Материал на тему "Игра на уроках английского языка"

Игра на уроках английского языка.

Чтобы у ребенка появился интерес к обучению иностранного языка, ему нужно дать небольшой стимул и некий толчок к этому. Я считаю, что таким методом может послужить игровой метод обучения. Ещё А.В. Конышева говорила, что игра делает учебный процесс более познавательным и более качественным, т.к.:

- Игра втягивает в учебный процесс и познавательную деятельность легко. От того, что у ребенка возник интерес, любопытство, он направлен на самостоятельную "добычу" знаний, поиск ответов.

- Игра это свобода выбора, возможность самовыражения, а также саморазвития участников игрового процесса.

- В игре все равны, а результат, достижение результата, победа зависит только от самих участников. Соответственно, стимулируя их, можно достичь поставленных целей и результатов.

- Дети любят играть с самого рождения, поэтому игровая среда является для них более комфортной, чем стандартный урок.

Поскольку игра это всегда увлекательно и весело, ученики охотно соглашаются на участие в ней. Несмотря на то, что игра направлена на изучение или повторение материала, усвоение его происходит легко и прочно, так как в мозгу устанавливаются прочные ассоциативные связи.

Игровой метод содержит очень богатые возможности для обучения. Атмосфера развлечения, радости позволяет ученикам преодолеть языковой барьер, чувство стеснительности и быть более спокойным в употреблении иностранных слов. Решая игровые задачи, ученики неосознанно достигают педагогические цели, даже не подозревая об этом. Поэтому данный метод так притягателен для учителей иностранных языков и активно используется вовремя уроков.