? Топор, да не простой, а "Тяп-ляп, вышел корабль", "дубинка - обломай бока", а вот еще и дудочка.

  • Из русской народной сказки "Пойди туда - не знаю, куда, принеси то - не знаю, что"

  1. Головка сыра.

  • Из венгерской сказки «Два жадных медвежонка»

  1. Вот какой красивый горшочек! Весь украшен бубенчиками. Слышите - бубенчики названивают старую песенку. Откуда он?

  • Из сказки Андерсена "Свинопас"

  1. А вот старая лампа и кольцо. Интересно, откуда они?

  • Из арабской сказки "Алладин и волшебная лампа"

  1. Комочек олова и обгорелая черная брошка! Видно, они побывали в печке. Куда же их?

  • В сказку Андерсена «Стойкий оловянный солдатик»

  1. Ой, уколола палец! Больно! Ох, да это веретено! Ишь, какое колючее!

  • Сказка Ш.Перро "Спящая красавица"

  1. А вот зеркальце! А это что? Яблоко, наливное, золотое, поглядите-ка, видны семечки насквозь. Нет, нет, нет! Не трогайте его, оно ядовитое.

  • Из "Сказки о мертвой царевне А.С. Пушкина

  1. А тут какое-то полено, курточка из коричневой бумаги, ярко-зеленые штанишки, туфли из старого голенища и шапочка - колпачок с кисточкой, огромная нечесаная борода и семихвостая плетка. Ну, теперь-то вы знаете, в какую сказку надо все это вернуть.

  • В сказку А.Н.Толстого "Приключения Буратино, или Золотой ключик"


Конкурсные задания для игры-путешествия


«Волшебная яблонька»

- На яблоньке надпись: "Не проходи мимо, отведай плодов моих чудесных!" После правильного ответа на вопрос, играющий, с завязанными глазами выбирает свой приз, висящий на яблоньке.

Из какой это сказки? (примерные вопросы):

  • Кушай яблочко, мой свет,

Благодарствуй за обед…

Старушоночка сказала,

Поклонилась и пропала...

(Пушкин А. С. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях)

  • Ах ты, ведьма! - говорит, - Откуда взялась яблоки чужие ртом хватать! Я тридцать годов сад караулю, а ни в кое время ни единого яблока вор у меня не украл? А ты явилась и скушала! Ишь ты, безрукая воровка!

(«Безручка»)

(«Сказка о серебряном блюдечке и наливном яблочке»)
  • Веточки к ней приклонились, и яблочки к ней опустились. Угостила она того сильного человека, и он на ней женился. И стала она в добре поживать, лиха не знать.

(«Хаврошечка»)

  • ... Вот бы этаких яблок домой увезти! Стали бы все люди сады садить, золотые яблоки растить да радоваться. В первый день яблони растут, на другой день цветут, а на третий день яблоки поспевают. Будь что будет, а я яблок нарву.

("Иван, вдовий сын")

«Змей Горыныч»

Макет трехглавого Змея Горыныча. На главах - остроконечные шлемы. Играющему дают в руки меч с привязанным на конце кольцом.

Задание: Накинуть кольцо с меча на остроконечные шлемы, а потом ответить на вопросы.

Вопросы аттракциона:

- Назовите трех русских былинных богатырей. (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович).

- Как звали медведей из сказки Л.Толстого? (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка).

- Вспомните имена трех поросят из сказки "Три поросенка" (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф).

- Как звали трех мушкетеров? (Атос, Партос, Арамис).

Победители получают приз.

«Сказочная грибная поляна»

На поляне растут грибы (карточка с рисунками). Волк и Красная Шапочка собирают грибы. Волк – мухоморы, Красная Шапочка – грузди да боровики. Приглашаются желающие им помочь. Герои сказок отдают участникам свои корзинки и черные очки. За определенное время необходимо собрать как можно больше грибов либо для волка, либо для Красной Шапочки.

В ходе игры могут быть использованы вопросы:

  • Кто написал сказку, героев которой Вы здесь видите? (Ш. Перро).

  • Когда и в какой стране жил сказочник? (XVII век, Франция).

  • Какие его сказки Вы знаете? («Спящая красавица», «Золушка», «Синяя борода» и др.).

  • Что это такое: «Стоит Антошка на одной ножке, его ищут, а он молчит?» (возможны и другие загадки о грибах).

  • Какой лесной житель сушит себе грибы на деревьях? (белка).

«Кощей бессмертный»

На пяти планшетах нарисовано 5 сюжетов:

  • Дерево, на котором нарисован кощеев сундук.

  • Из сундука выскакивает заяц.

  • Из зайца вылетает утка.

  • Из утки выпадает яйцо.

  • Из яйца выпадает игла.

На каждом планшете круглое отверстие, которое от планшета к планшету

уменьшается. Самое маленькое - под иглой.

Попадешь по порядку во все отверстия маленьким мячиком – добудешь смерть Кощееву и приз.

«Чудесные весы»

Сидит принцесса, а перед ней - весы и мешочек с горохом. На весах приз лежит. Хочешь его получить, бери совок, набирай горох и высыпай весь горох с одного раза на свободную чашу весов…

Уравнял чаши весов с первого раза – приз твой.

Вопросы принцессы:

  • Какой сказочник написал про меня прекрасную сказку? (Андерсен).

  • Из какой я страны? (Дании).

  • Где та горошина, на которой я спала в замке? (В кунсткамере).

«Укрощение скакуна»

На шею деревянного скакуна набрасывают три разновеликих кольца. Попал тремя – владей призом.

Вопросы:

- Назовите сказки, где вы встречаетесь со сказочным конем? ("Конек - горбунок", "Сивка - Бурка", "Иван - Царевич и Серый волк", "Сказка про Василису Премудрую"...).

- Какими словами зовет Иванушка Сивку-Бурку? (Сивка-Бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой).

- В какой сказке и кто обращал коней: в речную траву, деревья, зеленый луг? (Василиса Премудрая)

«Охота на льва»

Нужно попасть мячом в пасть льву, нарисованному на щите.

Вопросы:

- В какой популярной сказке А.М. Волкова мы впервые встречаемся с трусливым львом? ("Волшебник Изумрудного города").

- Из чего состояла смелость, которую волшебник Гудвин дал выпить трусливому льву? (шипучий квас с примесью валерьянки).

  • Чему научила Элли своих товарищей? (Дружбе).



Автор
Дата добавления 25.08.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров38
Номер материала ДБ-165328
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх