- 20.07.2016
- 1150
- 1
Содержание
|
1. Пояснительная записка |
3 |
|
2. Тематические тесты: |
4 |
|
Тест 1. «Система Земля-Луна» |
4 |
|
Тест 2. «Строение Солнечной системы» |
6 |
|
Тест 3. «Солнце» |
9 |
|
Тест 4. «Основные характеристики звёзд» |
11 |
|
Тест 5. «Галактики» |
14 |
|
3. Ответы на тесты |
18 |
|
4. Используемая литература |
19 |
1. Пояснительная записка
Дидактический материал предназначен, для проведения текущего контроля знаний учащихся по теме «Строение и эволюция Вселенной» и разработан в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта среднего (полного) образования. Дидактический материал предназначен для проведения текущего контроля знаний учащихся по физике в 11 классе (базовый уровень).
Задачами текущего контроля успеваемости обучающихся по физике являются:
- определение степени освоения образовательной программы, её разделов и тем для перехода к изучению нового учебного материала;
- установление фактического уровня теоретических знаний обучающихся по теме «Строение и эволюция Вселенной», их практических умений и навыков;
- установление соответствия уровня знаний, умений и навыков обучающихся по данной теме требованиям государственного образовательного стандарта общего образования;
- контроль за реализацией рабочей программы по физике.
Дидактический материал для текущего контроля знаний по теме «Строение и эволюция Вселенной» разработан в форме тестов, что позволяет более оперативно корректировать ход текущего обучения и требует для проверки сравнительно небольшой затраты времени и труда.
Тесты охватывают весь программный материал темы и могут быть использованы для повторения пройденного, а также для закрепления нового материала.
В разработку включены задания различных типов по всей теме.
Максимальное количество баллов, которое можно получить за правильно выполненный тест – 10. В тест включены два вида заданий: задания с выбором ответа и задание на поиск соответствия. За задание с выбором ответа учащийся получает:
- 1 балл – если задание выполнено правильно;
- 0 баллов – если задание выполнено неправильно.
За задание на поиск соответствия учащийся может получить:
- 2 балла (максимально) – если учащийся верно указал оба элемента ответа;
- 1 балл – если допущена ошибка в указании одного из элементов ответа;
- 0 баллов – если допущено две ошибки или задание не выполнено.
2. Тематические тесты
Тест 1. «Система Земля-Луна»
Вариант 1.
1. В какой фазе находится Луна, если она находится между Солнцем и Землёй на одной прямой?
А) Новолуние.
Б) Первая четверть.
В) Полнолуние.
Г) Последняя четверть.
2. Можно ли на Луне наблюдать метеоры? Почему?
А) Нельзя. Потому что на Луне более ярко светит Солнце.
Б) Можно. На Луне метеоры более яркие, потому что там нет атмосферы.
В) Нельзя. Потому что на Луне отсутствует атмосфера.
Г) Можно. Потому что на Луне светит Солнце более тускло.
3. Солнечные затмения всегда наблюдаются во время…
А) …новолуния.
Б) …первой четверти.
В) …полнолуния.
Г) …последней четверти.
4. Что собой представляют лунные моря и кратеры? К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Лунное море – это… 2. Лунный кратер – это… |
А) …кольцевые валы, окружающие большие круглые впадины. Б) …низменные области на поверхности Луны, простирающиеся на многие километры. В) …световые лучи. Г) …низменности, заполненные водой.
|
5. Чему равен период обращения Луны вокруг своей оси?
А) Примерно 28 суток
Б) 365 суток.
В) 115 суток.
Г) 6 суток.
6. Когда и с помощью какого аппарата человечество впервые увидело обратную сторону Луны?
А) 16-24 июля 1969 г. Корабль «Апполон-11»
Б) 7 октября 1959 г. Автоматическая станция «Луна-3»
В) 24 сентября 1970 г. Космический аппарат «Луна-17»
Г) 2 января 1959 г. Космический аппарат «Луна-1»
7. Во сколько раз масса Земли больше массы Луны?
А) В 15 раз.
Б) В 2 раза
В) В 1,5 раза.
Г) В 81 раз.
8. Сколько Луна делает оборотов вокруг своей оси в течение года по отношению к Солнцу?
А) 20.
Б) 1.
В) 13.
Г) 100.
9. В каком направлении происходит видимое движение Луны относительно звёзд?
А) С севера на юг.
Б) С юга на север.
В) С востока на запад.
Г) С запада на восток.
Тест 1. «Система Земля-Луна»
Вариант 2.
1. В какой фазе находится Луна, если Земля находится между Солнцем и Луной на одной прямой?
А) Новолуние.
Б) Первая четверть.
В) Полнолуние.
Г) Последняя четверть.
2. Можно ли на Луне наблюдать метеоры? Почему?
А) Нельзя. Потому что на Луне более ярко светит Солнце.
Б) Можно. На Луне метеоры более яркие, потому что там нет атмосферы.
В) Нельзя. Потому что на Луне отсутствует атмосфера.
Г) Можно. Потому что на Луне свет.ит Солнце более тускло.
3. Лунные затмения всегда наблюдаются во время…
А) …новолуния.
Б) …первой четверти.
В) …полнолуния.
Г) …последней четверти.
4. Что собой представляют лунные моря, цирки и кратеры? К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Синодический месяц – это… 2. Лунные сутки – это… |
А) …период обращения Луны вокруг Солнца. Б) …период обращения Луны вокруг своей оси. В) …промежуток времени между двумя последовательными новолуниями. Г) …период обращения Луны вокруг Земли.
|
5. Чему равен период обращения Луны вокруг Земли?
А) 27,3 суток.
Б) 52 суток.
В) 365 суток.
Г) 115 суток.
6. Когда впервые и с помощью какого аппарата человек ступил на поверхность Луны?
А) 16-24 июля 1969 г. Корабль «Апполон-11»
Б) 7 октября 1959 г. Автоматическая станция «Луна-3»
В) 24 сентября 1970 г. Космический аппарат «Луна-17»
А) 2 января 1959 г. Космический аппарат «Луна-1»
7. Во сколько раз диаметр Земли больше диаметра Луны?
А) В 3,7 раз.
Б) В 5 раз.
В) В 1,5 раза.
Г) В 12 раз.
8. Сколько полных оборотов вокруг Земли совершает Луна за 30 земных суток?
А) 20.
Б) 1.
В) 13.
Г) 100.
9. Вчера было полнолуние. Возможно-ли через два дня после этого наблюдать солнечное затмение на Земле? Почему?
А) Возможно. Солнечное затмение происходит независимо от лунных фаз.
Б) Возможно. Солнечное затмение происходит всегда в последней четверти.
В) Нет. Солнечное затмение происходит в новолуние, которое будет наблюдаться только через две недели после полнолуния.
Г) Нет. Солнечное затмение происходит только в полнолуние.
Тест 2. «Строение Солнечной системы»
Вариант 1.
1. На каком из рисунков изображена комета?
А) Б)
В) Г)
2. Укажите в какой последовательности расположены планеты по мере удаления от Солнца?
А) Марс, Меркурий, Венера, Земля, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
Б) Марс, Меркурий, Венера, Земля, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
В) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
Г) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Нептун, Уран.
3. Укажите планеты земной группы.
А) Меркурий, Венера, Земля, Марс.
Б) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
В) Венера, Земля, Юпитер, Сатурн.
Г) Земля, Марс, Юпитер, Сатурн.
4. Какая из перечисленных планет вращается с востока на запад?
А) Венера.
Б) Земля.
В) Меркурий.
Г) Марс.
5. Название какого небесного тела переводится с греческого как ... К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Метеор 2. Астероид |
А) Волосатая Б) Парящий в воздухе В) Звездоподобный
|
6. Метеориты - это…
А) …твёрдые тела из межпланетного пространства, упавшие на поверхность Земли.
Б) ...вспыхивающие в земной атмосфере мельчайшие твердые частицы, которые вторгаются в неё извне с огромной скоростью.
В) …небольшие космические тела, вращающиеся вокруг Солнца.
Г) …рой образованный распавшейся кометой, обращающийся вокруг Солнца с постоянным периодом.
7. Укажите общие свойства планет земной группы.
А) Небольшие размеры и масса; имеют твёрдую поверхность и сравнительно высокую среднюю плотность (4-6 г/см3); Состоят из тяжёлых химических элементов; небольшая плотность атмосферы, небольшое количество спутников (1-2) или их полное отсутствие; небольшой период обращения вокруг своей оси.
Б) Большие размеры; малая средняя плотность (0,7 - 1,7 г/см3); большое количество спутников; наличие колец; большой период обращения вокруг своей оси; вероятнее всего не имеют твёрдой поверхности.
В) Большие размеры; высокая средняя плотность; небольшое количество спутников; большой период обращения вокруг своей оси; вероятнее всего не имеют твёрдой поверхности.
Г) Большие размеры; малая средняя плотность (0,7 - 1,7 г/см3); наличие колец; небольшой период обращения вокруг своей оси; имеют твёрдую поверхность
8. Как изменяются периоды обращения планет вокруг Солнца?
А) Период обращения планеты не зависит от расстояния до Солнца.
Б) Чем дальше от Солнца расположена планета, тем меньше её период обращения.
В) Чем дальше от Солнца расположена планета, тем больше её период обращения.
Г) У всех планет период обращения вокруг Солнца одинаков.
9. Из перечисленных ниже групп, выберите ту, которая представляет собой карликовые планеты Солнечной системы.
А) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
Б) Меркурий, Венера, Земля, Марс.
В) Луна, Фобос, Ио, Титан, Мимас.
Г) Церера, Плутон, Эрида, Макемаке, Хаумеа.
Тест 2. «Строение Солнечной системы»
Вариант 2.
1. На каком из рисунков изображён астероид?
А) Б)
В) Г)
2. Какая из перечисленных последовательностей небесных тел верна в порядке возрастания их масс?
А) Луна, Земля, Марс, Солнце, Юпитер.
Б) Луна, Марс, Земля, Юпитер, Солнце.
В) Луна, Юпитер, Марс, Земля, Солнце.
Г) Марс, Земля, Луна, Юпитер, Солнце.
3. Укажите планеты-гиганты.
А) Меркурий, Венера, Земля, Марс.
Б) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
В) Венера, Земля, Юпитер, Сатурн.
Г) Земля, Марс, Юпитер, Сатурн.
4. Какой из перечисленных астероидов был открыт первым? Как фамилия учёного открывшего этот астероид?
А) Церера. Джузеппе Пьяцци.
Б) Веста. Генрих Ольберс.
В) Пллада. Генрих Ольберс.
Г) Гигея. Анибал Гаспарис.
5. Название какого небесного тела переводится с греческого как ... К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Комета 2. Астероид |
А) Волосатая Б) Парящий в воздухе В) Звездоподобный
|
6. Метеоры - это…
А) …твёрдые тела из межпланетного пространства, упавшие на поверхность Земли.
Б) ...вспыхивающие в земной атмосфере мельчайшие твердые частицы, которые вторгаются в неё извне с огромной скоростью.
В) …небольшие космические тела, вращающиеся вокруг Солнца.
Г) …рой образованный распавшейся кометой, обращающийся вокруг Солнца с постоянным периодом.
7. Укажите общие свойства планет-гигантов.
А) Небольшие размеры и масса; имеют твёрдую поверхность и сравнительно высокую среднюю плотность (4-6 г/см3); Состоят из тяжёлых химических элементов; небольшая плотность атмосферы, небольшое количество спутников (1-2) или их полное отсутствие; небольшой период обращения вокруг своей оси.
Б) Большие размеры; малая средняя плотность (0,7 - 1,7 г/см3); большое количество спутников; наличие колец; большой период обращения вокруг своей оси; вероятнее всего не имеют твёрдой поверхности.
В) Большие размеры; высокая средняя плотность; небольшое количество спутников; большой период обращения вокруг своей оси; вероятнее всего не имеют твёрдой поверхности.
Г) Большие размеры; малая средняя плотность (0,7 - 1,7 г/см3); наличие колец; небольшой период обращения вокруг своей оси; имеют твёрдую поверхность.
8. Чем можно объяснить различие плотности атмосфер планет.
А) Чем больше масса планеты, тем больше плотность её атмосферы.
Б) Чем меньше масса планеты, тем больше плотность её атмосферы.
В) Чем меньше размеры планеты, тем больше плотность её атмосферы.
Г) Плотности атмосферы всех планет одинаковы.
9. Из перечисленных ниже групп, выберите ту, которая представляет собой спутники планет.
А) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
Б) Меркурий, Венера, Земля, Марс.
В) Луна, Фобос, Ио, Титан, Мимас.
Г) Церера, Плутон, Эрида, Макемаке, Хаумеа.
Тест 3. «Солнце»
Вариант 1.
1. Химический состав Солнца - это…
А) …смесь из водорода (70%), гелия (28%), тяжелых элементов (2%)
Б) …смесь из кислорода (80%), углекислого газа (28%), тяжелых элементов (2%)
В) …смесь из оксида кремния (50%), углекислого газа (28%), кислорода (12%)
Г) …смесь из оксида углерода (50%), свинца (28%), кислорода (12%)
2. Каково внутреннее строение атмосферы Солнца?
А) Ядро, кора.
Б) Хромосфера, фотосфера, солнечная корона.
В) Зона ядерных реакций, зона лучистой энергии, зона конвекции.
Г) Зона ядерных реакций, зона лучистой энергии, зона конвекции.
3. Чему равно ускорение свободного падения на поверхности Солнца?
А) Меньше чем на поверхности Земли в 28 раз и равно 0,35 м/с2.
Б) Меньше чем на поверхности Земли в 5 раз и равно 1,96 м/с2.
В) Такое же, как и на поверхности Земли и равно 9,8 м/с2.
Г) Больше чем на поверхности Земли в 28 раз и равно 274 м/с2.
4. Найдите соответствие между понятиями и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Солнечные пятна… 2. Солнечный ветер … |
А) …это области фотосферы, которые имеют температуру около 4 000 К и внутри которых магнитное поле сильнее в несколько тысяч раз, ем в остальных слоях фотосферы. Б) …это непрерывный поток частиц (протонов, ядер гелия, ионов, электронов)из солнечной короны в межпланетное пространство. В) …это гигантские плазменные выступы или арки, опирающиеся на хромосферу и простирающиеся в корону |
5. Какая температура (предположительно) в центре Солнца?
А) 15 К
Б) 6 000 К
В) 15 000 000 К
Г) 4 К
6. Что такое активность Солнца? Какова её периодичность?
А) Образование на Солнце большого количества пятен, факелов, вспышек. Солнечная активность повторяется с периодом 1 000 лет.
Б) Появление солнечного затмения. Период 100 лет
В) Смена дня и ночи.
Г) Образование на Солнце большого количества пятен, факелов, вспышек. Солнечная активность повторяется с периодом 11 лет.
7. Во сколько раз радиус Солнца больше радиуса Земли?
А) В 109 раз.
Б) В 11 раз.
В) Радиусы Солнца и Земли одинаковы.
Г) В 11 000 000 раз.
8. Что собой представляет фотосфера? Какова её средняя температура?
А) Нижний слой (толщиной примерно 14000 км) солнечной атмосферы, состоящий из ионизированных газов различных элементов, преимущественно водорода; температура этой плазмы достигает десятков тысяч градусов.
Б) Самая верхняя часть солнечной атмосферы, состоящая из сильно разреженной плазмы, имеющей температуру около миллиона градусов и являющейся основным источником радиоизлучения Солнца.
В) Видимая поверхность Солнца, излучающая почти всю приходящую к нам энергию; этот слой имеет температуру порядка 6 000 К. Этот слой имеет зернистую структуру (гранулы) толщиной примерно 300 км.
Г) Ядро, в котором происходят ядерные реакции.
9. Что такое зона конвекции?
А) Слой, через который тепловая энергия переносится лучистой энергией.
Б) Слой, в котором происходит вертикальное перемешивание раскаленного газа (тепловая конвекция); толщина этого слоя составляет 12% радиуса Солнца.
В) Слой, в котором возникает и переносится лучистая энергия.
Г) Слой, в котором происходят термоядерные реакции.
Тест 3. «Солнце»
Вариант 2.
1. Химический состав Солнца…
А) …смесь из водорода (70%), гелия (28%), тяжелых элементов (2%)
Б) …смесь из кислорода (80%), углекислого газа (28%), тяжелых элементов (2%)
В) …смесь из оксида кремния (50%), углекислого газа (28%), кислорода (12%)
Г) …смесь из оксида углерода (50%), свинца (28%), кислорода (12%)
2. Каково внутреннее строение Солнца?
А) Зона атмосферы, ядро, кора.
Б) Ядро, состоящее из смеси льда и пыли, мантия, кора, атмосфера.
В) Зона ядерных реакций, зона лучистой энергии, зона конвекции.
Г) Зона ядерных реакций, зона лучистой энергии, зона конвекции, атмосфера.
3. Какова причина излучения Солнцем огромной энергии?
А) Цепная ядерная реакция урана.
Б) Реакция термоядерного синтеза - образование гелия из водорода.
В) Горение кислорода.
Г) Горение углерода.
4. Найдите соответствие между понятиями и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Солнечные вспышки… 2. Протуберанцы … |
А) …это процессы взрывного характера, происходящие в хромосфере. Б) …выброс плазмы с поверхности Солнца. В) …это гигантские плазменные выступы или арки, опирающиеся на хромосферу и простирающиеся в корону |
5. Какая температура на поверхности Солнца?
А) 15 К
Б) 6 000 К
В) 15 000 000 К
Г) 4 К
6. Какое действие на Землю оказывает активное Солнце?
А) Появление магнитных бурь, полярных сияний, атмосферных аномалий, воздействий на органическую жизнь.
Б) Появление радуги.
В) Смена дня и ночи.
Г) Активность Солнца не влияет на Землю.
7. На каком расстоянии от Земли находится Солнце?
А) 1 км
Б) 15 000 000 км.
В) 150 000 000 км или 1 а.е.
Г) 6 400 км.
8. Что собой представляет хромосфера? Какова её средняя температура?
А) Нижний слой (толщиной примерно 14000 км) солнечной атмосферы, состоящий из ионизированных газов различных элементов, преимущественно водорода; температура этой плазмы достигает десятков тысяч градусов.
Б) Самая верхняя часть солнечной атмосферы, состоящая из сильно разреженной плазмы, имеющей температуру около миллиона градусов и являющейся основным источником радиоизлучения Солнца.
В) Видимая поверхность Солнца, излучающая почти всю приходящую к нам энергию; этот слой имеет температуру порядка 6 000 К. Этот слой имеет зернистую структуру (гранулы) толщиной примерно 300 км.
Г) Ядро, в котором происходят ядерные реакции.
9. Что такое зона переноса лучистой энергии?
А) Слой, через который тепловая энергия переносится лучистой энергией.
Б) Слой, в котором происходит вертикальное перемешивание раскаленного газа (тепловая конвекция); толщина этого слоя составляет 12% радиуса Солнца.
В) Слой, в котором возникает и переносится лучистая энергия.
Г) Слой, в котором происходят термоядерные реакции.
Тест 4. «Основные характеристики звёзд»
Вариант 1.
1. В каких пределах лежат массы звёзд?
А) 0,05 М⊙ ≤ М ≤ 100 М⊙;
Б) 100 М⊙ ≤ М ≤ 1000 М⊙;
В) 0,005 М⊙ ≤ М ≤ 0,5 М⊙;
Г) 5 М⊙ ≤ М ≤ 10 М⊙.
2. К какому спектральному классу относятся жёлтые звёзды? Чему равна средняя температура поверхности таких звёзд?
А) Спектральный класс О. Средняя температура поверхности звезды 30 000 К.
Б) Спектральный класс В. Средняя температура поверхности звезды 20 000 К.
В) Спектральный класс А. Средняя температура поверхности звезды 10 000 К.
Г) Спектральный класс G. Средняя температура поверхности звезды 6 000 К.
3. Какие звёзды называют белыми карликами?
А) Звёзды, которые имеют огромные размеры (во много раз больше Солнца) и очень маленькую плотность (в сотни и тысячи раз меньше плотности воздуха у поверхности Земли), средняя температура 4 000 - 5 000 К.
Б) Небольшие горячие звезды (средняя температура 10 000 К); многие из них меньше Земли и даже Луны, но они имеют громадную плотность порядка 107 г/см3.
В) Звёзды с температурой 6 000 К, имеющие такие же размеры, как и Солнце.
Г) Звёзды с температурой 12 000 К, имеющие размеры такие же, как и Солнце.
4. Какова причина излучения Солнцем огромной энергии?
А) Цепная ядерная реакция урана в короне.
Б) Реакция термоядерного синтеза - образование гелия из водорода в ядре.
В) Горение кислорода в фотосфере.
Г) Горение углерода в фотосфере.
5. Найдите соответствие между понятиями и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Нейтронные звёзды… 2. Черные дыры … |
А) … это звёзды размер, которых соизмерим с размером Солнца и имеющие температуру поверхности 6 000 К. Б) … это небольшие невидимые звёзды (радиус около 10 км), с очень огромной плотностью (1018-1019 г/см3). Вокруг такой звезды вращается диск, состоящий из вещества и испускающий электромагнитные волны рентгеновского диапазона. В) … это небольшие (радиус около 10 км), сверхплотные звезды (1012 – 1017 г/см3). Недра таких звезд состоят из нейтронов, образовавшихся в результате слияния протонов с электронами под влиянием сверхвысокого сжатия. |
6. Визуально-двойная звезда – это такая двоичная звезда, двойственность которой…
А) …обнаруживается по периодическому раздвоению или колебанию спектральных линий в спектре звезды.
Б) …может быть замечена при наблюдении в телескоп или даже невооружённым глазом.
В) …проявляется в периодическом изменении видимого блеска звезды.
Г) …перпендикулярна лучу нашего зрения на неё.
7. Блек новой звезды увеличивается в следствие того, что…
А) …звезда сбрасывает, расширяясь, внешнюю оболочку.
Б) ...звезда очень сильно сжимается
В) ...постепенно рассеиваются в пространстве её вешние слои.
Г) …внешняя оболочка через некоторое время возвращается обратно (падает на звезду).
8. Разделение звезд на сверхгиганты, гиганты и карлики связано прежде всего с большим различием их…
А) …температур.
Б) …размеров.
В) …плотностей.
Г) …светимостей.
9. Укажите причину образования «новой» звезды.
А) Нарушение равновесия между давлением раскаленных газов и световым давлением, с одной стороны, и гравитационными силами взаимного притяжения всех составляющих звезду частиц вещества, с другой.
Б) «Новая» звезда образуется при взрыве, который происходит при столкновении звезд; энергия возникает за счет энергии их движения.
В) Все новые звезды образуются из близких двойных звезд. Присутствие спутника вызывает неустойчивость главной звезды, что приводит к взрыву.
Г) Звёзды меняющие свою светимость периодически.
Тест 4. «Основные характеристики звёзд»
Вариант 2.
1. Что собой представляет звезда?
А) огромный раскаленный газовый шар;
Б) шарообразное тело, состоящее из раскаленной плазмы;
В) шарообразное тело, которое отражает падающий на него свет;
Г) нестабильное космическое тело, излучающее электромагнитные волны.
2. К какому спектральному классу относятся голубые звёзды? Чему равна средняя температура поверхности таких звёзд?
А) Спектральный класс О. Средняя температура поверхности звезды 30 000 К.
Б) Спектральный класс В. Средняя температура поверхности звезды 20 000 К.
В) Спектральный класс А. Средняя температура поверхности звезды 10 000 К.
Г) Спектральный класс G. Средняя температура поверхности звезды 6 000 К.
3. Какие звёзды называют красными гигантами?
А) Звёзды, которые имеют огромные размеры (во много раз больше Солнца) и очень маленькую плотность (в сотни и тысячи раз меньше плотности воздуха у поверхности Земли), средняя температура 4 000 - 5 000 К.
Б) Небольшие горячие звезды (средняя температура 10 000 К); многие из них меньше Земли и даже Луны, но они имеют громадную плотность порядка 107 г/см3.
В) Звёзды с температурой 6 000 К, имеющие такие же размеры, как и Солнце.
Г) Звёзды с температурой 12 000 К, имеющие размеры такие же, как и Солнце.
4. Выделение энергии в недрах звезд происходит в результате:
А) Цепной ядерной реакции урана.
Б) Реакции термоядерного синтеза - образование гелия из водорода.
В) Горение кислорода.
Г) Горение углерода в фотосфере.
5. Найдите соответствие между понятиями и их определениями. К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Вспышка сверхновой звезды… 2. Светимость сверхновых звезд в максимуме блеска… |
А) ...представляет собой грандиозную катастрофу, происходящую с некоторыми звёздами. Б) …является обычным событием для многих звезд. В) …примерно такая же как у новых звезд. Г) …в сотни тысяч раз превосходит светимость новых звезд.
|
6. Затменно-двойная звезда – это такая двоичная звезда, двойственность которой…
А) …обнаруживается по периодическому раздвоению или колебанию спектральных линий в спектре звезды.
Б) …может быть замечена при наблюдении в телескоп или даже невооружённым глазом.
В) …проявляется в периодическом изменении видимого блеска звезды.
Г) …перпендикулярна лучу нашего зрения на неё.
7. Чёрные дыры…
А) … это звёзды размер, которых соизмерим с размером Солнца и имеющие температуру поверхности 6 000 К.
Б) … это небольшие невидимые звёзды (радиус около 10 км), с очень огромной плотностью (1018-1019 г/см3). Вокруг такой звезды вращается диск, состоящий из вещества и испускающий электромагнитные волны рентгеновского диапазона.
В) … это небольшие (радиус около 10 км), сверхплотные звезды (1012 – 1017 г/см3). Недра таких звезд состоят из нейтронов, образовавшихся в результате слияния протонов с электронами под влиянием сверхвысокого сжатия....
Г) …это звёзды превосходящие звёзд-сверхгигантов.
8. Двойные звёзды – это …
А) Звёзды расположенные в различных частях Галактики, но имеющие определённые силы взаимодействия между собой не изученные человечеством;
Б) Комбинация звёзд карликов.
В) ..звезды, расположенные на небольшом расстоянии друг от друга и вращающиеся вокруг общего центра тяжести.
Г) Комбинация, состоящая из звёзд сверхгигантов.
9. Пульсары – это….
А) ...быстро вращающиеся нейтронные звёзды, периодически испускающие импульсы радиоизлучения.
Б) …звёзды периодически изменяющие свою светимость.
В) …«новые» звёзды.
Г) …«сверхновые» звёзды.
Тест 5. «Галактики»
Вариант 1.
1. Что собой представляет галактика?
А) Огромное шарообразное скопление звёзд.
Б) Шарообразное тело, состоящее из раскаленной плазмы.
В) Гравитационно-связанная система из звёзд и звёздных скоплений, межзвёздного газа и пыли, и тёмной материи. Все объекты в составе галактики участвуют в движении относительно общего центра масс.
Г) Нестабильное космическое тело, излучающее электромагнитные волны.
2. К какому виду относится галактика Млечный путь?
А) Неправильная галактика.
Б) Линзовидная галактика.
В) Эллиптическая галактика.
Г) Спиральная галактика.
3. Что собой представляют Большое и Малое Магеллановы Облака по отношению к нашей Галактике?
А) Это её спутники.
Б) Они входят в состав другой Вселенной.
В) Они не взаимодействуют с нашей Галактикой.
Г) Наша Галактика является их спутником.
4. Галактики, в ядрах которых происходят бурные процессы, называются ….
А) …активными галактиками.
Б) …квазарами.
В) …звёздными скоплениями.
Г) …туманностями.
5. Найдите соответствие между видами галактик и их изображениями. К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Спиральная галактика 2. Эллиптическая галактика
|
А)
В)
|
6. Эллиптические галактики…
А) …не вращаются, в них отсутствуют газ и пыль, и они состоят в основном из старых звёзд.
Б) …вращаются, и в них много газа, пыли и молодых горячих звёзд.
В) …не имеют чётко выраженного ядра и вращательной симметрии.
Г) …это двойные галактики, между которыми наблюдаются светлые перемычки.
7. В состав нашей Галактики входят…
А) …только звёзды.
Б) …пыль и звёзды.
В) …звёзды, газ, пыль, космические лучи.
Г) …звёзды и космические лучи.
8. Отражательные туманности…
А) … это газопылевые облака, около которых находится горячая звезда, возбуждающая свечение в этом облаке.
Б) … это особый вид диффузных туманностей, похожих по внешнему виду на планетные диски.
В) … это плотные тёмные облака пыли, освещённые звёздами и отражающие их свет.
Г) …это скопления звёзд.
9. Радиус Вселенной …
А) 1,3*1010 св.лет
Б) 1,3*1010м
В) 1 а.е.
Г) 1,3*105св.лет.
Вариант 2.
1. Что собой представляет галактика?
А) Огромное шарообразное скопление звёзд.
Б) Шарообразное тело, состоящее из раскаленной плазмы.
В) Гравитационно-связанная система из звёзд и звёздных скоплений, межзвёздного газа и пыли, и тёмной материи. Все объекты в составе галактики участвуют в движении относительно общего центра масс.
Г) Нестабильное космическое тело, излучающее электромагнитные волны.
2. К какому виду относится галактика, в которой мы с вами проживаем?
А) Неправильная галактика.
Б) Линзовидная галактика.
В) Эллиптическая галактика.
Г) Спиральная галактика.
3. Как называются спутники нашей Галактики?
А) Сомбреро и Панама.
Б) Галактики Треугольника и Андромеды.
В) Млечный путь и галактика Андромеда.
Г) Большое и Малое Магеллановы облака.
4. Галактики, которые являются очень мощными источниками радиоизлучения, называются…
А) …активными галактиками.
Б) …квазарами.
В) …звёздными скоплениями.
Г) …туманностями.
5. Найдите соответствие между видами галактик и их изображениями. К каждой позиции первого столбца подберите позицию из второго столбца.
|
1. Большое Магелланово Облако 2. Малое Магелланово Облако |
Б)
В)
|
6. Спиральные галактики…
А) …не вращаются, в них отсутствуют газ и пыль, и они состоят в основном из старых звёзд.
Б) …вращаются, и в них много газа, пыли и молодых горячих звёзд.
В) …не имеют чётко выраженного ядра и вращательной симметрии.
Г) …это двойные галактики, между которыми наблюдаются светлые перемычки.
7. В состав Местной группы входят…
А) …Млечный путь, Большое и Малое Магеллановы Облака, Галактики Андромеды и Треугольника.
Б) …галактики Сомбреро и Андромеды.
В) …Млечный путь, Большое и Малое Магеллановы Облака, галактика Сомбреро.
Г) …галактики Треугольника и Сомбреро.
8. Диффузные туманности…
А) … это газопылевые облака, около которых находится горячая звезда, возбуждающая свечение в этом облаке.
Б) … это особый вид диффузных туманностей, похожих по внешнему виду на планетные диски.
В) … это плотные тёмные облака пыли, освещённые звёздами и отражающие их свет.
Г) …это скопления звёзд.
9. Возраст Вселенной …
А) 13 лет
Б) 13*102 лет
В) 13*109 лет
Г) 13*109 суток
3. Ответы на тесты
Тест 1. «Система Земля-Луна»
|
Задание
Вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Вариант 1 |
А |
В |
А |
1-Б 2-А |
А |
Б |
Г |
13 |
В |
|
Вариант 2 |
В |
В |
В |
1-В 2-Б |
А |
А |
А |
Б |
В |
Тест 2. «Строение Солнечной системы»
|
Задание
Вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Вариант 1 |
Г |
В |
А |
А |
1-Б 2-В |
А |
А |
В |
Г |
|
Вариант 2 |
А |
Б |
Б |
А |
1-А 2-В |
Б |
Б |
А |
В |
Тест 3. «Солнце»
|
Задание
Вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Вариант 1 |
А |
Б |
Г |
1-А 2-Б |
В |
Г |
А |
В |
Б |
|
Вариант 2 |
А |
Г |
Б |
1-А 2-В |
Б |
А |
В |
А |
А |
Тест 4. «Основные характеристики звёзд»
|
Задание
Вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Вариант 1 |
А |
Г |
Б |
Б |
1-В 2-Б |
Б |
А |
Б |
В |
|
Вариант 2 |
А |
А |
А |
Б |
1-А 2-Г |
В |
Б |
В |
А |
Тест 5. «Галактики»
|
Задание
Вариант |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Вариант 1 |
В |
Г |
А |
А |
1-Б 2-А |
А |
В |
В |
А |
|
Вариант 2 |
В |
Г |
Г |
Б |
1-А 2-В |
Б |
А |
А |
В |
Литература
1. Физика. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе: базовый и профил. уровни / Г.Я.Макишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин; под ред. Н.А. Парфентьевой. – 23-е изд. – М.: Просвещение, 2014.
2. Физика. 11 класс. Профильный уровень: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.А. Касьянов. – 8-е изд., дораб. – М.: Дрофа, 2011.
Интернет-ресурсы
1. Гид в мире космоса - http://spacegid.com/
2. Астролаборатория - http://www.astrolab.ru/
3. Астрономический портал «Имя галактики» (Galactic.name) - http://www.galactic.name/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 403 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пелипенко Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.