Материал для промежуточной аттестации

Пояснительная записка

Данный материал предназначен для проведения промежуточной аттестации по физике за курс 8 класса. Составлен на основе государственного стандарта основного общего образования 2004 года, авторской программы: Физика.7-9 классы. Авторы программы: Е.М.Гутник, А.В.Перышкин(сборник: Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7-11 кл./ сост.В.А.Коровин, В.А.Орлов. – 4-е изд., стереотип. – М.:Дрофа,2011.), учебника «Физика 8», М. Дрофа 2013 г. Автор: А.В. Перышкин.

На выполнение работы отводится 45 минут. Работа состоит из двух частей и содержит 11 заданий.

Часть 1 содержит 8 заданий. Ответ к заданиям 1-8 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа.

Часть 2 содержит 3 задания, требующих развернутого ответа (запись дано, перевода единиц в систему СИ, решения, в котором обязательны расчетные формулы и вычисления).

Исправления и зачеркивания, если они сделаны аккуратно, в каждой части теста, не являются поводом для снижения оценки.

За выполнение каждого задания ученик получает определенное количество баллов.

Таблица количества баллов за выполнение задания

Максимальное количество баллов за 1 задание		Количество баллов за работу в целом
Часть 1	Часть 2	17 баллов
Задания 1-8	Задания 9-11
1 балл	3 балла

Таблица перевода тестовых баллов в школьные оценки

Тестовый балл	Школьная оценка
1-4 5-8 9-14 15-17	«2» «3» «4» «5»

Распределение заданий работы по основным содержательным блокам

1	Тепловые явления (чтение графика и нахождение на нем участков соответствующих разным тепловым процессам)
2	Тепловые явления (извлечение данных из графика и определение по ним удельной теплоёмкости)
3	Тепловые явления (знать определение удельной теплоты сгорания топлива)
4	Тепловые явления (понимать смысл понятия относительная влажность воздуха)
5	Электризация тел (взаимодействие одноименных и разноименных зарядов)
6	Постоянный ток (чтение диаграмм, определение сопротивления)
7	Постоянный ток (законы последовательного и параллельного соединений)
8	Магнитное поле (взаимодействие полюсов магнитов, картина магнитных линий полосового магнита)
9	Тепловые явления (расчетная задача на применение уравнения теплового баланса)
10	Тепловые явления (понятие КПД)
11	Электромагнитные явления (расчетная задача, закон Джоуля-Ленца)

Вариант 1.

Часть 1.

1. На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры ве­ще­ства t от по­лу­чен­но­го ко­ли­че­ства теп­ло­ты Q в про­цес­се на­гре­ва­ния. Пер­во­на­чаль­но ве­ще­ство на­хо­ди­лось в твёрдом со­сто­я­нии.

Ка­ко­му аг­ре­гат­но­му со­сто­я­нию со­от­вет­ству­ет точка А на гра­фи­ке?

1) твёрдому со­сто­я­нию

2) жид­ко­му со­сто­я­нию

3) га­зо­об­раз­но­му со­сто­я­нию

4) ча­стич­но твёрдому, ча­стич­но жид­ко­му со­сто­я­нию

2. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры t двух ки­ло­грам­мов не­ко­то­рой жид­ко­сти от со­об­ща­е­мо­го ей ко­ли­че­ства теп­ло­ты Q.

Чему равна удель­ная теплоёмкость этой жид­ко­сти?

1) 1600 Дж/(кг · °С)

2) 3200 Дж/(кг · °С)

3) 1562,5 Дж/(кг · °С)

4) 800 Дж/(кг · °С)

3. Ис­па­ре­ние и ки­пе­ние — два про­цес­са пе­ре­хо­да ве­ще­ства из од­но­го аг­ре­гат­но­го со­сто­я­ния в дру­гое. Общей ха­рак­те­ри­сти­кой этих про­цес­сов яв­ля­ет­ся то, что они

А. пред­став­ля­ют собой про­цесс пе­ре­хо­да ве­ще­ства из жид­ко­го со­сто­я­ния в га­зо­об­раз­ное.

Б. про­ис­хо­дят при опре­делённой тем­пе­ра­ту­ре.

Пра­виль­ным(-и) яв­ля­ет­ся(-ются) утвер­жде­ние(-я)

1) толь­ко А

2) толь­ко Б

3) и А, и Б

4) ни А, ни Б

4. Ве­ду­щий те­ле­про­грам­мы, рас­ска­зы­ва­ю­щий о по­го­де, со­об­щил, что в на­сто­я­щее время от­но­си­тель­ная влаж­ность воз­ду­ха со­став­ля­ет 50%. Это озна­ча­ет, что

1) Кон­цен­тра­ция во­дя­ных паров, со­дер­жа­щих­ся в воз­ду­хе, в 2 раза мень­ше мак­си­маль­но воз­мож­ной при дан­ной тем­пе­ра­ту­ре.

2) Кон­цен­тра­ция во­дя­ных паров, со­дер­жа­щих­ся в воз­ду­хе, в 2 раза боль­ше мак­си­маль­но воз­мож­ной при дан­ной тем­пе­ра­ту­ре.

3) 50% объёма воз­ду­ха за­ни­ма­ет во­дя­ной пар.

4) Число мо­ле­кул воды рав­ня­ет­ся числу мо­ле­кул дру­гих газов, со­дер­жа­щих­ся в воз­ду­хе.

5. К по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­но­му элек­тро­ско­пу (см. ри­су­нок) под­но­сят от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку, не ка­са­ясь ею шара элек­тро­ско­па. Что про­изой­дет с лист­ка­ми элек­тро­ско­па?

1) элек­тро­скоп пол­но­стью раз­ря­дит­ся

2) угол от­кло­не­ния лист­ков элек­тро­ско­па от вер­ти­ка­ли уве­ли­чит­ся

3) угол от­кло­не­ния лист­ков элек­тро­ско­па от вер­ти­ка­ли не из­ме­нит­ся

4) угол от­кло­не­ния лист­ков элек­тро­ско­па от вер­ти­ка­ли умень­шит­ся

6. На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти силы тока I, про­те­ка­ю­ще­го через ре­зи­стор, от на­пря­же­ния U на кон­цах ре­зи­сто­ра. Со­про­тив­ле­ние R ре­зи­сто­ра равно

1) 0,8 Ом

2) 2 Ом

3) 1,5 Ом

4) 1,2 Ом

7. Чему равно со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, со­дер­жа­ще­го два по­сле­до­ва­тель­но со­еди­нен­ных ре­зи­сто­ра со­про­тив­ле­ни­ем 3 Ом и 6 Ом?

1) 0,5 Ом

2) 2 Ом

3) 6 Ом

4) 9 Ом

8. На ри­сун­ке пред­став­ле­на кар­ти­на линий маг­нит­но­го поля от двух по­ло­со­вых маг­ни­тов, по­лу­чен­ная с по­мо­щью же­лез­ных опи­лок. Каким по­лю­сам по­ло­со­вых маг­ни­тов, судя по рас­по­ло­же­нию маг­нит­ной стрел­ки, со­от­вет­ству­ют об­ла­сти 1 и 2?

1) 1 — се­вер­но­му по­лю­су; 2 — юж­но­му

2) 1 — юж­но­му; 2 — се­вер­но­му по­лю­су

3) и 1, и 2 — се­вер­но­му по­лю­су

4) и 1, и 2 — юж­но­му по­лю­су

Часть 2.

9. Сколь­ко спир­та надо сжечь, чтобы на­греть воду мас­сой 2 кг на 29 °С? Счи­тать, что вся энер­гия, вы­де­лен­ная при сго­ра­нии спир­та, идёт на на­гре­ва­ние воды. Ответ переведите в граммы.

10. В теп­ло­вой ма­ши­не по­те­ри энер­гии со­став­ля­ют  от энер­гии, вы­де­ля­ю­щей­ся при сго­ра­нии топ­ли­ва.  Чему равен КПД этой теп­ло­вой ма­ши­ны?

11. На же­лез­ный про­вод­ник дли­ной 10 м и се­че­ни­ем 2 мм² по­да­но на­пря­же­ние 12 мВ. Чему равна сила тока, про­те­ка­ю­ще­го по про­вод­ни­ку? Ответ представьте в мА.

Интернет источник: http:phys.egu.sdamgia.ru

Вариант 2.

Часть 1.

1.На ри­сун­ке при­ведён гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры воды от вре­ме­ни. Какой(-ие) из участ­ков гра­фи­ка от­но­сит­ся(-ятся) к про­цес­су охла­жде­ния воды?

1) толь­ко ЕЖ

2) толь­ко ГД

3) ГД и ЕЖ

4) ГД, ДЕ и ЕЖ

2. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры t четырёх ки­ло­грам­мов не­ко­то­рой жид­ко­сти от со­об­ща­е­мо­го ей ко­ли­че­ства теп­ло­ты Q.

Чему равна удель­ная теплоёмкость этой жид­ко­сти?

1) 1600 Дж/(кг · °С)

2) 3200 Дж/(кг · °С)

3) 1562,5 Дж/(кг · °С)

4) 800 Дж/(кг · °С)

3. Для опре­де­ле­ния удель­ной теп­ло­ты сго­ра­ния топ­ли­ва не­об­хо­ди­мо знать

 1) энер­гию, вы­де­лив­шу­ю­ся при пол­ном сго­ра­нии топ­ли­ва, его объём и на­чаль­ную тем­пе­ра­ту­ру

2) энер­гию, вы­де­лив­шу­ю­ся при пол­ном сго­ра­нии топ­ли­ва, и его массу

3) энер­гию, вы­де­лив­шу­ю­ся при пол­ном сго­ра­нии топ­ли­ва, и его плот­ность

4) удель­ную теплоёмкость ве­ще­ства, его массу, на­чаль­ную и ко­неч­ную тем­пе­ра­ту­ры

4.  Ве­ду­щий те­ле­про­грам­мы, рас­ска­зы­ва­ю­щий о по­го­де, со­об­щил, что в на­сто­я­щее время от­но­си­тель­ная влаж­ность воз­ду­ха со­став­ля­ет 25%. Это озна­ча­ет, что

 1) Кон­цен­тра­ция во­дя­ных паров, со­дер­жа­щих­ся в воз­ду­хе, в 4 раза мень­ше мак­си­маль­но воз­мож­ной при дан­ной тем­пе­ра­ту­ре.

2) Кон­цен­тра­ция во­дя­ных паров, со­дер­жа­щих­ся в воз­ду­хе, в 4 раза боль­ше мак­си­маль­но воз­мож­ной при дан­ной тем­пе­ра­ту­ре.

3) 25% объёма воз­ду­ха за­ни­ма­ет во­дя­ной пар.

4) Число мо­ле­кул воды в 3 раза мень­ше числа мо­ле­кул дру­гих газов, со­дер­жа­щих­ся в воз­ду­хе.

5. К по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­но­му элек­тро­ско­пу (см. ри­су­нок) под­но­сят по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку, не ка­са­ясь ею шара элек­тро­ско­па. Что про­изой­дет с лист­ка­ми элек­тро­ско­па?

1) элек­тро­скоп пол­но­стью раз­ря­дит­ся

2) угол от­кло­не­ния лист­ков элек­тро­ско­па от вер­ти­ка­ли уве­ли­чит­ся

3) угол от­кло­не­ния лист­ков элек­тро­ско­па от вер­ти­ка­ли не из­ме­нит­ся

4) угол от­кло­не­ния лист­ков элек­тро­ско­па от вер­ти­ка­ли умень­шит­ся

6. На диа­грам­мах изоб­ра­же­ны силы тока и на­пря­же­ния на кон­цах двух про­вод­ни­ков. Срав­ни­те со­про­тив­ле­ния этих про­вод­ни­ков.

1) 4R1=R2

2) R1=4R2

3) R1=R2

4) R1=2R2

7. Чему равно со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, со­сто­я­ще­го из двух па­рал­лель­но со­еди­нен­ных ре­зи­сто­ров со­про­тив­ле­ни­ем 4 Ом каж­дый?

1) 0,4 Ом

2) 2 Ом

3) 4 Ом

4) 8 Ом

8. На ри­сун­ке пред­став­ле­на кар­ти­на линий маг­нит­но­го поля от двух по­ло­со­вых маг­ни­тов, по­лу­чен­ная с по­мо­щью маг­нит­ной стрел­ки и же­лез­ных опи­лок. Каким по­лю­сам по­ло­со­вых маг­ни­тов со­от­вет­ству­ют об­ла­сти 1 и 2?

 1) 1 — се­вер­но­му по­лю­су; 2 — юж­но­му

2) 1 — юж­но­му; 2 — се­вер­но­му по­лю­су

3) и 1, и 2 — се­вер­но­му по­лю­су

4) и 1, и 2 — юж­но­му по­лю­су

Часть 2.

9. Сколь­ко ке­ро­си­на надо сжечь, чтобы на­греть 3 кг воды на 46 °С? Счи­тать, что вся энер­гия, вы­де­лен­ная при сго­ра­нии ке­ро­си­на, идёт на на­гре­ва­ние воды.

10. КПД теп­ло­вой ма­ши­ны равен . Какая часть энер­гии, вы­де­ля­ю­щей­ся при сго­ра­нии топ­ли­ва, не ис­поль­зу­ет­ся в этой теп­ло­вой ма­ши­не для со­вер­ше­ния по­лез­ной ра­бо­ты?

11. Па­яль­ник со­про­тив­ле­ни­ем 400 Ом вклю­чен в цепь на­пря­же­ни­ем 220 В. Какое ко­ли­че­ство теп­ло­ты вы­де­лит­ся в па­яль­ни­ке за 10 мин?

Интернет источник: http:phys.egu.sdamgia.ru