Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литературное чтение Другие методич. материалыМатериал для оформления уголка чтения

Материал для оформления уголка чтения

Скачать материал
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ?????? ??ѡ??.pptx

библиотека
материалов
Уголок чтения Автор-составитель: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных кла...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Уголок чтения Автор-составитель: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных кла
Описание слайда:

Уголок чтения Автор-составитель: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области 2015

2 слайд Уголок чтения
Описание слайда:

Уголок чтения

3 слайд Заповеди читателя Прежде чем читать, определи, о каком времени (эпохе) расск
Описание слайда:

Заповеди читателя Прежде чем читать, определи, о каком времени (эпохе) рассказывает книга, а закончив чтение, установи, как долго длились описанные в книге события. Обращай внимание, где (в каком месте, в какой стране) и с кем происходит всё, о чём рассказано. Используй книги-справочники и иллюстрации, постарайся представить себе героев и обстановку как можно более наглядно. Сразу же выделяй всё непонятное, формулируй вопросы и старайся, прежде всего, найти на них ответ самостоятельно, без посторонней помощи. Если книга объёмная, читай её по частям.

4 слайд Заповеди читателя Закрывая книгу, всякий раз (даже прочитав только часть её)
Описание слайда:

Заповеди читателя Закрывая книгу, всякий раз (даже прочитав только часть её) обдумывай, что запомнилось, что взволновало (заставило затаить дыхание, испугало, обрадовало, рассердило, поразило) при чтении. Сравнивай свои впечатления от прочитанного сегодня с тем, что испытал при чтении вчера. Возвращайся к прочитанному, перечитывай отдельные интересные места, отмечай их закладкой, выписывай. Дочитав книгу, ещё раз подумай над её содержанием в целом, воспроизведи образы героев книги и постарайся определить, хороша ли книга и чем именно хороша.

5 слайд Правила чтения Держи книгу 30-40 см от глаз; Читай, сидя за столом; Не читай
Описание слайда:

Правила чтения Держи книгу 30-40 см от глаз; Читай, сидя за столом; Не читай до усталости; Не читай во время еды; Не читай перед сном; Следи за тем, чтобы освещение при чтении падало с левой стороны; Читай так, как говоришь, при этом не забывай, что и говорить нужно раздельно с выражением мысли и чувства; Соблюдай при чтении знаки препинания; Когда читаешь чужие слова, старайся говорить голосом того человека, за которого читаешь; Читай всегда громким голосом.

6 слайд Правила пользования книгой При чтении пользуйся закладкой; Не перегибай стра
Описание слайда:

Правила пользования книгой При чтении пользуйся закладкой; Не перегибай страницы книги; Не делай помет на полях страниц; Не мочи палец, когда переворачиваешь страницу; Пользуйся книгой аккуратно!

7 слайд Как построена книга? Ты держишь в руках книгу. О чем она? Опытный читатель,
Описание слайда:

Как построена книга? Ты держишь в руках книгу. О чем она? Опытный читатель, полистав книгу, сразу поймет, интересно ли ему будет ее читать. Чтобы стать умелым читателем, надо знать, как построена книга, на что нужно обратить внимание. Тогда, даже не начав читать, ты узнаешь, о чем она. Обложка (или переплет) защищает книгу от повреждений и придает ей нарядный вид. Она подскажет тебе, кто автор книги, как она называется. А если на обложке есть картинка, то можно примерно догадаться, о чем эта книга. каком году, и какое издательство над ней работало.

8 слайд Как построена книга? Титульный лист — первая страница книги. На нем обычно н
Описание слайда:

Как построена книга? Титульный лист — первая страница книги. На нем обычно написано то же, что на обложке, но более подробно. Если книга с рисунками, то указана фамилия художника. Если книга родилась в другой стране или в любой из советских республик, ты прочитаешь, с какого языка она переведена. Например, «перевод с туркменского...», а потом — фамилия переводчика. А в самом низу напечатано, в каком городе книга вышла в свет, в каком году, и какое издательство над ней работало.

9 слайд Как построена книга? Предисловие. В древности всякий рассказ, историю называ
Описание слайда:

Как построена книга? Предисловие. В древности всякий рассказ, историю называли «словом», например, древняя русская повесть «Слово о полку Игореве». Это значение до наших дней сохранилось в слове «предиСЛОВие», то, что перед «словом», рассказом или иначе — перед текстом. Из предисловия можно узнать, кто написал книгу, когда и в какой стране происходят события, и многое другое. Обычно предисловие бывает коротким, его можно прочитать прямо здесь, у полки. И ты сразу поймешь, нужно тебе читать эту книгу или нет.

10 слайд Как построена книга? Иллюстрация. Это рисунок, фотография, чертеж, если книг
Описание слайда:

Как построена книга? Иллюстрация. Это рисунок, фотография, чертеж, если книга про то, как сделать что-нибудь своими руками, или про то, как устроена машина, прибор. Книгу с иллюстрациями читать интереснее, потому что легче представить себе то, о чем рассказывает автор.

11 слайд Как построена книга? Содержание (или оглавление). Многие книги состоят из от
Описание слайда:

Как построена книга? Содержание (или оглавление). Многие книги состоят из отдельных стихов, рассказов, сказок. Чтобы быстро найти в книге нужное стихотворение или узнать, какие сказки помещены в ней, надо заглянуть в «Содержание». Оно бывает в начале или в конце книги. Здесь перечислены все произведения, вошедшие в книгу, в том порядке, в каком они напечатаны. Рядом указана страница. Просматривая книгу возле библиотечной полки, по одним только названиям глав или рассказов можно догадаться, о чем она написана.

12 слайд  Как построена книга? обложка титульный лист иллюстрация оглавление
Описание слайда:

Как построена книга? обложка титульный лист иллюстрация оглавление

13 слайд  Словарь в картинках формуляр картотека абонемент читальный зал
Описание слайда:

Словарь в картинках формуляр картотека абонемент читальный зал

14 слайд Прочитай! (1 полугодие) Русские народные песни: «Сон ходит по терему», «Пошё
Описание слайда:

Прочитай! (1 полугодие) Русские народные песни: «Сон ходит по терему», «Пошёл котик во лесок» Докучные сказки: «Жили-были два брата», «Жил-был старичок», «Был себе царь Додон» Русские народные сказки: «Хаврошечка», «Зимовьё», «Мальчик-с-пальчик» Времена года. Стихотворения русских поэтов Ф. И. Тютчев «Весенний дождь» А. С. Пушкин «Сказка о попе и о работнике его Балде» И. А. Крылов: «Волк и Журавль», «Квартет» Л. Н. Толстой: «Как боролся русский богатырь», «Как вор сам себя выдал», «Старая лошадь» К. С. Аксаков «Облако» Н. Г. Гарин-Михайловский «Тёма и Жучка»

15 слайд Прочитай! (2 полугодие) А. Н. Толстой «Сорочьи сказки» Н. Д. Телешов «Крупен
Описание слайда:

Прочитай! (2 полугодие) А. Н. Толстой «Сорочьи сказки» Н. Д. Телешов «Крупеничка» К. Г. Паустовский «Дремучий медведь» В. В. Набоков «Аня в стране чудес» Н. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей» И. П. Токмакова «Может, нуль не виноват?» А. А. Усачёв «Колесо обозрения», «Тим Собакин», «Игра в птиц» В. В. Бианки «Оранжевое горлышко», «Мурзик» Л. Н. Андреев «Кусака» А. П. Платонов «Никита» М. М. Зощенко «Колдун» Д. Хармс «Во-первых и во-вторых» Ю. В. Сотник «Как я был самостоятельным» Ю. И. Коваль «Приключения Васи Куролесова» Ф. Баум «Страна Оз» А. Лингрен «Малыш и Карлсон»

16 слайд Ступеньки успеха больше 100 90 -100 80 -90 70 -80 60 -70 50 -60 40 -50 30 -40
Описание слайда:

Ступеньки успеха больше 100 90 -100 80 -90 70 -80 60 -70 50 -60 40 -50 30 -40

17 слайд Используемые источники Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В., Вин
Описание слайда:

Используемые источники Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В., Виноградская Л. А., Бойкина М. В. Литературное чтение. 3 класс. В двух частях. М.: Просвещение, 2013 (Школа России) http://img-fotki.yandex.ru/get/4805/200418627.3/0_1061a5_4ab3d111_orig.png книги http://d3rmmzlisdjvlb.cloudfront.net/wp-content/uploads/2012/03/10725202_s.jpg мальчик с книгами http://pia-creativ.ru/img35.jpg леснка Часть материала из личного архива

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.