Инфоурок / Биология / Тесты / Материал для проведения промежуточной аттестации по биологии в 5 классе

Материал для проведения промежуточной аттестации по биологии в 5 классе



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Промежуточная аттестация по биологии 5 класс

Инструкция по выполнению работы.

Экзаменационная работа состоит из трех частей.

Часть А Ответом к заданиям 1-14 является одна цифра, которая соответствует правильному варианту ответа.

Часть В Ответом к этой части заданий является набор цифр или число.

Часть С Запишите номер задания и выполните его подробное решение.

I ВАРИАНТ

Часть А.

Выберите один правильный ответ.

А1. Наука о живой природе носит название

а) физика б) биология

в) химия г) география

А2. Изучение объекта с помощью линейки и весов получило название

а) разглядывание б) наблюдение

в) измерение г) экспериментирование

А3.Самой крупной группой классификации является

а) вид б) царство

в) род г) класс

А4. Какой формы бывают бактерии?

а) только округлой б) только палочковидной

в) округлой, палочковидной, извитой, а иногда звездчатой г) только извитой

А5. К неклеточным формам жизни относятся

а) бактерии б) вирусы

в) простейшие г) дрожжи

А6. Из какого гриба удалось выделить вещество, убивающее бактерии (антибиотик)

а) мукорб) мухомор

в) пеницилл г) дрожжи.

А7. Воздействие человека на природу это фактор

а) антропогенный б) биотический в) абиотический г) биологический

А8. Как называется тело гриба, состоящее из отдельных нитей (гиф)?

а) плодовое тело б) хитин

в) мицелий или грибница г) шляпка и ножка

А9. Какие грибы являются паразитами?

а) боровики б) трутовики

в) плесневые грибы г) дрожжи

А10. Какая группа одноклеточных организмов относится к царству Животные?

а) водоросли б) бактерии

в) дрожжи г) простейшие

А11. Какие растения, из перечисленных ниже, относятся к голосеменным?

а) тополь и береза б) сосна и ель

в) колокольчик и одуванчик г) папоротники и водоросли

А12. Выберите НЕВЕРНОЕ утверждение, касающееся царства Растения.

а) растения на свету поглощают кислород и выделяют углекислый газ

б) растения не способны самостоятельно образовывать питательные вещества

в) растения содержат хлорофилл

г) растения бывают одноклеточными и многоклеточными.

А13. Территория, на которой запрещена любая деятельность людей

а) зоопарк б) берёзовая роща

в) лесопарк г) заповедник

А14. В природном сообществе растения обычно выполняют функцию

а) потребителя б) производителя

в) разрушителя г) хищника.


Часть В

В1. Выбери три правильных утверждения. Внесите результаты в таблицу.


а) Бактерии – это примитивные одноклеточные организмы

б) Растения поглощают только готовую пищу

в) Грибы, растения и животные – многоклеточные организмы

г) Тело простейших состоит из многих клеток

д) Простейшие – одноклеточные организмы

е) Тело цветкового растения состоит из побега и корня


В2. В предложенном ниже списке выберите приспособления организмов характерные для обитателей водной среды.Внесите результаты в таблицу.

1. обтекаемая форма

2. развитые бегательные конечности

3.ласты и плавники

4. развитый шерстный покров

5. жабры

6.дыхание атмосферным кислородом



В3. Установите соответствие между органоидами растительной клетки и их строением и функциями. Внесите результаты в таблицу.

Строение и функции Органоид

А)в ней расположены все органоиды клетки 1 Цитоплазма

Б)бесцветное вязкое вещество 2.Хлоропласт

В)содержит пигмент хлорофилл

Г)содержит зеленый пигмент

Д) при сильном нагревании или замораживании разрушается



В4. Установите соответствие между организмами и средой обитания. Внесите результаты в таблицу.

Организм Среда обитания

А)блоха1 водная

Б)кит2.почвенная

В)кобра3. наземно-воздушная

Г)крот4. тела живых организмов

Д) дятел



В5. Установите соответствие между органами растения и их функциями:

Внесите результаты в таблицу.

Органы растения Функции

А) корень 1) питание;

Б) стебель 2) укрепление растения в почве;

В) лист 3) проводит воду с минеральными солями;

Г) цветок 4) участвует в семенном размножении




В6.Установите последовательность звеньев цепи питания. Внесите результаты в таблицу.


А) ястреб-перепелятник

Б) гусеница

В) синица

Г) лист растения


Часть С

С1. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

1. Все живые организмы — животные, растения, грибы, бактерии, вирусы — состоят из клеток.

2. Любые клетки имеют оболочку.

3. Во всех клетках имеется ядро.

4. В клеточном ядре находится генетический материал клетки — молекулы ДНК.

С2. Дайте развернутый ответ.

По каким причинам растения и животные становятся редкими?



Фамилия, имя _________________________ Класс________ Вариант_____________

Матрица ответов

Часть А

Часть В

В1.


В2.


В3.


В4.




В5




В6.



Часть С

С1.




Промежуточная аттестация по биологии 5 класс

Инструкция по выполнению работы.

Экзаменационная работа состоит из трех частей.

Часть А Ответом к заданиям 1-14 является одна цифра, которая соответствует правильному варианту ответа.

Часть В Ответом к этой части заданий является набор цифр или число.

Часть С Запишите номер задания и выполните его подробное решение.

II ВАРИАНТ

Часть А

Выберите один правильный ответ.

А1. Наука о явлениях природы носит название

а) география б) биология

в) химия г) физика

А2. Изучение явлений с помощью постановки опытов получило название

а) разглядывание б) наблюдение

в) измерение г) экспериментирование

А3.Самой наименьшей группой классификации является

а) класс б) царство

в) род г) вид

А4. Какой формы бактерии кокки?

а) только палочковидной б) только округлой

в) округлой, палочковидной, извитой, а иногда звездчатой г) только извитой

А5. К одноклеточным животным относятся

а) бактерии б) вирусы

в) простейшие г) дрожжи

А6.Какие грибы участвуют в приготовлении теста для хлебобулочных изделий

а) дрожжи б) мухомор

в) пеницилл г) мукор.

А7. Факторы неживой природы

а) антропогенный б) биотические в) абиотические г) биологические.

А8. Что образуется у шляпочных грибов на грибнице?

а) хитин б) плодовое тело

в) мицелий или грибница г) шляпка и ножка

А9. Какие грибы являются шляпочными?

а) боровики б) трутовики

в) плесневые грибы г) дрожжи

А10. Какая группа одноклеточных организмов относится к царству Растения?

а) дрожжи б) бактерии

в) водоросли г) простейшие

А11. Какие растения, из перечисленных ниже, относятся к покрытосеменным?

а) тополь и сосна б) сосна и ель

в) колокольчик и одуванчик г) папоротники и водоросли

А12. Выберите НЕВЕРНОЕ утверждение, касающееся царства Животные.

а) животные питаются готовыми органическими веществами

б) животные способны самостоятельно образовывать питательные вещества

в) животные могут самостоятельно перемещаться

г) животные бывают одноклеточными и многоклеточными.

А13. Территория, которая представляет убежище для редких животных

а) зоопарк б) берёзовая роща

в) заповедник г) лесопарк



А14. В природном сообществе бактерии и грибы обычно выполняют функцию

а) производителя б) потребителя

в) разрушителя г) хищника.


Часть В

В1. Выбери три правильных утверждения. Внесите результаты в таблицу.

а) тело всех животных организмов состоит из клеток

б) родственные роды объединяются в виды

в) процесс слияния половых клеток называется оплодотворением

г) животные, используя энергию солнечного света, создают органические вещества

д) подосиновик и сыроежка относятся к царству растений

е) яйцеклетка - женская половая клетка


В2. В предложенном ниже списке выберите приспособления организмов характерные для обитателей наземно - воздушной среды. Внесите результаты в таблицу.

1. обтекаемая форма

2. развитые бегательные конечности

3.ласты и плавники

4. развитый шерстный покров

5. жабры

6.дыхание атмосферным кислородом



В3. Установите соответствие между органоидами растительной клетки и их строением и функциями. Внесите результаты в таблицу.

Строение и функции Органоид

А) обеспечивает связь между клетками 1. оболочка

Б) центральная округлая часть клетки 2. ядро

В)содержит хромосомы

Г) поддерживает форму клеток

Д) обеспечивает хранение и передачу наследственной информации



В4. Установите соответствие между организмами и средой обитания. Внесите результаты в таблицу.

Организм Среда обитания

А) бабочка 1. водная

Б) дельфин 2. почвенная

В) уж 3. наземно-воздушная

Г) землеройка 4. тела живых организмов

Д) синица






В5. Установите соответствие между органами растения и их функциями:

Внесите результаты в таблицу.

Взаимоотношения между организмами Характеристика

А) конкуренция 1) дополнение организмами друг друга;

Б) паразитизм 2) борьба между организмами за условия существования;

В) хищничество 3) использование одного организма другим в казачестве среды обитания и источника питания;

Г) симбиоз 4) способ добывания пищи путем поедания других животных.




В6.Установите последовательность звеньев цепи питания. Внесите результаты в таблицу.


А) волк

Б) лиса

В) полевка

Г) рожь



Часть С

С1. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, и исправьте их.

1. В состав пищевой сети природного сообщества входят продуценты, консументы и редуценты.

2. Первым звеном пищевой цепи являются консументы.

3. У консументов на свету накапливается энергия, усвоенная в процессе фотосинтеза..

4. Редуценты способствуют освобождению энергии, накопленной консументами и продуцентами.


С2. Дайте развернутый ответ.

Почему жизнь животных на Земле невозможна без растений?




Фамилия, имя _________________________ Класс________ Вариант_____________

Матрица ответов

Часть А

Часть В

В1.


В2.


В3.


В4.




В5




В6.



Часть С

С1.



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-239457

Похожие материалы