Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Материал к аттестации учителя: "Тезисы, фразы, афоризмы (о спорте).

Материал к аттестации учителя: "Тезисы, фразы, афоризмы (о спорте).

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:


ТЕЗИСЫ, ФРАЗЫ, АФОРИЗМЫ (о спорте).

1.Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым. Жан жак Руссо.

2. «Лишь истинным общением с детской душой, возможно, создать счастливое человечество. Вот почему из всех вопросов жизни, волнующих людей, самый важный, мировой вопрос – воспитание детей» (Л. Н. Толстой).

3. Не отрицая силы и значения разума, в основание следует положить именно любовь и доброту, ибо жизнь большинство наших детей не балует, «уменьшение любви и доброты есть всегда уменьшение жизни» (И. Бунин).

4. И дай бог, чтобы она не сломала наших детей, чтобы их «опыты быстротекущей жизни» не были слишком горькими и не оказались сильнее всего доброго и прекрасного, что может заложить в них детский сад. Уважай себя, будь самим собой, и дети воздадут тебе должное» (А. Маркуша).

5. «Если бы дети чаще задумывались, какими они станут взрослыми, а взрослые чаще вспоминали, какие они были маленькие, то старость не спешила бы к людям, а мудрость не запаздывала» (Л. Кассиль).

6. Сенека утверждал: «пример более укорачивает путь к мудрости, нежели правила».

7. «Будущего нет: оно делается нами» Л. Н. Толстой.

8. О здоровом смысле жизни

Обсудить вопрос должны мы.

Как прожить нам много лет?

Как достичь больших побед?

Стать веселым и успешным,

И красивым быть, конечно!

9. Быть искренним с ним, не забывая, что:

  • Если ребенок живет во вражде, он учится агрессии:

  • Если ребенка постоянно критиковать, он учится ненавидеть;

  • Если ребенка высмеять, он становится замкнутым;

  • Если ребенок живет в упреках, он учится жить с чувством вины;

  • Если ребенок растет в терпимости, он учится понимать других;

  • Если ребенка подбадривают, он учится верить в себя;

  • Если ребенка хвалят, он учится быть благородным;

  • Если ребенок растет в безопасности, он учится верить в людей;

  • Если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится находить любовь в этом мире;

10.Делай сегодня то, что другие не хотят, завтра будешь жить так, как другие не могут. Wayne rooney.

11.«Расскажи – и я забуду,

Покажи – и я запомню,

Дай попробовать – и я пойму». Китайская пословица

11.«Кто крепок телом, может терпеть и жару, и холод.

Так и тот, кто здоров душевно, в состоянии перенести и гнев,

И горе, и радость, и остальные чувства». Эпиктет.

12. Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. В.О. Ключевский.

13.  «Физические упражнения могут заменить множество лекарств, но ни одно лекарство в мире не может заменить физические упражнения. (Анжело Моссо)

14. Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, 
самым живым примером для ученика  является сам учитель.  А. Дистервег

1hello_html_m7f3841bf.jpg5. Школа – это многогранник,

Школа – это храм идей.

С каждым годом факел знаний

Горит ярче и сильней.

Школа – это храм искусства,

А учитель в нем – творец,

Ему доверено судьбою

Столько маленьких сердец!

Школа – это вдохновенье,

Путь к вершинам мастерства…

Эти истины простые

Я открыла для себя.

17. «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу. То счастье само вас отыщет». К.Д. Ушинский.

18. «Я – учитель современной формации»

Всё видеть, всё понять, всё знать, всё пережить,

Все формы, все цвета вобрать в себя глазами,

Пройти по всей земле горящими ступнями,

Всё воспринять и снова воплотить. М.А.Волошин.

19. Здоровье - это драгоценность и притом единственная, ради которой действительно

Стоит не только не жалеть времени, сил, трудов и всяческих благ, но и пожертвовать ради него частицей самой жизни, поскольку жизнь без него становится нестерпимой и унизительной. М.Монтень

20. Здоровье до того перевешивает все остальные блага жизни, что поистине здоровый нищий счастливее больного короля. А. Шопенгауэр.

21. Научить и душой обогреть — в этом учительской профессии суть.

Существует такая легенда. «Много тысяч лет тому назад увидел бог, что множатся пороки людей и решил помочь им. Созвал он высоких духов и сказал: «Люди потер ял свой путь. Как быть?» один из духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой — послать манну небесную, третий — воду от бога. И только четвертый высокий дух изрек: «Вложи в каждого человека жажду к познанию и дай им учителя». Послал бог учителей на землю: моисея, будду, иисуса христа и мухаммеда. А потом собрал светлых ангелов и наказал им быть учителями для детей. С тех незапамятных времен рождаются на земле ангелы как обычные дети, взрослеют и спешат к детям. Это учителя.

22. СОВЕТЫ, ЗАПОВЕДИ, ОТКРОВЕНИЯ.

1. Люби детей! Шепелявых. Конопатых, чумазых и порою злых. Часто несправедливых. Не соответствующих твоим ожиданиям и мечтам. Помни, дети – это лучший народ в каждом народе!

2. Раскрывайся постепенно и постоянно, становись выше, мудрее, образованнее, лучше во всем.

3. Век живи – век учись! Учитель учит пока он учится. Когда перестает учиться, в нем умирает учитель. Педагогическая копилка – в голове и в папке – картотеке. Не забывай – и у детей есть чему учиться!

4. Золотое правило: учитель физической культуры играет вместе с детьми. Как играем, так и живем!

5. Совершенствуйся, работай творчески, не дай инструкциям задавить в себе индивидуальность. Помни : кроме шипов ,на розе есть прекрасные цветы.

6. Эталон – разносторонняя физическая подготовка, компетентность, информированность во всех областях жизни, теоретическая и практическая ( все об одном и обо всем понемногу ).

7. Работая с мальчишками, воспитывай мужественность, с девочками – женственность.

8. Не жалей себя ни физически, ни психически! Психические законы действуют иначе физически: чем ты больше отдаешь, тем больше к тебе возвращается.

9. Не бойся быть смешным и непонятным! Помни, что в любом усталом, понуром и разочаровавшемся взрослом живет детская душа, которая верит в сказку и верит, что утро вечера мудренее.

10. «Если бы дети чаще задумывались, какими они станут взрослыми, а взрослые чаще вспоминали, какие они были маленькие, то старость не спешила бы к людям, а мудрость не запаздывала» (л. Кассиль ).

11. В жизни бывают не только молодость, взлеты и успех, но и сокрушительные падения, трагедии, болезни и старость. Не теряй себя! Не падай духом, где попало! Иди к людям: хороших всегда больше, чем плохих, всегда найдется дружеское плечо и рука помощи. Помни, надежда не умирает никогда.

12. Не завидуй чужой славе, должности, деньгам.

13. Труд – единственные весы, мерило человеческого бытия. Реализуй себя в самом благородном деле – деле воспитания детей.

14. «Лишь истинным общением с детской душой возможно создать счастливое человечество. Вот почему из всех вопросов жизни, волнующих людей, самый важный, мировой вопрос – воспитание детей!» ( Л. Н. Толстой).



hello_html_m3546ff88.gif



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 03.08.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров92
Номер материала ДБ-150445
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх