Материал к классному часу на тему "Игра-викторина по правилам дорожного движения" (1-4 кл.)

Игра – викторина «Соблюдайте правила дорожного движения»

Ведущий

- Ребята, сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно.

У нас большой, красивый город с широкими улицами. По проезжей части, шоссе движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи и автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов.

Как называются эти правила?

Дети. Правила дорожного движения.

Ведущий

                     По городу, по улице

                     Не ходят просто так.

                     Когда не знаешь правила,

                     Легко попасть впросак.

                     Всё время будь внимательным

                     И помни наперед:

                     Свои имеют правила

                     Шофёр и пешеход.

Воспитатель.

- Сейчас я предлагаю посоревноваться, проверить свои знания.

Выбираем капитанов команд и название команд по загадкам

1.     Вот стоит на улице В чёрном сапоге – Чучело трёхглазое На одной ноге.     (Светофор)	2.     Если же под перекрестком  Есть подземный переход,  По нему через дорогу  Ходит каждый …  (пешеход )
3.     Там, где сложный перекресток, Он – машин руководитель. Там, где он, легко и просто, Он для всех – путеводитель.    Кто это? (Регулировщик)	4.     Встаёт он очень рано, Ведь его забота — Всех отвозить по утрам на работу. (Водитель)

5.     Здесь широкие дороги
Скрестились, как в футболе ноги.

    Свою память напряги

    И место это назови. (Перекресток)
- Каждая команда получит маршрутный лист, в котором прописан ваш путь. (Приложение )  На каждой остановке вас ожидаю интересные задания. За выполненные задания вам начисляются баллы. Перемещаемся между остановками по сигналу. Побеждает та команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

- Всем счастливого пути!

Остановки

1.     Знатоки правил дорожного движения. (Приложение 2)

2.     В стране дорожных знаков. (Приложение 3)

3.     Тир-светофор. (Приложение 4)

4.     Дорожная математика. (Приложение 5)

5.     Ситуации на дороге. (Приложение 6)

(Побывав на всех остановках, ребята собираются вместе.)

Ведущий:  Молодцы! Вот теперь вы точно знаете, чего нельзя делать на дороге!

Предлагаю всем построиться и подвести общий итог нашей игры. (Подводятся итоги. Приложение 7))

Вот мы и посоревновались, проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять!

А за ваше активное участие – принимайте подарки!

Приложение 1                       

Маршрутный лист

Команды _____________________________

№	Остановка	Баллы
1	Знатоки правил дорожного движения
2	В стране дорожных знаков
3	Светофор
4	Дорожная математика
5	Ситуации на дороге

Приложение 2

Знатоки правил дорожного движения (1-2 класс)

 (За каждый правильный ответ – 1 балл)

Правила:

·        Прослушать вопрос.

·        Обсудить ответ.

·        Выбрать отвечающего. Участие принимает каждый член команды.

1. Какие сигналы светофора вы знаете? (Красный, желтый, зеленый.)

2. Кто регулирует движение транспорта и пешеходов? (Регулировщик.)

3. Когда можно начинать переходить улицу? (Когда загорелся зеленый свет светофора, надо убедиться, что все машины остановились, и тогда можно переходить улицу.)

4. Где должны ходить пешеходы? (По тротуару.)

5. По какой стороне улицы у нас принято движения транспорта? (По правой.)

6. Что означает желтый сигнал светофора? (Сейчас будет смена сигнала.)

7. Чем регулировщик управляет движением? (Жезлом.)

8. Где ожидают автобус? (На автобусной остановке.)

9. Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два: зеленый и красный.)

10. Разрешающий сигнал светофора? (Зеленый.)

Знатоки правил дорожного движения (3 класс)

 (За каждый правильный ответ – 1 балл)

Правила:

·        Прослушать вопрос.

·        Обсудить ответ.

·        Выбрать отвечающего. Участие принимает каждый член команды.

1. Что такое перекресток? (Место пересечения улиц и дорог на одном уровне.)

2. Какую форму и цвет имеют запрещающие знаки? (Белый круг с красной каймой.)

3. Какие части дороги вы знаете? (Проезжая часть и тротуар.)

4. Какая часть дороги предназначена для машин? (Проезжая часть.)

5. Какая часть дороги предназначена для пешеходов? (Тротуар.)

6. С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по дороге? (С 14 лет.)

7. Какую форму и цвет имеют знаки сервиса? (Синий прямоугольник с белым квадратом внутри.)

8. Кто регулирует движение транспорта и пешеходов? (Регулировщик.)

9. Какие машины оборудованы сигналами типа «Сирена»? («Скорая помощь», милицейская, пожарная.)

10. Какой перекресток называется регулируемым? (Где стоит светофор или регулировщик.) Как называют людей, идущих по улице?

(Пешеходы)

Знатоки правил дорожного движения (4 класс)

 (За каждый правильный ответ – 1 балл)

Правила:

·        Прослушать вопрос.

·        Обсудить ответ.

·        Выбрать отвечающего. Участие принимает каждый член команды.

1. Какие части дороги вы знаете? (Проезжая часть и тротуар.)

2. Где разрешается переходить улицу?

(По светофору, по пешеходному переходу)

3. Как определить, где находится пешеходный переход?

(На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)

4. Как нужно переходить улицу?

(Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате…)

5. Какие пешеходные переходы вы знаете?

(Подземный, наземный, надземный)

6. Что делать, если мяч выкатился на дорогу?

(Попросить взрослого достать его)

7. Назовите правила поведения в транспорте.

(Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старшим)

8. Что регулирует движение на улице?

(Светофор)

9. По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить?

(Надо придерживаться правой стороны)

10. А если светофор сломался, кто регулирует движение на перекрестке?

(Регулировщик)

Приложение 3

В стране дорожных знаков (1-2 класс)

 (Собрали пазл и рассказали о знаке – 3 балла; не рассказали – 1 балл)

На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Какие бывают знаки по назначению? (предупреждающие, запрещающие, указательные)

Сейчас я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать и найти знак, показать его.

1. Что за знак такой стоит?

   Стоп – машинам он велит.

   Пешеход, идите смело

   По полоскам черно – белым.   («Пешеходный переход»)

2. Посмотрите, мальчик Федя

   Едет на велосипеде

   Отгадайте, отчего же

   Недовольство у прохожих?   («Движение на велосипеде запрещено»)

3. Покажите знак дорожный,

   Где кататься Феде можно.  («Велосипедная дорожка»)

4. Заболел живот у Тома,

   Не дойти ему до дома

   В ситуации такой

   Нужно знак найти, какой?   (Пункт медицинской помощи»)

5. В этом месте, как ни странно,

   Ждут чего – то постоянно.

   Кто – то сидя, кто – то стоя

   Что за место здесь такое?   («Автобусная остановка»)

6. В синем круге пешеход –

   Не торопится, идет!

   Дорожка безопасна,

   Здесь ему не страшно!   («Пешеходная дорожка»)

7. Этот знак нам друг большой,

   От беды спасает,

   И у самой мостовой,

   Водителей предупреждает:

   «Осторожно, дети!»   («Дети»)

8. В дождь и в ясную погоду -

Здесь не ходят пешеходы. 

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!" («Движение пешеходов запрещено»).

Дополнительный вопрос

Покажите предупреждающие (8) (запрещающие (3), указывающие(2,6,7)

В стране дорожных знаков (3-4 класс)

 (Собрали пазл и рассказали о знаке – 3 балла; не рассказали – 1 балл)

На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие (показать), запрещающие, указательные.

Правила:

·        Разделиться на 2 группы. Собрать пазл.

·        Определить как называется дорожный знак.

·        Обсудить ответ.

·        Выбрать отвечающего. Участие принимает каждый член команды.

(Правильный ответ)

 

Пазл-шаблон

Приложение 4

«Тир - Светофор»

Всем нам известен светофор.

Светофор — устройство световой сигнализации для регулирования движения транспортных средств и людей.

А знаете ли вы, как он появился?

…Своё  происхождение светофоры  ведут от семафоров, которые применялись на железных дорогах и имели два цвета – красный и зелёный. Такой семафор более ста лет назад был установлен в Лондоне 10 декабря 1868 года. Его изобретатель — Дж. П. Найт (англ. J. P. Knight) — был специалистом по железнодорожным семафорам. С помощью лебедки поднималась стрела с зелёным или красным диском. Чтобы не было столкновений, люди  придумали  промежуточный желтый свет. В тёмное время суток использовался вращающийся газовый фонарь, с помощью которого подавались соответственно сигналы красного и зеленого цветов. А в нашей стране светофор был установлен в 1929 году в Москве. Первыми светофорами управлял  регулировщик.

Слово «светофор» состоит из двух слов: «свет» и «фор». Значение слова «свет» - всем понятно. А вот слово «фор» - от греческого слова «форос» - несущий свет. Для запрещающего сигнала светофора взят красный, потому что его хорошо видно и днём, и ночью и даже в тумане. Зеленый сигнал виден хуже, но зато в спектре он стоит дальше от красного и его нельзя с ним спутать.

Перед вами светофор. Вам необходимо попасть в его ячейки.
При попадании в красную – 3 балла, желтую - 2 балла, а в зеленую - 1 балл.

Приложение 5

«Дорожная математика»

(За правильный ответ – 1 балл)

Правила:

·        Прослушать задачу.

·        Обсудить ответ.

·        Выбрать отвечающего. Участие принимает каждый член команды.

Задача 1

Семеро ребят играли в мяч на проезжей части дороги. Двое ушли домой. Остальные ребята остались играть на дороге.

Сколько ребят поступили правильно?

Задача 2

Два мальчика и три девочки вышли из школы. Когда они подошли к пешеходному переходу, зеленый сигнал уже начал мигать. Мальчики побежали через дорогу бегом, а девочки остались дожидаться следующего зеленого сигнала.

Сколько ребят правильно перешли дорогу?

Задача 3

Четыре мальчика поехали кататься на велосипедах по улицам города. Одному из них было 13 лет, остальным - 15.

Сколько ребят не нарушили Правила дорожного движения?

Задача 4

Из автобуса вышли семь человек. Трое из них подошли к пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус спереди и двое остались на остановке.

Сколько человек поступило правильно?

Ответы

1.               Ни одного. Играть на проезжей части дороги нельзя.

2.               Две девочки. Зеленый мигающий сигнал предупреждает, что скоро включится желтый, а затем - красный, поэтому безопаснее всего дождаться следующего зеленого сигнала. Бежать через дорогу тоже опасно.

3.               Ездить по улицам на велосипеде можно с 14 лет.

4.               Трое.

Приложение 6

Ситуации на дорогах

В нашей стране множество дорог. В любое время года и в любую погоду по ним мчат автомобили, автобусы. Трамваи, троллейбусы, несутся мотоциклы, катят велосипедисты, идут пешеходы.

    Ещё с давних времён люди мечтали о скоростях. У многих сбылись мечты. Машин становятся всё больше  и больше. Но автомобиль  наградил человека не только удобствами – он может стать причиной несчастий.

    Растёт поток машин, на улицах становятся небезопасно. Но опасность подстерегает только тех, кто не знает правил движения, не умеет правильно вести себя на улице, не соблюдает дисциплины.

    А для тех, кто хорошо изучил правила уличного движения, кто вежлив и внимателен, улица совсем не страшна.

   Правила движения – законы улиц и дорог. Их обязан знать и выполнять каждый. Каждому из нас приходится переходить улицу или дорогу. Мы пользуемся общественным транспортом, некоторые из вас являются водителями велосипедов – всё это делает  нас участниками дорожного движения. Каждый должен знать правила и соблюдать их.

Проверим, насколько вы внимательны.

1.     Сигналы светофора.

Когда я поднимаю красный кружок – вы замираете;

Жёлтый – хлопаете в ладоши;

Зелёный – шагаете.

(Без ошибок – 5 баллов; допустили ошибки – 3 балла)

2.     Фигурное вождение.

5 кеглей на расстоянии одного шага. Пройти между кеглями, не задевая их.

(5 баллов, каждая сбитая кегля -1 балл)

Приложение 7

 

Краткое описание документа:

Материал направлен на повторение и закрепление правил поведения на дороге в игровой и занимательной форме. Можно использовать на классном часе или во внеурочных занятиях.

Игра предполагает путешествие по станциям, прилагается маршрутный лист, в котором отмечается количество набранных баллов на каждой станции.