Дёмина
Людмила Васильевна
(интервью)
О выборе профессии вопрос решился сам собой, потому что
мама была учителем начальных классов. Сначала я поступила в Городищенское
педучилище и получила специальность учителя начальных классов, а затем
продолжила обучение в педагогическом институте, решив получить специальность
учителя истории. Выбор был тоже не случаен. Любовь к этому предмету появилась с
самых первых уроков в школе.
Историю в нашей школе преподавала Андреева Клавдия
Александровна, как говорят — учитель от бога. Она знала в совершенстве свой
предмет, любила историю сама и передала её нам, своим ученикам. Вместе с
Клавдией Александровной мы занимались поисками экспонатов для школьного музея.
Наша школа находилась в доме бывшего фабриканта Петрова. Под зданием много
подземных ходов, в которых мы находили осколки сосудов, остатки вещей, собирали
их, приводили в порядок и помещали на полки в музее. В настоящее время
экспонаты из школьного музея находятся в районном краеведческом музее. Всем
коллективом любителей истории мы ездили в Киев, где побывали в Софийском соборе
и Киево-Печёрской лавре. Благодаря такому прекрасному педагогу вопроса о том,
на какой факультет поступать в институте, не возникало, это однозначно могла
быть только история.
Проработав много лет учителем, я волей случая заняла
директорское кресло. Работа сложная, появилось больше обязанностей, потому что
теперь отвечаю не только за знания своих учеников и за их любовь к моему
предмету. В настоящее время на мне ответственность за всю школу, за детский
коллектив и коллектив учителей. Приходится быть одновременно и педагогом, и
психологом, и хозяйственным работником. Это одновременно и трудно и легко,
потому что люблю своё дело, верю в успех, в надёжную команду учеников и
учителей.
Работа в школе всегда вызывает воспоминания из детства,
интересные моменты начала педагогической деятельности. В то время ещё не было
мобильных телефонов, компьютеров в каждом доме, интернета, все собирались
вместе и планировали работу и отдых. Самыми запоминающимися были новогодние
праздники, когда команды учеников и учителей принимали участие в игре «КВН».
Педагоги выходили с победой, было очень здорово. Сейчас такие мероприятия,
когда наравне с детьми могут выйти на сцену и учителя, встречаются очень редко.
Напоследок хочу рассказать о случае из детства, навсегда
врезавшемся в память. Мы готовились к контрольной работе по математике. Мама
учила детей из параллельного класса. Придя из школы домой, я увидела на её
столе контрольную работу с готовыми ответами и сделала то, что случилось
впервые — списала ответы. Получив тетрадь с результатами, я увидела «двойку»,
потому что списала ответы не своего варианта.
Поэтому всем хочу сказать такие слова:
- Включайте свои мозги, работайте больше, пусть лучше будет ваша
ошибка, чем чужая!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.