Вариант № 3760
Задание
1 (ВРЕМЯ ПОДГОТОВКИ – 2 МИН.)
Выразительно
прочитайте текст вслух.
Слово — тончайшее
прикосновение к сердцу; оно может стать и нежным, благоуханным цветком, и живой
водой, возвращающей веру в добро, и острым ножом, и раскалённым железом, и
комьями грязи.
Слово
оборачивается самыми неожиданными поступками даже тогда, когда его нет, а есть
молчание. Там, где необходимо острое, прямое, честное слово, иногда мы видим
позорное молчание. Это самый гнусный поступок — предательство. Бывает
и наоборот: предательством становится слово, которое должно хранить тайну.
Мудрое и доброе слово доставляет радость, глупое и злое, необдуманное и
бестактное приносит беду. Словом можно убить и оживить, ранить и излечить,
посеять сомнение и безнадёжность и одухотворить, рассеять сомнения и повергнуть
в уныние, сотворить улыбки и вызвать слёзы, породить веру в человека и заронить
неверие, вдохновить на труд и привести в оцепенение силы души. Злое, неудачное,
бестактное, попросту глупое слово может оскорбить, огорчить, ошеломить, потрясти
человека. Умей сообразить и почувствовать, когда человеку, с которым ты
встречаешься, нужно, чтобы ты говорил, а когда ему крайне необходимо, чтобы ты
молчал.
В. А.
Сухомлинский «Слово о словах».
(157
слов)
Задание
2 (ВРЕМЯ ПОДГОТОВКИ – 1 МИН.)
Перескажите
прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова Екатерины II Великой:
«Бранные
слова оскорбляют уста, из которых исходят, столько же, сколько уши, в которые
входят».
Задание
3 (Время подготовки – 1 мин., высказывание – не более 3 мин.)
Выберите
одну из предложенных тем беседы.
1) Бессмертный
полк (на основе описания фотографии).
2) Сюрприз
(повествование на основе жизненного опыта).
3) О
каком человеке говорят: «У него богатый внутренний мир» (рассуждение по
поставленному вопросу)?
1)
Опишите фотографию.
Не
забудьте описать:
1. Событие,
изображённое на фотографии;
2. Людей,
изображённых на фотографии;
3. Как
через фотографию передана атмосфера события, настроение людей.
2)
Расскажите о том, случалось ли Вам в жизни сталкиваться с сюрпризами.
Не
забудьте рассказать:
1. Что
это был за сюрприз;
2. Вы
были его организатором или непосредственным участником;
3.
какие эмоции испытали Вы от этого сюрприза.
3) О
каком человеке говорят: «У него богатый внутренний мир»?
Не
забудьте дать ответы на вопросы:
1. Как
Вы понимаете выражение «внутренний мир»?
2.
Каким, по-вашему, должен быть человек, чтобы о нём можно было сказать «У него
богатый внутренний мир»?
3. Зависит
ли внутренний мир от образованности?
Задание
4
Во
время беседы Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы.
Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные
собеседником-экзаменатором.
1) Опишите
фотографию.
2) Расскажите
о том, случалось ли Вам в жизни сталкиваться с сюрпризами.
3) О
каком человеке говорят: «У него богатый внутренний мир»?
Для
учителя – собеседника.
Задание
3
Не
забудьте описать:
1.
Событие, изображённое на фотографии;
2.
Людей, изображённых на фотографии;
3. Как
через фотографию передана атмосфера события, настроение людей.
2)
Расскажите о том, случалось ли Вам в жизни сталкиваться с сюрпризами.
Не
забудьте рассказать:
1. Что
это был за сюрприз;
2. Вы
были его организатором или непосредственным участником;
3.
какие эмоции испытали Вы от этого сюрприза.
3) О
каком человеке говорят: «У него богатый внутренний мир»?
Не
забудьте дать ответы на вопросы:
1. Как
Вы понимаете выражение «внутренний мир»?
2.
Каким, по-вашему, должен быть человек, чтобы о нём можно было сказать «У него
богатый внутренний мир»?
3.
Зависит ли внутренний мир от образованности?
Ваше
высказывание должно занимать не более 3 минут.
Задание
4
1)
Опишите фотографию.
1. Что
Вам известно об акции «Бессмертный полк»? Приходилось ли принимать в ней
участие?
2.
Нужны ли такие акции?
3. Как
ещё можно сохранять память о тех, кто отдал жизнь за свободу нашей Родины, за
мир?
2)
Расскажите о том, случалось ли Вам в жизни сталкиваться с сюрпризами.
1. Нужно
ли делать друг другу сюрпризы? Почему Вы так считаете?
2. У
Вас слово сюрприз вызывает приятные эмоции или негативные?
3.
Какой сюрприз мог бы Вас огорчить?
4. Что
было бы для Вас самым приятным сюрпризом?
3) О
каком человеке говорят: «У него богатый внутренний мир»?
1.
Есть рядом с Вами люди с богатым внутренним миром? Приведите примеры.
2. Как
понятие «внутренний мир» связано с понятием «душа»?
3.
Можно ли и нужно ли развивать свой внутренний мир? Как это можно дела
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.