Предпросмотр материала:
Решить примеры и уравнения, отгадать загадки, выбрать правильный ответ.
Тема: «Табличное умножение и деление».
1.Как на нашей грядке
Выросли загадки –
Сочные да крупные
И такие круглые!
6 ∙ 1 3 ∙ 2 18 : 3
2. Стоит Филат,
На нём сто лат.
32 : 4 4 ∙ 2 72 : 9
3.Промеж гор,
Промеж дол
Ленится Егор
В зелёном халате.
16 : 4 2 ∙ 2 36 : 9
4.Курочка без дома
Слёз не лила –
Под землёй
Гнездо свила,
Яичек нанесла.
54 : 6 3 ∙ 3 27 : 3
5. Дом зелёный тесноват:
Узкий, длинный, гладкий.
В доме рядышком сидят
Круглые ребятки.
40 : 8 1 ∙ 5 30 : 6
6. Под землёй огонь горит,
А снаружи дым видно.
30 : 3 5 ∙ 2 70 : 7
Ответы: 4 – огурец, 5 – горох, 6 – помидоры,
10 – морковь, 9 – картофель , 8 – капуста
Тема: « Внетабличное умножение и деление».
1. Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в час любой
Провезу вас под землёй.
36 : 3 ∙ 2 – 4
2. Чудо - птица алый хвост,
Прилетела в стаю звёзд.
70 - 15 ∙ 4 : 2
3.Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
14 ∙ 5 – 80 : 4
4.Какой конь землю пашет,
А сена не ест?
( 73 – 28) ∙ 2 : 3
5.Птица белокрыла
Людей ловила,
Да после отпускала.
100 : 4 ∙ (90 : 30)
6. Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.
( 83 – 24 ∙ 3 ) ∙ 8
Ответы: 30 – трактор, 20 – метро, 88 – трамвай,
50 – машина, 75 – самолёт, 40 – ракета.
Тема: «Уравнения».
1.Зелена, а не луг,
Бела, а не снег,
Кудрява, а без волос.
х – 8 = 56
3. Дрожит, хоть не боится
Зелёная девица.
20 + х = 45
4.Была зелёной, маленькой,
Потом я стала аленькой.
х + 16 = 32
4. В поле серёжки
На тоненьких ножках.
х – 14 = 64
Ответы: 25 – осина, 16 – ягода, 64 – берёза, 37 – орех, 78 - овёс
Предлагаемые задания разработаны и сгруппированы в соответствии с программой «Школа России», но успешно могут быть использованы в качестве дополнительных заданий и к другим учебникам начальных классов.
Задания способствуют не только формированию вычислительных навыков в занимательной форме, но и развивают внимание, логическое мышление, способствуют развитию умений применять свои знания в нестандартных ситуациях.
Данные задания можно использовать с учётом индивидуальных способностей детей как на уроках при объяснении новой темы, повторении, закреплении учебного материала, в индивидуальной и дифференцированной работе, так и во внеурочной деятельности, при подготовке к олимпиадам.
Материал адресован учителям начальных классов, а также может быть полезен учащимся для самостоятельной работы, родителям для дополнительных занятий с детьми занимательной математикой.
Предлагаемые задания разработаны и сгруппированы в соответствии с программой «Школа России», но успешно могут быть использованы в качестве дополнительных заданий и к другим учебникам начальных классов.
Задания способствуют не только формированию вычислительных навыков в занимательной форме, но и развивают внимание, логическое мышление, способствуют развитию умений применять свои знания в нестандартных ситуациях.
Данные задания можно использовать с учётом индивидуальных способностей детей как на уроках при объяснении новой темы, повторении, закреплении учебного материала, в индивидуальной и дифференцированной работе, так и во внеурочной деятельности, при подготовке к олимпиадам.
Материал адресован учителям начальных классов, а также может быть полезен учащимся для самостоятельной работы, родителям для дополнительных занятий с детьми занимательной математикой.
Профессия: Специалист по цифровизации документационного обеспечения управления
В каталоге 7 269 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: Упражнения для повторения за курс 5 класса
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: Упражнения для повторения за курс 5 класса
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: Упражнения для повторения за курс 5 класса
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: Упражнения для повторения за курс 5 класса
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: § 9. Числовые и буквенные выражения. Формулы
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: § 19. Деление с остатком