Материал для подготовки к экзаменам по теме "Наречие"

Контрольная работа  (в формате ЕГЭ) по теме «Наречие». 7 класс

ФИ _______________________________________ класс___________ дата_______________

Инструкция для учащихся:

Контрольная работа по русскому языку, состоящая из  2 частей.

Первая часть  состоит из тестовых заданий.
 Каждое тестовое задание содержит вопрос, на который даны четыре ответа. Только один из четырех ответов является правильным. Внимательно читайте вопрос и выбирайте правильный ответ на него. Номер этого ответа запишите на карточке рядом с номером вопроса.

Задания 2 части не содержат ответов. Выполняйте их самостоятельно. Ответ запишите словами или номер предложения.

Часть 1.

Прочитаете предложения А, Б, В, Г и выполните задания 1-6.

А. Прозрачно и чисто небо с высокими легкими облаками.

Б. По весеннему пахнет воздух.

В. Чуткое ухо ловит первые знакомые звуки весны.

Г. Отбрасывая на снег лиловые тени неподвижно стоят в лесу деревья.

1. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился связный текст?

1. В,А,Г,Б                2.   Б, А,В,Г      3. А,Б,В,Г    4.  Б,Г,А,В

2. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

1.      А       2. Б       3. В       4. Г

3. В каком предложении допущена орфографическая ошибка?

1.      А       2. Б      3. В       4. Г

4. У какого слова из данного текста неправильно определена принадлежность к той или иной части речи?

1.      Чуткое – имя прилагательное

2.      Звуки – имя существительное

3.      Прозрачно- наречие

4.      И - предлог

5. Какое сочетание слов является грамматической основой в предложении Г?

1.      Тени стоят

2.      Стоят деревья

3.      Стоят неподвижно деревья

4.      Стоят в лесу

6.  Укажите наречие

1.      Участвуя

2.      Прекрасно

3.      Самый красивый

4.      Приход

7. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1.      ЗадОлго

2.      ДовЕрху

3.      НАверх

4.      КрасивЕе

8. В каком варианте ответа  все наречия пишутся слитно?

1.      (Еле)еле, (в)дребезги, (в)переди

2.      (По)царски, (на)лево, точь(в)точь

3.      (По)долгу,( по)больше, (по)чему

4.      Светлым(светло), (без)промаху, (в)двое

9. В каком варианте ответа  НЕ- со всеми словами пишется слитно?

1.      (Не)серьезно, (не)взрачно,( не)веселый

2.      (Не)где,( не)красиво, а ужасно, (не)легкий

3.      (Не)обычайно, (не)страшно, (не) быстрее

4.      (Не)хотя, (не)был, (не)когда

10. В каком варианте ответа  на конце пишется -а?

1.      Досух.., налев..,издавн..

2.      Задолг..,докрасн.., добел..

3.      Дотл..,слев.., издалек..

4.      Сначал.., набел.., помим..

 11.  В каком варианте ответа  в словах  на конце пишется ь?

1.      Вскач..,замуж..,доч..

2.      Бережеш.., навзнич.., береч..

3.      Луч.., молодеж.., горяч..

4.      Навзнич.., линюч..,спряч..

12.  В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?

Выпив чашку чая(1)Наташа шумно вздохнула(2)забросила косу за плечо(3) и начала читать книгу в желтой обложке(4) с картинками.

1.      1, 2       2.  1,2,3,4       3.   1,2,4         4.   1,4

13. Какое из слов не имеет окончание?

1.      Ответственность

2.      Осенний

3.      Разыгравшийся

4.      Тихо

14. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1.      Наиболее удачно

2.      Залезай выше

3.      Этот пример более интересен

4.      Рисунок более красивее

  Часть 2.  Прочитайте текст и выполните задания 15-17 , 1-6

(1)Летний день угасает, и в засыпающем лесу воцаряется гулкая тишина. (2)Вершины сосен-гигантов еще алеют нежным отблеском догоревшей зари, од­нако внизу становится темно. (3)Аромат смолистых ветвей, острый и сухой, сла­беет, зато сильнее чувствуется сквозь него приторный запах дыма, расстилаю­щегося по земле от дальнего лесного пожара.(4) Неслышно и быстро опускается на землю ночь.(5)С заходом солнца примолкли птицы.

(6)Совсем стемнело. (7)Глаз, привыкший к постепенному переходу от света к темноте, различает вокруг неясные силуэты деревьев. (8)Ни звука, ни шороха не раздается в лесу, а в воздухе чувствуется удивительный травяной запах, плы­вущий с полей.

(9)Всюду: и направо, и налево от тропинки — простирается невысокий пута­ный кустарник, и вокруг него, цепляясь за ветки, колеблясь и вытягиваясь, бро­дят разорванные клочья тумана, неясные, белые.

(10)Странный звук неожиданно разносится по лесу. (11)Он протяжен, низок и, кажется, выходит из-под земли.

(По А.Куприну)

15. Какая из следующих формулировок наиболее точно выражает основную мысль?

1.      Гулкая тишина в  засыпающем лесу.

2.       Летний день.

3.      Приближение ночи в лесу.

4.      Заход солнца.

16. Определите стиль и тип данного текста

1.      Публицистический, рассуждение

2.      Художественный, повествование

3.      Художественный, описание

4.      Научный, описание

 17.  Какие средства выразительности представлены в предложении 1-2?

1.       Сравнение

2.       Эпитеты и олицетворение

3.       Ирония

4.       Гипербола

2 часть

1. Из предложения 10 выпишите наречие._____________________________________

2. Каким способом образовано наречие НАПРАВО?_________________________________

3. Среди предложений 8-11 найдите предложение, в котором есть обобщающее слово при однородных членах предложения._______________________________________________

4. К какому слову относится слово ВНИЗУ

       в предложении 2?_________________________________

5. Среди предложений 6-8 найдите сложносочиненное предложение.____________________________________________________

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
4	4	2	4	2	2	1	3	1	3	2	3	4	4	3	3	2
1	неожиданно							4	становится
2	приставочно-суффиксальный							5	8
3	9