|
м/ц
|
неделя
|
Мероприятие
|
Форма
проведения
|
Участники
|
|
Қыркүйек
сентябрь
|
1-5
|
-«День
знаний»
|
-Знаменная
группа
|
9 класс
|
|
-
«Цели, задачи и содержание начальной военной подготовки молодежи»
|
|
10 класс
|
|
-«Законодательные
основы обеспечения воинской безопасностигосударства».
|
- урок
-Урок
лекция
|
11 класс
|
|
7-12
|
-«История
формирования боевых традиций Вооруженных сил РК, цели и задачи подготовки
офицерских кадров на современном этапе».
|
-Урок
|
11 класс
|
|
- «Строй
и управление им»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
14-19
|
-Пожарная безопасность.
|
-Учебная
звакуа-ция школы
|
м/ц,
КПП, 1-11 кл.
|
|
-«Строевой
шаг, повороты в движении».
|
-Урок
практика
|
11 класс
|
|
- «Строй
и управление им»
|
-Урок
-практика
|
10 класс
|
|
21-26
|
- Беседа о людях военной профессии – мероприятие по
профориентации;
|
-Индивидуальная
беседа с уч-ся.
|
8-11 кл.
|
|
-«Выполнение
приемов воинского приветствия на месте и в движении, ответ на приветствие в
движении»
|
-Урок
-практика
|
11 класс
|
|
-«Повороты
на месте. Движение строевым и походным шагом. Повороты в движении».
|
-Урок-практика
|
10 класс
|
|
28-3
|
- Беседа с учащимися 9 - 11 классов по Законам РК о
военных обязанностях.
|
-Круглый
стол
|
9-11 кл.
|
|
-«Гражданская
оборона»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-«Повороты
на месте. Движение строевым и походным шагом. Повороты в движении».
|
-Урок
|
10 класс
|
|
Қазан
октябрь
|
5-10
|
Информационная
лекция – профориентация в Кадетский корпус г. Щучинск учащихся 4 класса.
|
Показ
презентации о Кадетском корпусе.
|
4 класс
|
|
-«Ядерное
оружие и его характеристика»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-«Перестроение
из одношеренного строя в двушеренный и обратно»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
12-17
|
-«Очаг
ядерного поражения, его характеристика, зоны разрушений в очаге ядерного
поражения».
|
-Урок с
просмотром фильма
|
11 класс
|
|
-«Перестроение
из одношеренного строя в двушеренный и обратно»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
19-24
|
-«Химическое
оружие»
|
Урок
|
11 класс
|
|
-«Строй
отделения»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
26-3
|
-«Бактериологическое
(биологическое) оружи
|
Урок
|
11 класс
|
|
-«Государственное
устройство Республики Казахстан. Роль Вооруженных Сил Республики Казахстан в
обеспечении национальной безопасности»е
|
-Урок
|
10 класс
|
|
Қараша ноябрь
|
12-14
|
-«Общевойсковой
противогаз, его назначение и устройство»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-«Обретение
государственной независимости республикой, ее историческое значение для
народов Казахстана».
|
-Урок
|
10 класс
|
|
16-21
|
Информационная
лекция – профориентация в Кадетский корпус г. Щучинск учащихся 9 класса.
|
Показ
презентации о Кадетском
корпусе.
|
9 класс
|
|
-«Простейшие
средства защиты органов дыхания, респиратор Р-2, правила пользования им»
|
Урок
|
11 класс
|
|
-«Защита
Отечества- важнейшая функция государства»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
23-28
|
-«Простейшие
средства защиты кожи»
|
Урок
|
11 класс
|
|
-«Ориентирование
на местности без карты»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
Желтоқ.
Декабрь
|
30-5
|
«День
первого президента РК»
|
-Знаменная
группа
|
|
|
-«Выполнение
нормативов»
|
|
11 класс
|
|
-«Движение
по азимутам»
|
Урок
-Урок
|
10 класс
|
|
7-12
|
«Моя
Родина Казахстан» ко Дню Независимости РК
|
-Викторина
-Конкурс
видеопроектов
|
5-9
класс
10-11
класс
|
|
-«Средства
коллективной защиты»
|
Урок
|
11 класс
|
|
-«Уставы
Вооруженных Сил РК-правовая основа поведения военнослужащих»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
14-19
|
-«Способы
и порядок проведения эвакуации и рассредоточения, обязанности эвакуируемых,
их экипировка»
|
Урок
|
11 класс
|
|
-«Дисциплина
и военное право»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
21-26
|
-«Сигналы
оповещения гражданской обороны и порядок действия по ним, правила поведения
населения в зонах радиоактивного и химического заражения»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-«Уставы
внутренное службы Вооруженных Сил РК»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
Қаңтар
январь
|
28-9
|
«Готов
служить Отечеству»
|
Встреча
с военнослужащими
|
Юноши
8-9 класса
|
|
11-16
|
-«Задачи,
решаемые при проведении спасательных работ в очаге ядерного поражения, их
краткая характеристика) задачи решаемые при проведении спасательных работ в
очаге ядерного поражения, их краткая характеристика».
|
Урок
|
11 класс
|
|
-«Дисциплинарный
устав Вооруженных Сил РК»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
18-23
|
Профориентация
в военный институт Сил воздушной обороны
|
Информационная
лекция
|
9 класс
|
|
-«Приемы
и способы проведения спасательных работ – разведка маршрутов движения и участков»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-«Устав
гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил РК»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
25-30
|
-
«Основы Стрельбы»
|
-Урок
|
|
|
Ақпан
февраль
|
1-6
|
-«Санитарная
обработка людей, дезактивация, дегазация и дезинфекция одежды, обуви и средств
защиты».
|
Урок
|
11 класс
|
|
-
«Материальная часть оружия»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
8-13
|
Торжественная
линейка посвященная выводу войск из Афганистана
|
-Торжественная
линейка
-Презентация
|
1-11
класс
|
|
-«Приборы
радиационной разведки и дозиметрического контроля»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-
«Автомат и пулемет Калашникова»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
15-20
|
-«
Назначение, устройство войскового прибора химической разведки (ВПХР)
|
Урок
|
11 класс
|
|
-
«Разборка и сборка автомата»
|
-Урок-практика
|
10 класс
|
|
|
22-27
|
-«Разборка
и сборка автомата (пулемета)
|
-Урок-практика
|
10 класс
|
|
Наурыз
Март
|
29-5
|
1-марта –
День Гражданской обороны
|
-Торжестенная
линейка
-Просмотр
фильмов по ЧС
-Военно-спортивные
игры
|
1-11
класс
|
|
-«Разведка,
ее задачи, требования, предъявляемые к разведке, способы ее ведения»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-
«Назначение, устройство частей и механизмов автомата (пулемета)
|
-Урок
|
10 класс
|
|
7-12
|
-«Стихийныебедствия,
их характеристика и возможныепоследствия»
|
Урок
|
11 класс
|
|
- «Назначение,
устройство частей и механизмов автомата (пулемета)
|
-Урок
|
10 класс
|
|
14-19
|
-«Понятия
о ранах и их осложнениях, виды кровотечений и их характеристика»
|
Урок
|
11 класс
|
|
-
«Разборка частей и механизмов автомата (пулемета). Положение частей и
механизмов до заряжания.
|
-Урок
|
10 класс
|
|
Сәуір
апрель
|
4-9
|
-«Материалы,
используемые для наложения жгута, ишибки которые нельзя допускать при
наложении жгута»
|
Урок
|
11 класс
|
|
-
«Развитие Вооруженных Сил и военного искусства до 20 века»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
11-16
|
-«Правила
и способы наложения повязок на голову, грудь, живот, промежность, верхние и
нижние конечности»
|
Урок
|
11 класс
|
|
- «Новое
оружие и развитие принципов общевоинского боя»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
18-23
|
«Алау»
|
Военно-спортивная
игра
|
1-4
класс
|
|
-«Окозание
пострадавшему первой медицинской помощи при ранении черепа и мозга»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-
«Характеристика современного боя»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
25-30
|
«Жас Ұлан»
|
Военно-спортивная
игра
|
5-9
класс
|
|
-«Понятия
о переломах костей и их признаки, ушибы, вывихи, растяжения связок, их
признаки»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-«Основы
боевых действий и организация мотострелкового отделения»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
Мамыр
май
|
2-7
|
«Я –
будущий воин» ко Дню Защитников Отечества
|
Состязания
по стрельбе
|
5-9
класс
|
|
-«Профилактика
обморожений и первая медицинская помощь при них, понятие о солнечном и
тепловом ударах, их профилактика и первая медицинская помощь»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
- «Огонь
в бою. Система огня»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
9-14
|
«А,
ну-ка парни!»
|
-Военно-спортив-ные
состязания
|
7-9
класс
|
|
«День
Победы»
|
-Торжественная
линейка
-Почетный
караул
|
1-11
класс
|
|
-«Зачет
теоретической части НВП»
|
-Урок
|
11 класс
|
|
-
«Действия Солдата в бою»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
16-21
|
-«Зачет
практической – медицинской части НВП»
|
Урок
|
11 класс
|
|
-«Солдат
–наблюдатель»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
23-28
|
«Последний
звонок»
|
Знаменная
группа
|
9 класс
|
|
-«Зачет
практической-медицинской части НВП»
|
Урок
|
11 класс
|
|
- «Солдат
в обороне»
|
-Урок
|
10 класс
|
|
-Военно-полевые
сборы
|
Практические
задания и сдача нормативов по НВП
|
10 класс
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.