Материал на тему "Тесты по русскому языку и математике для 1-2 классов"

МКОУ « 2 Воробьевская основная общеобразовательная школа»

Золотухинского района Курской области

Задания в тестовой форме по математике

для 1 класса

  Составила

                               учитель начальных классов

                                               Булавинова Светлана Владимировна

1.    Какое число при счете следует за числом 4?

                      5             3               6

2.    Какое число при счете предшествует числу 6 ?

                     7              8              5

3.    Какое число при счете стоит между числами 7 и 9 ?

                    6              10                8

4. Укажи число, которое закрыто карточкой: 5 – это 3 и

                        2               4                  1

5. Какое число больше, чем 5 ?

                 3                7                   4

6. Какое число надо прибавить к 7, чтобы получить 8 ?

                2                  1                  3

7. Какое число надо вычесть из 6, чтобы получить 5 ?

               3                  2                   1

8. Между каким числами при счете стоит число 9 ?

         6 и 8                 7 и 5                   8 и 10

1.    Укажи сумму чисел 4 и 2 .

          2             6                7

2.    Сколько получится, если из числа 7 вычесть 3?

          5                  10                 4

3.    Из какого числа надо вычесть 1, чтобы получить 6 ?

        из 4               из 6                   из 7

4.    Сумма каких двух чисел равна 8 ?

       7 и 2                     6 и 2                     5 и 2

5.    К какому числу надо прибавить 2, чтобы получить 7?

           3             5              4

6.    Какое число надо прибавить к числу 2, чтобы получить 5 ?

          2                3             1

7. Укажи число, которое закрыто карточкой: 6 – это  4 и

8.    Какое число больше, чем 5 на 3 ?

          7            8           9

1.    Укажи сумму чисел 5 и 3.

             6               7               8

2.    Укажи все примеры, ответы которых равны 7.

1 + 6              1 + 7                 5 + 2                  4 + 3

3.    Укажи разность чисел 9 и 2.

            6              7               8

4.    На сколько число 10 больше, чем 7?

          на 3                  на 4                      на 2

5.    Укажи все примеры ответы которых равны 3.

10 – 7                9 – 6                 8 – 5                  5 – 3

6.    Укажи равенство, которое станет верным, если в окошко записать число 6.

10 - = 3                2 +       =9                       - 5 = 1

1.    Какое число при счете следует за число 16?

15                   18                    17

2.    Какое число меньше, чем 12 на 1 ?

11                   13                    14

3. Какое число при счете предшествует числу 18?

19                   17                    16

4. К какому числу прибавили 5, если получили 15?

9                    20                     10

5. Сколько десятков в числе 12?

2                    1                       12

6. Какое число при счете стоит между числами 13 и 15 ?

16                 12                      14

7. Что обозначает цифра 7 в записи числа 17 ?

число десятков                       число единиц

8.Какое число увеличили на 1, если получили 20 ?

10                 19                      18

9. Укажи разность чисел 16 и 6.

6                   10                       11

1.    Укажи сумму чисел 8 и 3.

5                 11                12

2. Сколько получится, если из числа 12 вычесть 4 ?

16                8                  7

3. Сколько получится, если число 9 увеличить на 6 ?

15                3                  16

4. На сколько число 8 меньше, чем 14 ?

на 5              на 6                на 7

5. Какая разность больше:   16 – 8  или     15 – 6 ?

16 – 8                   15 – 6

6. Укажи ответ примера:   13 – 5 + 9

16                 17                  18

7.    какое число надо записать в окошко, чтобы равенство

     11 -        = 3   стало верным ?

     7               8                 9

МКОУ « 2 Воробьевская основная общеобразовательная школа»

Золотухинского района Курской области

Задания в тестовой форме по математике

для 2 класса

  Составила

                               учитель начальных классов

                                               Булавинова Светлана Владимировна

1. Какое число содержит 3 десятка и 2 единицы?

23                 32                  30

 

2. Какой знак сравнения надо поставить в записи  98          89, чтобы получилось верное неравенство?

>   или  <   

3. Какое число при счете стоит перед числом 80?

81                 79                 89

4. Укажи все числа, которые в числовом ряду стоят между числами 77 и82.

А) 77,   78,  79,  80

Б) 78,   79,   80,  81

В) 77,   79,   80, 81

5. Между какими числами при счете стоит число 69?

А) 96 и 97

Б) 68 и 70

В) 68 и 71

6. Какое число надо уменьшить на 1, чтобы получилось 50?

      49            52                 51

      7. Какая запись представляет число 26 как сумму разрядных слагаемых?

       60 + 2                    20 + 6                        24 + 2

       8. Каким числом надо заполнить пропуск, чтобы стало верным равенство

       30 + 9 =            + 1 ?

1.     Уменьшаемое 56, вычитаемое 20. Укажи разность.

76                36                  54

2.     На сколько 9 десятков больше, чем 8 единиц?

на 98                     на 1                       на 92

3.     Уменьши число 70 на 5.

65                 75                    55

4.     Первое слагаемое 13, второе - 40. Укажи сумму.

53                  27                     17

5.     На сколько число 4 меньше, чем 56?

на 60                      на 16                    на 52

6.     Какое число надо вычесть из 30, чтобы получит 23?

8                       7                       6

7.     Какое число надо уменьшить на 20, чтобы получить 51?

71                      31                     53

8.     Найди все выражения, в которых первым действием должно быть выполнено вычитание?

А) 40 – 20 + 9

Б) 80 – (30 + 6)

В) 40 + (20 – 7)

9.     Какое число надо вычесть из 60, чтобы получить 20?

80                         40                    58

1. Если число 36 увеличить на 7, то получится             .

 

2. Если из числа 83 вычесть        , то получится 40.

3. Запиши такой знак арифметического действия, чтобы равенство

32      7 = 39 стало верным.

 

4. Если из числа           вычесть 8, то получится 31.

 

5. Число 40 меньше, чем 90 на          .

6. В выражении 65 + (40 – 20) первым надо выполнить _______________  .

 

7. Поставь знак   >,    <,    =  так, чтобы запись 40 – 15 + 5     40 – (15+5)

стала верной.

8. Сравни:

8 м … 18 дм                             6 дм 8 см … 80 см

10. Если ломаная состоит из трёх звеньев длиной 6 см, 5 см, 4 см, то её длина равна …  см.

1.     В каких выражениях сложение нельзя заменить умножением?

А) 4 + 4 + 4

Б) 13 + 13 + 13 + 13

В) 8 + 5 + 8 + 6

2.     В каком выражении записано произведение?

А) 9 + 3

Б) 9 – 3

В) 9 * 3

Г) 9 : 3

 

3. Какое число надо записать в окошко, чтобы равенство         * 19 = 0 стало верным?

1                 0                10

4. Укажи все выражения, в которых произведение равно одному из множителей?

2 * 2                        1 * 5                   0 * 5

5. Укажи периметр квадрата, длина стороны которого равна 3 см.

6 см                     12 см                      9 см

6. Укажи частное, если делимое 16, а делитель 2.

14                   8                     18

1.     Укажи все выражения, значение которых равно 6.

46 - 6             14 – 7            12 – 6             14 – 8            16 – 9           15 – 9

2.     Укажи все пары чисел, сумма которых равна 13.

6 и 6           4 и 9             8 и 5             10 и 2                6 и 7            19 и 6

3. Укажи вычитаемое, если уменьшаемое  47, а разность 10.

57                  37                  46

4. Укажи выражение, в котором первым надо выполнить сложение.

А) 65 – 20 + 10

Б) 65 + (20 – 10)

В) 65 _ (20 + 10)

5. Укажи все числа, в которых 8 единиц.

80              18              48               84                  87

6. Укажи разность чисел 100 и 8.

82               92                 20

7. На сколько миллиметров 1мм меньше, чем 1 см?

на 11мм                 на 9 мм                   на 99 мм

1.     В каком слове все согласные твердые?

жёлтый             птица                жираф

2.     В каком слове все согласные мягкие?

лебедь                мечта                сила              

3.     Укажи буквы, которые обозначают мягкость согласных.

а           о             и         ы            э               ю                 я       

4.     Укажи буквы, которые обозначают твёрдость согласных.

е          у            а           о            ь              ы                 ё

5.     Какие согласные всегда твёрдые ?

ш           м            ч               б               ж                 й                ц

6.     Какие согласные всегда мягкие?

ч            д               щ                ш             й             н                х

7. Какие согласные не имеют пары по глухости – звонкости ?

х           б              ц              м               г               ч              щ            

8.     Сколько звуков в слове  юла ?

2                3                 4

МКОУ « 2 Воробьевская основная общеобразовательная школа»

Золотухинского района Курской области

Задания в тестовой форме

по русскому языку

для 2 класса

  Составила

                               учитель начальных классов

                                               Булавинова Светлана Владимировна

Повторение

1.     Какая группа слов не является предложением?

А) подружилась лиса с журавлём

Б) пошла звать

В) Идёт журавль на званый пир

2.     Найди лишнее слово.

Солнышко, осень, листопад, жёлтый, рябина

3.     Найди ошибку.

А) кот пушок

Б) девочка Ира

В) корова Зорька

4.     Какая группа букв написана не в алфавитном порядке?

А) а, в, д, ж, к

Б) а, б, в, м, к

В) б, д, ё, л, п

5.     Найди слово с ошибкой.

А) чаща

Б) щюка

В) жизнь

6.     Найди слово с ошибкой.

А) граза

Б) волна

В) река

7.     Найди слово с ошибкой.

А) гриб

Б) сапог

В) морос

Разделительный мягкий знак

1.     В какой группе во всех словах употребляется разделительный мягкий знак?

А) деревья, семья, листья

Б) вьюга, пальто, бьёт

В) воробьи, братья, конь

2.     В какой группе во всех словах употребляется мягкий знак как показатель мягкости?

А) перья, моль, боль

Б) семь, осень, ткань

В) щель, шью, лью

3.     Укажи верное утверждение.

А) разделительный мягкий знак разделяет согласный и гласный

Б) разделительный мягкий знак смягчает согласный звук

В) разделительный мягкий знак стоит между двумя согласными

4.     Найди лишнее слово.

Бельё, ненастье, крылья, олень, соловьи.

5.     В каком предложении употребляется и разделительный ь и ь как показатель мягкости?

А) Без терпенья нет уменья.

Б) Повторенье – мать ученья.

В) Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

Предложение

1.     Какая группа слов является предложением?

А) луг похож на пёстрый ковёр

Б) белеют порхают ромашки над цветами

В) высокие лиловые алые резвые

2.     Какой  знак препинания не ставится в конце предложения?

А) точка

Б) запятая

В) восклицательный знак

3.     Что является началом предложения?

А) большая буква

Б) маленькая буква

В) точка

4. Укажи нераспространённое предложение.

А) На лугу цветут цветы.

Б) Летают бабочки.

В) Наступила золотая осень.

5.На какой вопрос отвечает подлежащее?

А) кто? что?

Б) какой? какая? какие?

В) что делать? что сделать?

      6.Найди ошибку.

       А) Предложение выражает законченную мысль.

       Б) Предложение о чём-нибудь сообщает.

       В) Предложение обозначает признак предмета.

Правописание звонких и глухих согласных на конце слова

1.     В какой группе слов должна писаться только буква г ?

А) дру (г, к),   вра (г, к),   сапо (г, к)

Б) ро (г, к),      сто(г, к),    коври (г, к)

2.     В какой группе слов должна писаться только буква б ?

А) ду (б, п),     сугро (б, п),      коро (б, п)

Б) зу (б, п),      потто (б, п),     стол (б, п)

3.     В какой группе слов должна писаться только буква з ?

А) арбу (з, с),        голо (з, с),           но (з, с)

Б) гла (з, с),           гру (з, с),             прика (з, с)

4.     В какой группе слов должна писаться только буква д ?

А) лё (д, т),    мё (д, т),      обе (д, т) 

Б) кро(д, т),   ено (д, т), верблю(д, т)

5.     В какой группе слов должна писаться только буква ж ?

А) мар (ж, ш),    ёр (ж, ш),      шала (ж, ш)

Б) мор (ж, ш),    ё (ж, ш),        бага (ж, ш)

6.     В какой группе слов должна писаться только буква в ?

А) рука (в, ф),    ле (в, ф),     уло (в, ф)

Б) шар (в, ф),     пло (в, ф),   шка (в, ф)

Имя существительное

1.     Что обозначает имя существительное?

А) предмет

Б) действие предмета

В) признак предмета

2.     На какой вопрос отвечает имя существительное?

А) какой? 

Б) что?

В) что делает?

3.     Найди лишнее слово.

     Вьюга, метель, пурга, морозный.

     4. В какой группе все слова отвечают на вопрос кто?

А) кот, ягода, лиса

Б) нос, трава, зверь

В) крот, мальчик, енот

5.В каком ряду все существительные собственные?

А) Аня, Москва, город

Б) Барсик, Борис, Курск

В) Никулино, деревня, дом

6.В каком ряду все существительные единственного числа?

А) носки, брюки, ножницы

Б) мороз, сахар, сапоги

В) пирог, место, ручка

7.     В каком ряду записаны синонимы?

А) старт, начало

Б) старт, финиш

8. В каком ряду записаны однокоренные слова?

А) вода, водный, водяной, водить

     Б) снег, снежок, снежный, снеговик

Имя прилагательное

1.     Что обозначает имя прилагательное?

А) предмет

Б) действие предмета

В) признак предмета

2.     На какой вопрос отвечает имя прилагательное?

А) какой? 

Б) что?

В) что делает?

3.     Найди лишнее слово.

 Весёлый, смех, забавный, интересный.

4.     В каком ряду все прилагательные множественного числа?

А) красивые, большие, светлый

Б) зелёный, хороший, умный

В) синие, послушные, мирные

5.     В каком ряду записаны антонимы?

А) большой, огромный, гигантский

Б) горячий, холодный

6.     Какова роль прилагательных в тексте?

А) Выражают в тексте законченную мысль.

Б) Делают текст более красивым и интересным.

В) Помогают читать текст с правильной интонацией.

7.     Каким членом предложения являются имена прилагательные7

А) главным

Б) второстепенным

                                                           Глагол

1.     Что обозначает глагол?

А) предмет

Б) действие предмета

В) признак предмета

2.     На какой вопрос отвечает глагол?

А) какой? 

Б) что?

В) что делает?

3.     Найди лишнее слово.

Вянет, желтеет, листья, улетают, падают.

4. В каком ряду все глаголы стоят в единственном числе?

А) падает, пишет, летают

Б) рисуем, играем, гладит

В) зеленеет, поёт, танцует

5.Подчеркни слова с ошибкой.

Не напишет,        нерисует             несмотрит               не кричит

6.Какие глаголы называют действие предмета неправильно? Исправь ошибки. Отгадай загадку.

Не мотор, а летит,

____________________________________________________________

     Не пилот, а жалит,

____________________________________________________________

Не гадюка, а шумит.

____________________________________________________________

                                                                                 ___________________   

Итоговый тест

1.     Найди нераспространенное предложение.

А) Наступила осень.

Б) Падают золотые листья.

В) По небу плывут тёмные облака.

2.     В каком ряду все слов многозначные?

А) ключ, ручка, кисть

Б) коса, звезда, стол

В) хвост, птица, курица

3.     В каком ряду записаны синонимы?

А) высокий, низкий

Б) сад, садовник

В) грустный, невесёлый

4.     В каком ряду записаны однокоренные слова?

А) большой, больной

Б) лес, лесник

В) смеяться, хохотать

5.     В каком ряду правильно указан перенос всех слов?

А) па - льто, май – ка, ёл - ка

Б) ям - ка, боль – шой, кой – ка

В) шос - се, со – йка, ма - лина

6.     Подчеркни слово, в котором разное количество звуков и букв.

белка            ёлка             клюв   

7.     Подчеркни слова с ошибками.

Весна     зема     листя     ванна    снежки     варешки       щюка      семья

8.     Обозначь части речи.

Длинные сосульки тают на солнце.