Материал для кабинета. "Паспорт кабинета".

Паспорт кабинета № ___ начальные классы наименование кабинета отв.за кабинет

Местонахождение кабинета

этаж - _I_  

рекреация - правая

площадь кабинета - S=51,4м²

1). Примерный план кабинета

(расположение мебели, оборудования)

раздевалка

стенка школьная (4 секции)

окна

парта

парта

парта

парта

парта

парта

парта

парта

парта

парта

парта

парта

вход

стол учительский

компьютерный столик

парта

мойка

диспенсер

доска

тумба

2). Оборудование (ТСО):

1). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________	9). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________
2). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________	10). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________
3). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________	11). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________
4). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________	12). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________
5). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________	13). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________
6). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________	14). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________
7). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________	15). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________
8). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________	16). наименование –_____________________________      год выпуска - _______________      год поступления - ____________      инвентарный номер – _______________________

3). Мебель:

(парты, стулья, доска)

1). наименование – парта       количество - 15       год поступления – 20___	9). наименование – тумба для документов       количество –1       год поступления – 20___
2). наименование – стул ученический       количество - 30       год поступления – 20____	10). наименование – проектор       количество –1       год поступления – 20___
3). наименование – стенка школьная       количество – 1(4 секции)       год поступления – 20___	11). наименование –       количество –       год поступления – 20___
4). наименование – доска школьная       количество – 2       год поступления – 20____	12). наименование –       количество –       год поступления – 20___
5). наименование – стол компьютерный       количество – 1       год поступления – 20___	13). наименование –       количество –       год поступления – 20___
6). наименование – мойка для раковины       количество – 1       год поступления – 20___	14). наименование –       количество –       год поступления – 20___
7). наименование – тумба для документов       количество – 1       год поступления – 20____	15). наименование –       количество –       год поступления – 20___
8). наименование – тумба для документов       количество – 1       год поступления – 20___	16). наименование –       количество –       год поступления – 20___

4). Перспективное развитие кабинета

(кабинет будущего)

1). Замена оконных рам за счет ________ – ____год.

2). Замена линолеума за счет __________- ____ год.

3). Замена полок для сменной обуви за счет ________ – _____.

4). Приобретение различных DVD – дисков: «BBC Живая природа», детское караоке,  аудикассеты с записями мелодий детских песен – ежегодно.

5). Ремонт кабинета – 201_год.

6). Замена стекла за счет ___________ – 2015 год.

7). Установка на  оконные рамы фиксирующего устройства – гребёнки за счет _____ – 201___г.

5). Наглядные пособия:

1). Книги для детского чтения.
2). Материалы для уроков трудового обучения.
3). Орфографический словарик – 13 шт.
4).
5).
6).
7).
8).
9).

6). Актив кабинета:

1).

2).

3).

4).

5).

7). Анализ  работы кабинета за 20___/20___учебный год,

задачи на _______уч.год

1. Анализ работы кабинета за 20___/20___ учебный год

В прошедшем учебном году кабинет использовался для организации образовательного процесса в ____ классе. Был сформирован актив кабинета из состава родительского комитета и учащихся. Составлен план работы кабинета, перспективный план его оснащения.

В первой половине дня проводились уроки в соответствии с расписанием с 8-00 до 12-20 (13.15), во второй половине проводились внеурочные занятия по расписанию.

По субботам проводились индивидуальные встречи с родителями, родительские собрания.

Кабинет был пополнен дидактическим и раздаточным материалом по русскому языку, математике, литературному чтению, материалами для диагностики качества обучения: на каждого ученика заведены индивидуальные карты (портфолио обучающихся).

За счет школы в кабинет приобретена множительная техника (3 в одном – сканер, копир. Принтер)

Родителями был проведен косметический (покрашена стена справа от входа) ремонт кабинета, заменено стекло, установлены фиксирующие устройства на оконные рамы – гребёнки.

2. Задачи на 20___/20____ учебный год.

1.     Продолжить работу по оснащению кабинета оборудованием.

2.     Обеспечить сохранность материальной базы.

Соблюдение санитарно-гигиенического режима.

8).  Режим работы кабинета.

время	мероприятия
8.30-12.20	уроки по расписанию	среда, пятница
8.30-13.15	уроки по расписанию	понедельник, вторник, четверг,
13.00 – 13.40	индивидуальные консультации для учащихся	вторник, пятница
12.00-13.00	воспитательные мероприятия	суббота
17.00-18.00	консультации психолога	среда
14.00-15.00	внеурочные занятия	понедельник, четверг
13.00-13.30	внеурочные занятия	среда
10.00-10.30	внеурочные занятия	суббота
13.00-14.00	- индивидуальные консультации для родителей. - родительское собрание. - заседание актива кабинета	суббота 1 суббота четверти 2 суббота четверти
15.00-16.00	работа учителя в кабинете по накоплению дидактического и раздаточного материала.

9). Акт о готовности кабинета № ____

к 20___-20___ учебному году

№	критерии	отметка о наличии
I.	Наличие в кабинете необходимой документации -         паспорта кабинета -         инвентарных ведомостей на имеющееся оборудование -         инструкции о правилах техники безопасности -         плана работы кабинета на учебный год -         графика работы кабинета
II.	Учебно-методическое обеспечение кабинета 1.     Укомплектованность: -         учебным оборудованием; -         учебно-методическими комплексами (методической литературой, книгами для учителя, рабочими тетрадями); -         техническими средствами обучения. 2.     Наличие комплекта: -         дидактических материалов; -         типовых заданий; -         тестов; -         текстов контрольных работ; -         раздаточных материалов; -         слайдов; -         таблиц; -         учебников; -         других материалов.
III.	Оформление кабинета 1.     Оптимальность организации пространства кабинета: -         места педагога; -         ученических мест. 2.     Наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов. Стенды дают: -         рекомендации по выполнению домашних работ; -         рекомендации по подготовке к различным формам учебно-познавательной деятельности (практикум, семинар, лабораторная работа, тестирование, зачет, коллоквиум, собеседование, экзамен).
IV.	Соблюдение в кабинете: 1.  Правил техники безопасности. 2.  Санитарно-гигиенических норм: -         освещенность; -         состояние мебели; состояние кабинета в целом (пол, стены, окна)

10). Оценка кабинета по итогам проверки готовности к новому учебному году

Учебный год	Оценка	Замечание в рекомендации
2015-2016
2016-2017
2017-2018
2018-2019
2019-2020