1. Заполни таблицу, определи вид треугольника.
Первая
сторона
|
Вторая
сторона
|
Третья
сторона
|
Периметр
|
Вид треугольника
|
25 см.
|
30 см.
|
|
80 см.
|
|
|
14 дм.
|
16 дм.
|
52 дм.
|
|
2,5 м.
|
|
2,5 м.
|
75 дм.
|
|
4,2 см.
|
18 мм.
|
|
9,6 см.
|
|
2. Заполни таблицу, определи вид треугольника.
Первый
угол
|
Второй
угол
|
Третий
угол
|
Сумма
углов
треугольника
|
Вид треугольника
|
25°
|
|
65°
|
|
|
|
66°
|
44°
|
|
|
32°
|
|
28°
|
|
|
50°
|
41°
|
|
|
|
3. Определи неизвестные величины в
равнобедренных треугольниках и заполни таблицу:
Основание
|
8 см.
|
4 дм.
|
|
|
0,6 м.
|
|
Первая
боковая
сторона
|
11 см.
|
|
15 м.
|
|
|
22 см.
|
Вторая
боковая
сторона
|
|
|
|
6,5 дм.
|
|
|
Периметр
|
|
16 дм.
|
54 м.
|
16,8дм.
|
2 м.
|
6,6 дм.
|
4. Определи неизвестные углы в
равнобедренных треугольниках и заполни таблицу:
Угол, противолежащий
основанию
|
70°
|
|
|
104°
|
|
42°
|
Первый угол при
основании
|
|
26°
|
|
|
|
|
Второй угол
при
основании
|
|
|
75°
|
|
12°
|
|
5. Треугольник. Симметрия относительно прямой.
6. С
помощью чертежного треугольника разбей каждый из данных треугольников на два
прямоугольных треугольника:
7. Оцени на глаз, который из треугольников на рисунке имеет больший
периметр. Затем сделай нужные измерения и вычисли периметры треугольников.
Проверь результат, полученный при оценке на глаз.
Больший периметр имеет треугольник
Периметр
треугольника … больше на … см.
|
|
8.1. С помощью
циркуля и линейки дополни правый рисунок так, чтобы треугольники АВС u FGH были равными. Сделай нужные измерения и заполни пропуски.
8.2.
9. Сумма углов треугольника.
Построение треугольников.
50˚
|
80˚
|
15˚
|
|
64˚
|
21˚
|
|
37˚
|
104˚
|
35˚
|
70˚
|
|
42˚
|
39˚
|
|
|
45˚
|
|
|
35˚
|
|
20˚
|
|
110˚
|
56˚
|
132˚
|
40˚
|
23˚
|
18˚
|
|
10.1. Виды треугольников.
Равнобедренный треугольник.
Определи на глаз, к какому виду относится треугольник.
Проверь свой результат измерениями.
|
|
|
|
|
|
|
|
1) Треугольник АВС, по-видимому, является … сторонним и …угольным.
АВ = … ∟А =…
ВС = … ∟В = …
АС = … ∟С = …
Треугольник …………
|
|
|
2) Треугольник KLM, по-видимому, является …
KL =… ∟K =…
LM =… ∟L =…
KM =… ∟M =…
Треугольник …………
|
|
10.2.
10.3.
|
|
2) Треугольник PRS, по-видимому, является …
PR=… ∟P =…
RS =… ∟R =…
PS =… ∟S =…
Треугольник …………
|
|
11. Измерь стороны и углы равнобедренных
треугольников:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Боковые стороны: АВ = … и ….
Основание: …
Углы при
основании: ∟В = … и …
Угол при
вершине: …
|
|
|
|
|
|
Боковые стороны: = … и ….
Основание: …
Углы при
основании: …
Угол при
вершине: …
………
|
|
|
|
|
Боковые стороны: ….
Основание: …
Углы при основании: …
Угол при
вершине: …
|
|
12.1. Определи неизвестные величины в равнобедренных
треугольниках и заполни таблицу:
Основание
|
8 см.
|
4 дм.
|
|
|
0,6 м.
|
|
Первая боковая сторона
|
11 см.
|
|
15 м.
|
|
|
22 см.
|
Вторая боковая сторона
|
|
|
|
6,5дм.
|
|
|
Периметр
|
|
16 дм.
|
54 м.
|
16,8дм.
|
2 м.
|
6,6дм.
|
12.2. Определи неизвестные углы в равнобедренных
треугольниках и заполни таблицу:
Угол, противолежащий основанию
|
70˚
|
|
|
104˚
|
|
42˚
|
Первый угол при
основании
|
|
26˚
|
|
|
|
|
Второй угол при основании
|
|
|
75˚
|
|
12˚
|
|
13.
Для баскетбольной
площадки размером 14х 26 м Митя Матиков с друзьями нашел треугольный участок
земли.
Митя начертил план
участка в масштабе 1 : 800 (см. рис.)
На остающейся от
площадки части участка ребята решили устроить травяной газон.
Начерти на плане баскетбольную площадку и
вычисли площадь газона.
1.
Измерения
площадки на плане:
14 м. : 800 = 14000
мм. : 800 = 17,5 мм. 18
мм.
26 м. : 800 = …………….
2.
Начерти на плане
баскетбольную площадку.
3.
Основание
треугольника на плане ……………..
4.
Основание
треугольника на местности ………..
5.
……………….
6.
………………….
7.
………………
8.
…………….
14. С помощью циркуля, линейки и транспортира
дополни правый рисунок так, чтобы треугольники АВС и DEF
были равными. Сделай нужные измерения и заполни пропуски.
1.)
AB = DE = ………………
∟A = ∟ D ……………….
∟B = ……………..
2 )
AC = DF = ………………
∟A = ……………….
∟C = ……………..
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.