1054554
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыМатериал к проекту по русскому языку 2 класс "Вловари за частями речи"

Материал к проекту по русскому языку 2 класс "Вловари за частями речи"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задания к проекту «В словари за частями речи» русский язык 2 класс

1 группа

Толковый словарь.

1. Найди в словаре и запиши лексическое значение слова печник. К какой части речи относится это слово?

Печник - __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Из ряда однокоренных слов к слову печник, выберите им. прилагательное. Подчеркните.

Печка, печурка, печной.

3. Составьте и запишите предложение со словом печник или с любым однокоренным словом.

_______________________________________________________________________


Орфографический словарь.

Выпишите из словаря (7-8 слов) имена сущ.-ые – названия животных или растений.

Запишите, подчеркните в них орфограммы. Распределите их в две группы. Объясните свой ответ.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Словарь синонимов.

Найдите в словаре синонимов имена прилагательные, обозначающие признаки предметов по цвету. Запишите эти пары слов (3 примера).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составьте предложение со словами любой пары синонимов.

______________________________________________________________________________

Словарь антонимов

Найдите в словаре глаголы. Запишите любые пять пар глаголов-антонимов.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Составьте предложение со словами любой пары антонимов.

______________________________________________________________________________

Орфоэпический словарь

Найдите слова-названия людей по роду их занятий. Определите, к какой части речи они относятся. Запишите эти слова и обозначьте ударение.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

______________________________________________________________________________



Словарь однокоренных слов.

Выпишите слова с корнем –СВЕТ- . Выделите в них корень. Укажите над каждым словом, какой частью речи оно является. Составьте с любым из этих слов предложение и подчеркните главные члены.


_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


































Проект «В словари за частями речи» 2 группа

Толковый словарь.

1. Найди в словаре и запиши лексическое значение слова находка. К какой части речи относится это слово?

Находка- __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Из ряда однокоренных слов к слову находка, выберите им. прилагательное. Подчеркните.

Находка, находочка, находчивый.

3. Составьте и запишите предложение со словом находка или с любым однокоренным словом.

_______________________________________________________________________


Орфографический словарь.

Выпишите из словаря (7-8 слов) имена сущ.-ые – названия животных или растений.

Запишите, подчеркните в них орфограммы. Распределите их в две группы. Объясните свой ответ.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Словарь синонимов.

Найдите в словаре синонимов имена прилагательные, обозначающие признаки предметов по цвету. Запишите эти пары слов (3 примера).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составьте предложение со словами любой пары синонимов.

______________________________________________________________________________

Словарь антонимов

Найдите в словаре глаголы. Запишите любые пять пар глаголов-антонимов.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Составьте предложение со словами любой пары антонимов.

______________________________________________________________________________

Орфоэпический словарь

Найдите слова-названия людей по роду их занятий. Определите, к какой части речи они относятся. Запишите эти слова и обозначьте ударение.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

______________________________________________________________________________



Словарь однокоренных слов.

Выпишите слова с корнем –ЗВОН- . Выделите в них корень. Укажите над каждым словом, какой частью речи оно является. Составьте с любым из этих слов предложение и подчеркните главные члены.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


































Проект «В словари за частями речи» 3 группа

Толковый словарь.

1. Найди в словаре и запиши лексическое значение слова конница. К какой части речи относится это слово?

конница- __________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. Из ряда однокоренных слов к слову конница, выберите им. прилагательное. Подчеркните.

Конь, конюшня, конный, конюх.

3. Составьте и запишите предложение со словом конница или с любым однокоренным словом.

_______________________________________________________________________


Орфографический словарь.

Выпишите из словаря (7-8 слов) имена сущ.-ые – названия животных или растений.

Запишите, подчеркните в них орфограммы. Распределите их в две группы. Объясните свой ответ.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Словарь синонимов.

Найдите в словаре синонимов имена прилагательные, обозначающие признаки предметов по цвету. Запишите эти пары слов (3 примера).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составьте предложение со словами любой пары синонимов.

______________________________________________________________________________

Словарь антонимов

Найдите в словаре глаголы. Запишите любые пять пар глаголов-антонимов.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Составьте предложение со словами любой пары антонимов.

______________________________________________________________________________

Орфоэпический словарь

Найдите слова-названия людей по роду их занятий. Определите, к какой части речи они относятся. Запишите эти слова и обозначьте ударение.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

______________________________________________________________________________



Словарь однокоренных слов.

Выпишите слова с корнем –ЗИМ- . Выделите в них корень. Укажите над каждым словом, какой частью речи оно является. Составьте с любым из этих слов предложение и подчеркните главные члены.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Общая информация

Номер материала: ДБ-401480

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.