Материал к уроку "История фарфора"

• 1 слайд

  Размышления
  о современном уроке
  Т.Н.Османова, ГБОУ ЦО № 173
  учитель истории и обществознания
  

• 2 слайд

  Современный урок
  
  Р- работа, равноправие, развитие, радость, ритм, риск, рост, результат, рефлексия.
  
  

• 3 слайд

  Современный урок
  
  У - увлеченность, уверенность, удивительность, успешность, уравновешенность, убедительность, уважительность, улыбки.
  
  

• 4 слайд

  Современный урок
  
  О - общение, отражение, осмысление, ориентация, открытие, откровение, оптимальность и оптимизм.
  
  

• 5 слайд

  Современный урок
  
  К – корни культуры, Красота, конструирование, кооперация, критичность, креативность, контроль.
  

• 6 слайд

  Урок
  есть открытие истины, поиск истины и осмысление истины в совместной деятельности детей и учителя;
  

• 7 слайд

  Урок
  есть часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершаться на уровне высокой общечеловеческой культуры;
  

• 8 слайд

  Наивысшая ценность
  Человек в качестве субъекта осмысления истины и в качестве субъекта жизни на уроке всегда является наивысшей ценностью, выступая в роли цели и никогда не выступая в роли средства.
  
  

• 9 слайд

  Личность учителя
  Хорошие манеры – это ум, образованность, вкус и
  стиль, смешанные настолько искусно, что вам уже не нужны ум, образованность, вкус и
  стиль. О Рурк