Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Всеобщая история ТестыМатериал для подготовки к ВПР

Материал для подготовки к ВПР

библиотека
материалов

ПРЕДМЕТ: История Древнего мира, 5 КЛАСС

ПОДГОТОВКА К ВПР

(ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА)

ЧАСТЬ 1

Перечень тем

А). Шумерские города-государства В). Древний Египет


Б). Жизнь первобытных людей Г). Древняя Индия



Каждая из иллюстраций, приведенных ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации. 1).

hello_html_3885ad6a.png

2).

hello_html_m1c22efd4.png

3).

hello_html_m13b52379.png

4).

hello_html_2ceb9e1c.png


Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

Перечень тем.

А). Шумерские города-государства В). Древний Египет

Б). Жизнь первобытных людей Г). Древняя Индия


Прочтите отрывок текста и определите, к какому из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это тема.

Смерть им, смерть! - раздались свирепые голоса

- Смерть, если, на горе нам, огонь погас! - Неужели они лишились огня? Сначала охотники лишь удивились и встревожились, заметив отсутствие красных отблесков у входа в пещеру. И только теперь бедняги ясно представили себе, какие страшные несчастья сулит им потеря огня.

  Мысль об этом приводила в трепет самого мужественного охотника.

Если огонь умер, люди тоже умрут. Они знали, чувствовали это. Как они тосковали по огню во время своих охотничьих странствий! Но ведь тогда они разлучались с ним ненадолго. Но теперь... теперь огонь покинул их навсегда. Значит, они неизбежно погибнут.

Никогда они не попадали в такое ужасное положение.

Огонь, верный и жаркий огонь, жил в пещере много лет. Никто не знал, кто и когда занес огонь в их жилище...

Летом трава и деревья иногда загорались от молнии, падавшей с неба, как утверждали опытные охотники.   Но как быть зимой?

Ответ:


Выбранная тема (укажите букву в перечне) :


Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.


Ра-Амон, брахман, глиняные таблички для письма, мотыга.

Ответ:____________________________________________________________


Объясните, что означает слово.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Перечень тем.

А). Шумерские города-государства В). Древний Египет

Б). Жизнь первобытных людей Г). Древняя Индия



Выбранная тема (укажите букву в перечне) :


Прочитайте список событий (явления, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.

Проповедь Сиддхартхи Гаутамы, производство пурпурной краски, разливы реки Нил, Восточная Африка.

Ответ:____________________________________________________________________________


Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Перечень тем.

А). Шумерские города-государства В). Древний Египет

Б). Жизнь первобытных людей Г). Древняя Индия


Выбранная тема (укажите букву в перечне) :



Отметьте штриховкой на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой, в котором полностью или частично располагалась страна, указанная Вами ы выбранной теме.


hello_html_m6cd92a14.gif


Выбранная тема (укажите букву в перечне) :


Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны.


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________ ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________



Часть 2

Укажите одного исторического деятеля – Вашего земляка (жизнь которого связаная с Вашим регионом или населенным пунктом)

Ответ:____________________________________________________________________________



Чем известен Ваш земляк, каков его вклад в развитие Вашего региона, или населенного пункта, или нашей страны, или мира в целом?


_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Часто учителям не хватает времени при подготовке к ВПР обучающихся 5 классов. В готовых ВПР отражаются темы, которые изучаются ими только во 2-3 четверти. Поэтому ко времени выполнения ВПР еще не все ученики понимают алгоритм действия при выполнении тех или иных заданий, не совсем понимают, что от них требуется.

Благодаря данной работе, учитель может начать готовить детей уже после 1 четверти, на базе пройденных тем. Таким образом можно заложить основу для подготовки к ВПР, выработать свою стратегию подготовки к ВПР, выявить индивидуальные особенности и способы работы с каждым учеником в отдельности.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Николаева А.А.
Тема: Глава 1. Первобытный мир

Номер материала: ДБ-971811

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее